2025-2026学年吉林省双辽市初中数学七年级期末上册自测模拟绝密预测题(详细参考解析)_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、如图是由5个完全相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是(

)

A.B.C.D.

2、下列说法中,不正确的个数有(

)

①不一定是负数;

②若,则;

③任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示;

④一个有理数不是正数就是负数.A.1个B.2个C.3个D.4个

3、下列计算正确的是(

)A.B.C.D.

4、如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=25°,

则∠2的度数为(

)

A.55°B.60°C.65°D.75°

5、下列说法正确的是(

)A.多项式的常数项是5B.单项式的系数是2C.是单项式D.多项式的次数是3

6、若关于x的方程是一元一次方程,则m的值是()A.B.C.D.

7、如图,一艘轮船在A处看见巡逻艇C在其北偏东62°的方向上,此时一艘客船在B处看见巡逻艇C在其北偏东13°的方向上.则此时在巡逻艇上看这两艘船的视角∠ACB的度数是(

)

A.13°B.49°C.62°D.75°

8、文化商场同时卖出两台电子琴,每台均卖960元,以成本计算,其中一台盈利25%,另一台亏本20%,则两台电子琴卖出后(

)A.不赔不赚B.赔48元C.赚64元D.赔80元

9、有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则化简的结果为(

)

A.B.C.bD.

10、有依次排列的2个整式:x,,对任意相邻的两个整式,都用右边的整式减去左边的整式,所得之差写在这两个整式之间,可以产生一个新整式串:x,3,,这称为

第一次操作;将第一次操作后的整式串按上述方式再做一次操作,可以得到第二次操作

后的整式串;以此类推.通过下列实际操作:

①第二次操作后整式串为:x,,3,x,;

②第二次操作后,当时,所有整式的积为正数;

③第四次操作后整式串中共有19个整式;

④第2021次操作后,所有的整式的和为;

⑤第二次操作后,所有整式的绝对值之和为,则其最小值为:9;

上面五个结论中正确的个数是(

)A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题

11、单项式系数为______,次数为______.

12、由若干个相同的小立方体搭成的几何体三视图如图所示,则搭成这个几何体的小立方体的个数是_____.

13、下列说法:①若,则;②若,则;③,则;④的最大值为5;⑤若三个有理数满足,则.其中正确的有______________.(填序号)

14、如图是一个数值转换机,若输入的值是2,则输出的结果是______________;

15、有一列式子,按一定规律排列成则第个式子为______.三、综合题

16、计算

(1)

(2)

17、解方程:

(1);

(2).

18、【问题背景】

定义一种新运算“*”:其运算结果的符号同号取正,异号取负,数值为其绝对值相加的和,0与图任何数进行“*”的运算都得这个数的绝对值.例如:

,;

,;

,;

…

【问题再现】(1)计算:;

【拓展提升】(2)计算:.

19、如图,分别画出这个立体图形的三视图.

20、习近平总书记在全国教育大会上的讲话中强调,劳动可以树德,可以增智,可以强体,可以育美,要求在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动.某校为了解七年级学生每周参加家庭劳动时间的情况,随机抽取了部分学生进行问卷调查.根据调查结果绘制了如下两种不完整的统计图.

七年级学生每周参加家庭劳动时间分为5组:A组,B组,C组,D组,E组.

请根据图表信息解答下列问题:

(1)随机抽取的学生共有______________人;

(2)统计图中扇形C的圆心角大小是______________;

(3)为培养学生正确的劳动观,学校计划将每周家庭劳动时间不少于2小时的学生培养成劳动教育宣讲员,在全校进行劳动教育宣讲

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