2025-2026学年贵州省贵阳市初中历史七年级期末上册深度自测思维拓展题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、时空观念是历史学科五大核心素养之一，我国境内距今约170万年、约70﹣20万年和距今约3万年的远古人类生产生活的共同点是（

）A．都使用天然火B．都使用打制石器C．都保留着猿的某些特征D．都生活在黄河流域

2、司马迁在《史记·五帝本纪》中记载：黄帝“治五气，艺五种”、“时播百谷草木，淳化鸟兽虫蛾”。这反映出，黄帝的功绩是（

）A．平定天下B．发展生产C．创立制度D．抚民教民

3、世袭制在中国延续了近四千年,对中国社会影响深远。这种制度开始于（

）A．禹B．启C．汤D．周武王

4、下图是北京2022年冬奥会会徽—冬梦。会徽以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法的艺术形态，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，呈现出新时代的中国新形象、新梦想。我国有文字可考的历史从哪个朝代开始（

）

A．夏朝B．商朝C．周朝D．秦朝

5、日本农学家认为，大约早在新石器时代，中国粟就向东传入日本、朝鲜，向西传入阿拉伯、小亚细亚、俄国等国家和地区。我国最早种植粟的是（

）A．北京人B．黄帝C．半坡原始居民D．河姆渡原始居民

6、小明在学校组织的期中考试中成绩不理想，老师安慰他说：“失败是成功之母，两者之间是可以互相转化的。现在发现问题所在，只要好好努力，下次就会取得好成绩。”材料中老师引用了中国古代哪一学派的思想来开导小明（

）A．法家B．道家C．墨家D．儒家

7、下图反映的是秦朝建立后采取的一项措施，该措施实施的根本目的是（

）

A．使政令顺利推行全国B．巩固封建国家的统一C．促进各地经济的交流D．推动铸币技术的发展

8、秦朝末年，从农民起义中脱颖而出获得最后胜利的是A．吴广B．项羽C．刘邦D．陈胜

9、时空观念是在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。解读下面的中国历史时间轴，关于古代史上朝代及其阶段特征的表述，正确的是（

）

A．①是秦汉时期，大一统国家的建立和巩固B．②是宋元时期，民族关系发展和社会变化C．③是隋唐时期，大一统国家的巩固和发展D．④是明清时期，封建社会繁荣与对外开放

10、《史记·平准书》曾记载，汉武帝巡行全国时所用赏赐，帛一百多万匹，钱、金以亿计。下列措施使汉武帝时期国家财政状况得以改善的是A．统一度量衡制度B．派卫青、霍去病等北击匈奴C．“罢黜百家,独尊儒术"D．将铸币权和盐铁经营权收归中央

11、下列各项不属“光武中兴”的是A．推行休养生息政策B．减轻农民负担，减轻刑法C．合并郡县，裁减官员D．允许少数民族内迁，缓和民族矛盾

12、下图是我国历史上第一次农民大起义，关于下图下列表述正确的是

A．事件爆发于公元前209年B．事件爆发的根本原因是遇雨无法按期到达C．事件的领导者是项羽、刘邦D．该事件最终推翻了秦朝的统治

13、图示法是我们学习历史常用的一种方法。请根据所学知识，写出下图中①代表的内容（

）

A．涿鹿之战B．长平之战C．官渡之战D．赤壁之战

14、作为一个刚刚成立的新王朝，西晋应该是很有生命力的，但它却迅速走向败亡。下列对西晋灭亡原因的叙述，不正确的是（

）A．皇族内部为争权而相互混战B．西晋的统治者昏庸无能C．遭到内迁的各少数民族的反抗D．爆发了大规模的农民起义

15、近几年，网上热议“中国会不会因北京持续雾霾而迁都”问题。网友吴铭说，有迁都的可能性，我国历史上就曾因种种原因而发生多次迁都，如商王盘庚、周平王、北魏孝文帝、明成祖等统治时期都迁都过。其中，北魏孝文帝迁都（）A．长安B．洛阳C．应天D．燕京

16、2022年，第23届“中国（寿光）国际蔬菜科技博览会”的举办吸引了众多目光。山东寿光是著名农学家贾思勰的故乡，也是农学巨著《齐民要术》的诞生地。下列内容中不属于本书记载的是（

