世界音像遗产日主题教育活动课件

主题教育活动世界音像遗产日主题教育活动守护流动的记忆，聆听时光的声音认识音像遗产·守护集体记忆·传承文明薪火活动时间2026年10月课程导览01认识音像遗产什么是音像遗产，它从哪里来02守护集体记忆音像遗产为何如此珍贵03濒危的珍贵记忆音像遗产正面临的危机04我们在行动保护措施与真实案例05传承有我我能为音像遗产做什么章节01认识音像遗产每一帧画面，每一段旋律，都是文明的印记从电影到录音，认识会说话的历史什么是音像遗产音像遗产是电影、录像、广播、录音等声音与影像记录的总称音像遗产20世纪以来人类最主要的记录方式包括：老电影、电视节目、音乐录音、新闻影像、家庭录像每一份音像资料，都是那个时代的缩影电影录像广播录音音像遗产的诞生技术演进时间轴1895年卢米埃尔兄弟放映《工厂大门》，开启电影纪元爱迪生实验室捕捉到人类最早的声音片段持续突破从无声到有声，从黑白到彩色音像记录让历史从文字描述走向

真实再现节日的源头：1980年建议书1980年建议书1980年10月27日联合国教科文组织大会通过《关于保护与保存活动图像的建议书》1980年国际共识国家文化遗产这是全球第一份专门针对音像遗产保护的纲领性文件建议书认定：影像是各国历史、生活方式、文化流变的重要实证资料音像遗产从此被正式承认为国家文化遗产不可分割的一部分世界音像遗产日的设立1980年建议书通过埋下伏笔通过《关于保护与保存活动影像的建议书》2005年正式确立10月27日教科文组织第33届大会通过决议2007年首次主题活动全球首次开展由联合国教科文组织与音像档案协会协调理事会（CCAAA）共同发起今日全球共同守护10月27日全球共同守护音像记忆的日子认识官方标识为子孙后代存档转发基础信息启用时间：2009年10月27日世界音像遗产日启用官方标识设计师：艺术家

阿基里斯·科罗内尔构成元素：纤维素胶片元素组成装饰框，象征传统收集媒介设计寓意向右的双箭头是"转发"按钮的通用标志，寓意面向后代传递保存箭头叠框还代表数据库与硬盘存储，象征数字时代的传承章节02守护集体记忆保护音像遗产，就是保护我们的集体记忆跨越时空与语言，连接过去与未来音像遗产为什么珍贵音像遗产是时代的活档案折射创造力是20和21世纪的主要记录跨越时间记录战争与和平、建设与变迁跨越空间让不同地域的人们看见彼此的生活超越语言与文化的桥梁声音和影像，让沟通不再有障碍音像记录的价值眼睛和耳朵直接吸引人的眼睛和耳朵，不论识字与否都能看懂、听懂超越界限超越语言和文化界限，成为传统书面记录的

永久补充教科文组织正如教科文组织所言：音像媒介已经

改变了我们的社会联合国教科文组织的角色联合国教科文组织（UNESCO）是音像遗产保护的全球倡导者UNESCO核心职能设立世界音像遗产日发起世界记忆计划联合专业机构协同推进CCAAA协同网络汇聚国际电影资料馆联盟、国际音像档案协会等七大组织从技术标准到政策倡导全面覆盖协同收束构建起全球保护网络世界记忆名录中的音像遗产截至2013年，《世界记忆名录》共收录301项珍贵文献遗产，其中音像档案遗产达57项，占比近19%，在世界记忆中占据重要席位。《世界记忆名录》音像遗产类型构成类型逐一解读音乐或录音23项，是数量最多的音像遗产类型电影或视频14项，影像记录在名录中占有一席之地照片或图像藏品9项，静态图像同样被珍视其他音像资料11项，类型多元共同构成完整图景保护音像遗产的意义"保护世界音像遗产就是保护我们的集体记忆，以确保当代人与后代人之间的传承。只有了解历史，我们才能在对话和理解的基础上，构建我们共同的未来。"保护音像遗产，就是守护人类的集体记忆与文化根脉。—联合国教科文组织总干事

伊琳娜·博科娃音像遗产是身份认同的重要组成部分音像遗产记录着一个民族与群体的共同经历，是构成身份认同的重要组成部分。保护音像遗产，就是保护我们从哪里来、到哪里去的答案守护音像遗产，便是为当代人与后代人保留关于从哪里来、到哪里去的答案。章节03濒危的珍贵记忆珍贵记忆正在消逝，抢救刻不容缓消磁、腐蚀、火灾，威胁无处不在音像载体极其脆弱音像载体极易受损，疏于保护、化学腐蚀、技术陈旧都会造成

