2025-2026学年河南省焦作市初中历史九年级期末上册评估能力提升卷（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、收集和分析史料是我们探索历史问题的重要方法，如图片中史料中未体现出的信息是（

）

A．展现了我国古代文字的演变B．反映了我国文字载体的演变C．是研究我国文明起源的史料D．书法成为了我国专门的艺术

2、如要撰写一篇有关公元前5世纪至公元前4世纪上半叶欧洲历史与文化的文章，下列素材中最恰当的是（

）A．

B．

C．

D．

3、希腊是欧洲文明之源，希腊化时代是希腊的文化传统超越希腊本土、向更广阔的世界传播的时代。传播希腊文化，实现希腊化的重要力量是（

）A．罗马帝国B．亚历山大帝国C．法兰克王国D．拜占庭帝国

4、请为以下三幅图片，选一个正确的主题（

）

A．古代亚非文明B．古代欧洲文明C．封建时代的欧洲D．封建时代的亚洲

5、中世纪欧洲特许状一般由国王或者城市原本所辖的封建领主颁发，主要内容有：允许城市有制定法律、建立城市机关、拥有商业行会等权力；确认市民人身自由，并赋予市民享有使用城市土地、管理市场、从事商业活动、加入行会组织等权利。材料主要反映的是（

）A．雅典实施民主政治B．封君与封臣制度C．城市的自由与自治D．大学的自治地位

6、6世纪前期，为了实现重建昔日罗马大帝国的理想，他制定了全面的改革方案和对外征服战争的计划。他在位时完成的《罗马民法大全》为他的改革和整顿工作提供了统一的尺度，为理顺社会各种关系提供了理论依据。他是（

）A．亚历山大B．屋大维C．克洛维D．查士丁尼

7、12世纪晚期，源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号，设幕府于镰仓，日本由此进入了长达近700年的幕府统治时期。在幕府统治时期，实际把持着国家大权的是（

）A．天皇B．幕府将军C．大名D．武士

8、中世纪的西方文化，比起同时期的阿拉伯、印度和中国都要落后，古代希腊罗马的文化遗产在那里几乎灭尽，赖有阿拉伯版本将其保存，并在中世纪的后期翻译成拉丁语重回西欧，促进文艺复兴的到来。这表明阿拉伯文化（

）A．促进东西方文化的传播B．有利于阿拉伯帝国的经济繁荣C．直接促成了欧洲的文艺复兴D．在保存和传播西方文化上有深远影响

9、下图是一篇历史论文的二级标题。据此推断，其一级标题应是：（

）

标题：新航路开辟的___________1.新航路的开辟使欧洲开始成为国际关系的中心

2.新航路的开辟揭开了殖民掠夺的序幕

3.新航路的开辟加速了西欧资本主义的发展

4.新航路的开辟引起了商业革命和价格革命A．背景B．过程C．特征D．影响

10、如图形象地反映了近代资本主义的一种民主制度。该制度与下列哪一历史文献直接相关（

）

A．《权利法案》B．《人权宣言》C．《共产党宣言》D．1787年美国宪法。

11、“作为皇帝，他确实是一个独裁者，他不仅镇压了王党的复辟活动，而且对雅各宾和工人组织进行了残酷迫害。但他更大的贡献在于：捍卫了法国资产阶级的利益，颁布了《民法典》。材料中的“他”是（

）A．克伦威尔B．麦哲伦C．拿破仑D．罗伯斯庇尔

12、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为∶“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”作者关于美国革命的评价，是因为美国独立战争的性质是（）A．脱离英国残酷的殖民统治，实现民族独立自主B．一场民族解放战争，又是一场资产阶级革命C．解放黑人奴隶，维护国家统一D．战胜封建王权，实行君主立宪

13、观察下图所示，为其提供动力的是（

）

A．人力B．水力C．风力D．蒸汽机

14、下图为1720-1870年世界贸易增长率（％）。推动这一时期世界贸易快速增长的主要原因是（

）

A．世界开始连为一体B．殖民扩张的加剧C．马克思主义的创立D．工业革命的推进二、综合题

15、17、18世纪英、美、法三国在政治上逐步向近代转型。阅读材料，完成下列要求。材料一

法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。——摘编自托克维尔《旧制度与大革命（序言）》材料二

资产阶级为了维护自身利益，建立起适合本国发展的政治制度。下图分别是英、美两国近代政治体制示意图。

(1)根据材料一并结合所学，说明英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命所面对的“强大敌人”分别是什么？

(2)根据材料二并结合所学知识，说出确定英国政治体制的文件名称与其颁布的目的和美国政治体制的最突出特点与其对应的法律文件名称。

(3)在西方近代政治转型过程中，涌现出众多杰出的历史人物。请选择其中一个历史人物，阐述并评价其为推进近代欧美政治转型所做的贡献。

(4)你从欧美国家近代政体确立的过程中得到哪些认识？

16、棉纺织品是“第一个真正意义上的全球商品”。小小的棉花，可以作为透镜来对全球历史的发展进行研究。阅读下列材料，回答问题。材料一

棉花最初传入欧洲，就像在西非一样，是伊斯兰教扩张的结果。……伊斯兰文化与棉花之间的关系非常密切，大多数西欧语言中的“棉花”一词都借用了阿拉伯语qutun。——（美）斯文·贝克特《棉花帝国：一部资本主义全球史》材料二

棉花历史上的第二个重大事件发生在5年后的1497年。①成功地驶入卡利卡特港，开拓了从欧洲绕好望角到达印度的海上航线。现在，欧洲人第一次直接接触到了印度织工——世界上占主导地位的生产者——的产品，而不再依赖大量的中间商。——（美）斯文·贝克特《棉花帝国：一部资本主义全球史》材料三

怎么把棉花变成象牙？或者更叫人伤脑筋的是，怎么把棉花变成奴隶？16世纪起，商人们就懂得这一神技的秘诀。他们未使用魔术，而是运用跨洋贸易……棉花转化为象牙的魔法，以及把非洲劳动力转化为咖啡和糖的戏法，均助推了世界经济，但有人和动物深受其害。——（美）彭慕兰、史蒂文《贸易打造的世界》材料四

1860年，自鸣得意的棉花贸易商和棉产品制造商沾沾自喜：他们站立在一个世界性帝国——棉花帝国的中心。他们统治的工厂里，成千上万的工人操作着巨大的纺纱机和轰鸣的动力织布机。他们从美洲的奴隶种植园获得棉花原料，再将其工厂的产品贩卖到世界各地最偏远的角落去……他们运转着一个帝国，但看起来一点都不像帝王。——（美）斯文·贝克特《棉花帝国：一部资本主义全球史》

(1)根据材料一并结合所学知识，除了棉花，阿拉伯人还将哪些东方物产或文明传入欧洲？

(2)根据材料二并结合所学知识，最有可能填