）A．指南车、千里船的制法B．农业生产技术和工具C．农业作物的栽培方法D．畜牧捕鱼及加工技术

17、某同学在整理有关“汉帝国的巩固与扩大”主题材料，以下不能够入选这一主题的是（

）A．推恩令的实施B．统一铸造五铢钱C．车同轨，书同文D．盐铁专卖

18、在我国出土的文物中，有下图所示的春秋时期的铁制农具。在《战国策・赵策》中有秦国用牛耕田，用河流运粮食的记载。这反映了我国古代（

）

A．冶炼工艺完善B．手工业规模的扩大C．生产力水平的提高D．商业活动逐渐活跃

19、“1930年发现的山顶洞人遗址出土了一批石器、骨器、角器，还出土了一批穿孔的兽牙、海蚶壳和钻孔的石珠和小砾石等装饰品。”材料表明山顶洞人（

）A．是我国境内目前已确认的最早的古人类B．已经有了审美的意识C．手工制造业已达到发达水平D．进入了“新石器时代”

20、下列关于魏、蜀、吴三国的表述，不正确的是（

）A．曹魏重视农业生产，大力兴修水利B．吴国造船业发达C．蜀汉改善民族关系，加速了西南地区的开发D．孙权派卫温去夷洲，加强了大陆对台湾的管辖二、综合题

21、我国古代劳动人民有着丰富的智慧和创造力，为中华文明乃至整个人类的进步做出了巨大贡献。阅读下面材料，回答问题。材料一

图一

图二

图三材料二

秦孝公即位后，深感秦国落后挨打、被他国鄙视是莫大的耻辱，决心改革内政，变法图强。任用商鞅主持变法，确立县制，由国君直接派官吏治理；废除井田制，允许土地自由买卖，奖励耕织，统一度量衡。奖励军功。为秦国统一全国奠定了基础。

(1)材料一中图一反映了我国长江流域最早栽培的粮食作物，请写出最早栽培它的原始人类。图二反映了春秋时期中国在农业生产上已经出现了什么？图三是战国时期修筑大型水利工程，有何作用？

(2)根据材料二指出商鞅变法在经济上有哪些具体措施？

(3)以史为鉴，可以知兴衰。综合上述材料，你认为推动经济发展的因素有哪些？

22、阅读材料，回答问题材料一

周灭了商，席卷整个中国北方……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区……周王授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚，但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。——（美）费正清等《中国：传统与变革》材料二

秦王扫六合（六合，天地四方。扫六合，横扫天下之意），虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》（节选）材料三

(1)材料一反映出西周实行什么政治制度？引用材料一原文指出当时实行这一制度的重要原因是什么？

(2)材料二的作者赞赏了秦王统一中国。秦的统一有何历史意义？

(3)材料三图一反映了秦朝建立的什么政治制度？秦朝为加强统治，在中央设立了哪一官职来负责掌管军队？

(4)请说出图二中的一项措施。

23、泱泱中华有丰富多彩的文化遗产。面对优秀的民族文化，民族自信心、自豪感油然而生。

（1）为什么说孔子是我国伟大的教育家？

（2）《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，请写出该史学名著作者和体例。

（3）请简要回答我国三国两晋南北朝时期的科技文化成就有哪些。（提示：可从农学、数学、书法、绘画、雕塑等方面回顾）

24、阅读下列材料，回答问题。春秋战国时期，诸侯格局纷争，旧的社会制度进一步崩溃，新的社会制度逐步确立。儒、法、道、墨等学派针对治理国家的问题提出自己的主张；各家学派之向进行激烈的论争，出现了“百家争鸣”的局面。材料一：樊迟问仁，子曰：“爱人”。——《论语·颜渊》“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”——《论语·瓶也》子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”——《论语·卫灵公》材料二：夫严刑者，民之所畏也：重罚者，民之所恶也。……吾以是明仁义爱惠之不足，而严刑重罚之可以治国也。——《韩非子》

请回答：

(1)指出“百家争鸣”出现的背景和各学派争论的共同问题。

(2)《论语》是反映哪一个人思想的书籍？他是哪一学派的创始人？他的思想核心是什么？作为教育家，他对古代教育有哪些杰出贡献？请列举你所知道的他的教育名言2条。

(3)材料二中韩非子的思想主张是什么？

25、阅读材料，回答问题。秦朝是我国历史上一个极为重要的时期，其崛起与消亡的经验教训值得后世借鉴。

崛起篇材料一

公元前365年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役；根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。——摘自人教版《历史》七年级上册

(1)秦国的崛起与材料一反映的什么事件有关？材料中一系列的措施对秦国产生了什么影响？

建立篇材料二秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》

(2)材料二中李白所述的历史事件是什么？作为我国第一个统一的多民族的封建国家，为加强对全国的统治，秦朝建立了哪一制度并被后世沿用？

巩固篇材料三如图所示：

(3)为了巩固大一统，秦朝在政治上采取了一系列措施。图中①处设置的官职的名称是什么？请写出这个官职的职能。材料四如图所示：

(4)上图反映了秦朝统一后的货币是圆形方孔钱，