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文档简介
[17],以下介绍阐述了本设计中采用的测试用例及其结果。6.3.3用户添加测试管理员可以在信息界面进行教师账户的修改创建等操作,当数据格式不正确时,就会有提示框提示。只有正确无误时才能添加成功。测试数据见下表6-2:表6-2教师端添加测试6.3.4界面测试通过测试不同的网站检测功能的可行性、响应速度、兼容性是否正常,具体测试如下表6-3:表6-3界面测试6.4测试总结本设计预期的基本功能都实现了,整个系统易操作,界面简洁,网页的稳定性、响应速度、兼容性良好,实现了基本功能。在完成系本设计测试后有以下几点结论:整个系统不管是教师端还是考试端都能在网页上正常运转。并且在个人电脑端(PC)检测了其的响应速度、可行性、兼容性等,需要针对这三个方面再进一步的更改和优化,实现了无纸化考试系统的基本功能,完成了基于Python语言的无纸化考试系统的设计。总结本文在开始先阐述了选题研究背景以及所用到的开发技术;其次是需求分析,分别从系统流程、系统功能以及系统是否可行进行了分析;然后介绍了系统设计,因为该系统分为教师端和考试端,我主要负责教师端的开发,所以主要是阐述教师端的结构设计;再是对教师端功能实现进行说明和展示;最后是系统调试使用到的测试环境、测试目的以及测试用例的说明,总结系统测试分析遇到的问题等。开发该服务系统采用的是Django框架进行开发,用MySQL做数据库,实现了系统的开发设计。本设计达到了预期的任务要求。本次设计对我来说,我真的学习和收获到了很多,更多的是自己学习专研。在学校更多的学习理论知识,但通过此次设计,我的实际操作能力有了提升,真的学到了很多能够学以致用的技术,而且这个基于python语言的无纸化考试系统主要是针对我自己所学专业电子信息科学与技术设计开发的,能够用自己的能力为所学专业奉献自己的一份努力,希望能够帮助老师。和预期想实现的功能相比较,基本实现了教师端出题对试卷智能评分,以及对学生成绩的查看管理,还可以生成相应的表格,更利于老师对成绩的分析。但是由于本系统的功能设计较复杂,而且由于开发周期较短,虽然和同学合作共同开发此设计,达到了预期的目标,但系统中还存在很多未考虑周全的地方,后续希望可以进一步将整个系统的性能优化和完善的更全面。此设计存在的缺陷是测试仅限于在电脑端(PC)或同一路由器下的多台主机测试,支持同一实验室的所有主机访问,但未正将服务端配置到云端,在未正式投入使用前还需要进行后期的完善维护工作。参考文献吴培研.在线考试系统在电子商务考证课程中的应用研究[J].职业,2018(01):112-113.刘可.基于智慧校园平台的在线考试系统应用研究[J].中国培训,2018(01):63-64.关于政协十三届全国委员会第三次会议第2156号(教育类186号)提案答复的函.教科技提案[2020]257号刘宏杰.基于B/S架构的学生管理系统的设计探析[J].电子世界,2020(14):7-8.余斌.基于Django的用户信息管理系统[J].电脑知识与技术,2021,17(05):89-90.郭莹洁.基于数据库算法的Web软件应用框架设计[J].信息通信,2017(05).司徒正美.JavaScript框架设计[M].人民邮电出版社:,2017(09).474.孔祥盛.MySQL数据库基础与实例教程[M].人民邮电出版社:,2014(06).329.栾忠祥.基于MVC模式的软件体系开发研究[J].电子技术与软件工程,2020(20):55-57.石怡.高校程序类课程无纸化考试系统设计与实现[J].河北软件职业技术学院学报,2020,22(03):13-16+23.逄靓.基于B/S模式程序设计类课程在线考试系统的设计与实现[J].电脑知识与技术,2021,17(08):85-86+91.陈志泊,许福,韩慧,崔晓晖,路贺俊,阮豫红.数据库原理及应用教程[M].人民邮电出版社:,2017(11).309.李志.论E-R图在数据库建模过程中的重要性[J].信息记录材料,2020,21(06):143-145.周霞,陈立平.高职院校考试成绩管理系统的研究与分析[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2020(12):175-177.张杨.论无纸化考试系统的设计与应用[J].信息通信,2020(05):124-125+131.陈瑜.考试系统的架构与设计[J].科技传播,2019,11(18):114-115.吴成庆,孙玉涛
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