2026届玉树藏族自治州数学四年级第二学期期中监测模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

2026届玉树藏族自治州数学四年级第二学期期中监测模拟试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.估算。2.我会用竖式计算(带★的要验算).258×9=905×9=★726+598=★708﹣389=3.递等式计算(能简便的要简便)(1)720-240÷3(2)456-276+124(3)854÷7×5(4)18×56÷7(5)364×5-64×5(6)540÷3-18二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.把1分米长的线段平均分成10段,每段长1毫米._____.2.把一张长方形纸平均分成5份,其中的3份是这张纸的。(_____)3.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。(______)4.从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的。(________)5.比8个7多7的数是1.(_____)6.站在不同的位置观察一个正方体,每次最多能看到4个面.(_____)7.气象员记录气温变化用条形统计图._____8.正方形的周长比长方形的周长长。(________)9.38﹣8×3=90。(_____)10.一个因数的中间有0,积的中间也一定有0。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.小明的爸爸到北京去开会,4月31日才会回来.(_________)2.把8个苹果分成4份,1份是总数的.(_____)3.张华是2月29日出生的,出生的那一年是闰年。(_____)4.0除以任意一个不为0的数,商一定小于0和这个数的和(_____)5.钟面上的12时就是0时或者24时。(____)四、认真细致,我会算。1.直接写得数.50×40=300÷620×30=2.1-1.2=1.4+5.8=3.2-2.7=5+1.6=5.4+0.6=2.按要求列竖式计算.408×6=462×7=811×6=723+241=验算:850﹣357=验算:3.计算下面各题.270÷[18×(51﹣46)]75×12+280÷35507﹣175÷25×4五、动手操作,我能行。1.下面各图分别是谁看到的?2.送小动物回家,连一连.3.看图连线从前面看从上面看从左面看六、生活问题,我会解。1.(1)妈妈要买这三样商品,她至少要准备多少钱?(2)买一个电饭煲和一辆自行车一共要多少元?(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?2.笑笑去买早餐,购买了4个面包,1袋饼干。(1)请用图表示出笑笑应付多少元?(2)淘气列式为:,在题目中,求的是(),最后笑笑一共付了()元。3.一块长方形菜地,长8米,宽4米.四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少要多少米?4.三年二班有64名学生,其中是男生,男生有多少人?5.玩具厂要做一批小汽车,计划每天加工150辆,4天完成.实际完成任务用了5天,平均每天加工多少辆小汽车?

参考答案一、认真计算。1、2400;2000;1000;300【详解】略2、2322;8145;1324;319【详解】(1)258×9=2322(2)905×9=8145(3)★726+598=1324验算:(4)★708﹣389=319验算:3、(1)640;(2)304(3)610(4)144(5)1500(6)162【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】因为1分米=100毫米,把1分米的绳子平均分成10段,100÷10=10(毫米),所以每段长10毫米.故答案为:×.2、×【详解】略3、×【分析】根据三角形和平行四边形的特征判断即可。【详解】设三角形①底是6厘米,高是4厘米,三角形②底是8厘米,高是3厘米,这两个三角形面积相等,都是12平方厘米,但是根据平行四边形对边相等的特征,它们不能拼成一个平行四边形。两个完全一样的三角形才可以拼成一个平行四边形。故答案为:×【点睛】本题考查三角形和平行四边形的关系。4、√【分析】对于一般的物体,从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。例如观察图形可知,图形从正面看是;从右面看是;从上面看是。但也有特殊情况,如果这个物体是正方体或是球体,那么从不同的方向看到的形状一样。【详解】根据分析可知,从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的,也有可能是一样的。故答案为:√。【点睛】本题考查从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。5、×【详解】略6、×【详解】站在不同位置观察一个正方体,每次最多能看到3个面.7、×【详解】反映气温变化,绘制折线统计图最合适;故答案为:×.8、×【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的周长和长方形的长与宽的大小有关。例如长5厘米宽3厘米的长方形的周长为16厘米。长8厘米宽4厘米的长方形的周长为24厘米。正方形的周长=边长×4,正方形的周长和边长大小有关。例如边长为4厘米的正方形的周长为16厘米,边长为3厘米的正方形的周长为12厘米。据此判断即可。【详解】因为题目中没有明确正方形的边长和长方形的长和宽的大小关系,则无法判断正方形的周长与长方形的周长之间的大小关系。故答案为:×。【点睛】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4。长方形的周长大小和长、宽两个量有关,正方形的周长大小和边长这一个量大小有关。9、×【详解】38﹣8×3=38﹣24=1414≠90所以原题说法错误;故答案为:×.【点睛】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。10、×【分析】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3;204×2=408204×3=612408的中间有0,612的中间没有0;所以,一个因数的中间有0,积的中间可能有0,也可能没有0;原题判断错误。故答案为:×【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【解析】略2、×【解析】把8个苹果平均分成4份,1份是总数的此题没说平均分成4份,1份不能用总数的表示,原题说法错误.故答案为:×.3、√【详解】闰年2月有29天,全年有366天,平年2月有28天,全年有365天,

故答案为:正确.4、√【详解】略5、✕【解析】略四、认真细致,我会算。1、2000506000.97.20.56.66【详解】略2、2448;3234;4866;964;493【详解】408×6=2448462×7=3234811×6=4866723+241=964850﹣357=4933、3;908;479【详解】①270÷[18×(51﹣46)]=270÷[18×5]=270÷90=3②75×12+280÷35=900+8=908③507﹣175÷25×4=507﹣7×4=507﹣28=479五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、(1)970元(2)663元(3)一辆自行车比一个电饭煲贵多少元钱?368﹣295=73(元)答:一辆自行车比一个电饭煲贵73元钱。【详解】(1)295+368+307=970(元)答:妈妈要买这三样商品,她至少要准备970元钱。(2)295+368=663(元)答:买一个电饭煲和一辆自行车一共要663元。2、(1)(2)买面包花了多少元;16【分析】(1)根据题意面包画4格,饼干画一格(饼干的一格比面包的一格长一些),求笑笑一共要付多少元。(2)买了4个面包,每个3元,所以4×3求的是买面包花了多少元;用买面包的价钱加上1包饼干的价钱就是一共付了多少元。【详解】(1)(2)4×3就是求的4个3元是多少,即买面包花了多少元;笑笑一共付:4×3+4=12+4=16(元)【点睛】计算出买面包花了多少钱是解答本题的关键。3、24米;16米【分析】一块长方形菜地,长8米,宽4米,根据长方形的周长=(长+宽)×2可求出篱笆的长度,如果一面靠墙,要需要篱笆的长度最少,则应要使长和一面靠墙,篱笆的长是其它三条边的长度

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