不可逆转的损失磁性载体受磁场干扰会消磁，塑料基材老化会磁粉脱落胶片和照片的化学涂层会霉变、褪色、酸化载体可能自主消磁，也可能被人为销毁一旦损坏，珍贵记忆将

永久消失火灾烧毁的珍贵录音音像遗产的保存，容不得半点疏忽一场改变音乐史的灾难时间地点2008年

美国加州洛杉矶损失大量珍贵录音母带被烧毁，无数经典音乐作品

永远消失事件定性世界音乐史上的

一场悲剧数字时代的全新威胁数据丢失硬盘损坏、云端服务关闭，数字档案同样可能消失。技术过时录像机、开盘录音机等播放设备逐渐停产淘汰。格式淘汰老式格式无法被新设备读取，档案成为“信息孤岛”。版权纠纷音像资料的传播与利用面临法律难题。抢救时间只剩十年如果再不采取强有力的协同行动，损失将愈演愈烈抢救时间只剩

十年博科娃警告我们有

10到15年

的时间用于音像制品向数字媒体的转化布鲁克斯警告百年或更早前形成的音像档案正处于

消失和濒危

之中珍贵原声亟待抢救孙中山先生留下的

粤语原声演讲录音，至今鲜为人知章节04我们在行动科技赋能，让消逝的声音重新响起从数字化存档到全民参与的保护网络数字化保护：给记忆做备份1第一步·高精度复制用专业设备将胶片、磁带转为数字格式2第二步·降噪修复清洁、除霉、粘接、稳像、校色，最大限度还原原貌3第三步·多重异地备份数字副本分散保存，避免母版损坏导致永久失传4第四步·原始载体封存环境控制、防火防水防盗、定期检测数字化让音像遗产获得

第二次生命科技赋能：AI守护记忆语音识别（ASR）录音内容转为文字稿，方便检索。视频分析自动生成章节标记和关键帧截图。AI辅助修复拼接破损胶片、还原模糊画面，提升修复速度与正确率。知识图谱影像与文献、事件关联，再现完整历史脉络。智能检索在音视频中直接搜索说过的某句话、出现的某个画面。湖州档案馆的抢救实践抢救修复10513卷总时长4290.32小时一盘一策逐卷评估精准施救一体联动部门协同联动一库统管专题数据库统管对1983年以来的老旧磁带、录像带、光盘逐一评估、精准施救遵循最小干预、原貌复原原则，开展专业修复建立音视频档案专题数据库，让珍贵记忆可查、可用、可传承钱塘江大桥影像重现数字化抢救修复，让近百年历史的影像重新清晰可辨历史回响1937年建成通车，中国人自行设计建造的第一座现代化大桥珍贵影像记录茅以升等工程先辈的英姿数字新生数字化修复让历史影像清晰重现工程智慧与民族记忆获得双重传承相关档案已入选《中国档案文献遗产名录》民间力量：声音博物馆保护音像遗产，不只有档案馆在做，每个人都能参与01案例艺术家秦思源创办《声音博物馆》，主动采集城市中消逝的声音老公交关门声、小公共揽客声、出租车打表声……都被一一记录。这些熟悉的声音，大多已从日常生活中消失。民间记录与官方保护形成协同保护网络。从抢救到预防：理念升级档案保护正从「抢救性保护」迈向「预防性保护」抢救性保护等档案受损后再紧急修复，被动应对。被动修复预防性保护提前改善保存环境，防患于未然，主动守护。主动守护章节05传承有我保护音像遗产，从我做起做记忆的守护者、传承者、传播者做记忆的小小守护者看经典观影观看经典电影和纪录片，感受光影中的历史听老声聆听聆听老唱片、老录音，触摸声音里的时代问长辈访谈和家人一起看老照片、老录像，听长辈讲述背后的故事共分享分享把音像遗产的故事讲给同学听，让更多人了解它的珍贵记录今天，留给未来今天的每一段记录，都可能成为明天的珍贵遗产每一段记录都要标注时间、地点、人物记录身边的声音与影像用手机拍下校园的铃声、家人的笑声、城市的街景整理家庭老照片与老录像标注时间、地点、人物，让记忆有迹可循制作班级影像记录为集体活动留下属于你们的共同记忆校园行动倡议从今天起，做校园里的记忆守护者让守护记忆成为校园新风尚1行动一走进档案馆、博物馆，近距离了解音像遗产保护2行动二参加音像遗产主题班会与观影活动3行动三发起「班级记忆档案」计划，用影像记录校园生活4行动四关注每年

10月27日

世界音