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文档简介
2026年咸阳市兴平市数学三年级第二学期期末监测试题含解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.在()里填上适当的单位。从北京到广大约2313(__________)一张床长约20(__________)橡皮擦长约4(__________)货车重约5(__________)2.8个小朋友站成一队做操,每2个小朋友之间的距离为1米,这一队长(____)米。3.一个长方形的水池,周长18米,宽4米,这个水池的长是(______)米。4.,要使商中间是0,□可以填_______,要使商末尾是0,□可以填_______。5.小丽读一本故事书,第一天读了20页,以后每天都比前一天多读5页,小丽第二天读了(________)页,第五天读了(________)页。6.每个正方形里面都有_____组平行线,正方形对边互相_____.7.在()里填上合适的单位。我们上一节课的时间是40(________);这辆货车最多载货物5(________);我的三角尺厚约2(________);两个城之间的距离约60(________)。8.在括号里填上“>”“<”或“=”。321-76(________)321-67250×3(________)205×3400千克+600千克(________)1吨180秒(________)4分-60秒(________)(________)9.一只枕套长7分米、宽4分米,如果在它的四周镶上花边,那么至少需要(________)分米的花边。10.一个长方形的长6厘米,宽2厘米,周长(________)厘米,至少需要(________)个这样的长方形才能拼成一个正方形,拼成的正方形的周长是(________)厘米。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.用两副同样的三角尺可以拼成一个长方形和一个正方形。(______)2.5411÷5,商的末尾有2个1._____3.测量教室的长时,用千米作单位比较合适.(_____)4.4月份最多有5个星期天._____5.205米的4倍是1000米。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.第一个加数是30,第二个加数是27,第三个加数与第一个加数相同,求三个加数的和,列式是()A.30+27 B.30+27+27 C.30+27+302.下列图形中,()是四边形。A. B. C. D.3.下面的图案中,()可以看作轴对称图形。A. B. C. D.4.能拼成的是(
)组图形.A. B.5.阳阳晚上9时睡觉,第二天早上6时起床,她一共睡了()小时。A.7 B.9 C.8四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数12×4=6×15=13×4=5×18=36÷2=56÷4=45÷3=80÷5=4×60=70×8=280÷4=300÷6==﹣=+=﹣=2.计算下面各题。42+72×4(42+72)×426×3÷2(114-78)÷6114-78÷63.的颗数是的几倍?五、动手操作,我能行。1.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)2.估一估,连一连。3.送小动物回家,连一连.六、生活问题,我会解。1.学校开展节约用水活动,前3个月共节约用水435吨.照这样计算,学校一年能节约用水多少吨?2.一个长方形长80厘米,宽60厘米,从它里面剪出一个最大的正方形,这个正方形的的周长是多少厘米,剩下部分是什么图形?周长是多少厘米?3.一列火车晚上10:30从甲地出发,第二天早上6:30到达乙地,火车每小时行驶120千米,甲地距乙地有多少千米?4.妈妈骑自行车送乐乐上学,平均每分钟行驶139米,从家出发6分钟后,还有156米才能到学校,乐乐家到学校有多少米?5.同学们折纸鹤,小红折的占总数的,小丽折的占总数的,两人折的一共占总数的几分之几?
参考答案一、填空题。(20分)1、千米分米厘米吨【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量从北京到广的距离应用“千米”做单位;计量一张床的长度应用“分米”做单位;计量橡皮擦的长度应用“厘米”做单位;计量货车的重量应用“吨”做单位;据此填空即可。【详解】从北京到广大约2313(千米)一张床长约20(分米)橡皮擦长约4(厘米)货车重约5(吨)【点睛】此题考查了各计量单位的实际应用,解答时要结合生活实际,根据其数据的大小进行判断。2、7【详解】略3、5【详解】略4、0或1或20或3或6或9【分析】根据三位数除以一位数的计算方法,列出竖式后再进一步进行解答。【详解】列竖式:要使商中间为0,则,故□可填0或1或2;要使商末尾为0,则□为3的倍数,故□可填0或3或6或9。【点睛】考查了商中间有0或者商的末尾有0的除法的计算,然后再进一步解答。5、2540
【分析】小丽第一天读了20页,以后每天都比前一天多读5页,第二天读了20+5;第三天读了20+5+5;第四天读了20+5+5+5;第五天读了20+5+5+5+5;由此可答。【详解】第一天读:20页;第二天读:20+5=25(页);第三天读:25+5=30(页);第四天读:30+5=35(页);第五天读:35+5=40(页);【点睛】本题考查了解决问题的策略,弄清楚每天都比前一天多读5页是本题的关键。6、两平行【详解】依据正方形的特征及性质可知:正方形有两组平行线,即对边互相平行;据此解答即可.故答案为两,平行.7、分吨毫米千米【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,结合生活实际,可知计量我们上一节课的时间用“分”做单位;计量这辆货车最多载货物的重量用“吨”做单位;计量我的三角尺厚度用“毫米”做单位;计量两个城之间的距离用“千米”做单位;据此填空即可。【详解】我们上一节课的时间是40分;这辆货车最多载货物5吨;我的三角尺厚约2毫米;两个城之间的距离约60千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8、<>==<<【分析】(1)整数减法中,被减数不变,减数变小,差变大。整数乘法中,一个因数不变,另一个因数变大,积变大。(2)千克和吨之间的进率是1000,分和秒之间的进率是60,据此解答。(3)同分母分数比较大小时,分子大的分数大。1可以看作任何一个分子分母相同的分数(0除外)。【详解】321-76<321-67250×3>205×3400千克+600千克=1000千克=1吨4分-60秒=240秒-60秒=180秒<<,=,则<【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。同分母分数比较大小,分子大的分数大,分数小的分数小。9、22【分析】求花边的长度,就是求长方形枕套的周长,根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(7+4)×2=11×2=22(分米)则至少需要22分米的花边。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。10、16324【分析】利用长方形的周长公式C=(a+b)×2计算即可求出周长是多少厘米;求至少需要多少个这样的长方形才能拼成一个正方形,根据正方形的的特征可知,正方形的4条边相等,那就要使长=宽,所以最小的边长是6厘米,宽是2厘米,使宽变为6厘米,即需要6÷2=3(个);再利用正方形的周长公式C=4a求出正方形的周长即可。【详解】长方形周长:(6+2)×2=8×2=16(厘米)至少需要:6÷2=3(个)正方形周长:6×4=24(厘米)【点睛】此题主要考查长方形和正方形的周长公式的灵活应用,以及图形的拼组,关键判断拼成图形的形状。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】一副三角尺有两个三角板,分别是30°、60°、90°构成的直角三角形,和45°、45°、90°构成的等腰直角三角形。据此解答。【详解】两块等腰直角三角尺可拼成一个正方形,两块一个是锐角30°,一个是锐角60°的直角三角尺可拼成一个长方形。如下图示:故此说法正确。【点睛】本题的关键是根据三角板的形状进行拼组。2、×【分析】根据除数是一位数的除法,把5411÷5计算出来即可判断.【详解】5411÷5=1181,原题说法错误.3、×【详解】测量教室的长时,用米作单位比较合适.原题说法错误.故答案为错误.【点睛】1千米=1000米,千米是较大的长度单位,要根据实际情况选择测量工具和单位.4、√【详解】四月份有30天,一个星期有7天,30÷7=4(个星期)…2(天),余的2天也可能有一天是星期天,所以四月份最多有(4+1)五个星期天.故答案为:√.5、×【分析】计算205的4倍用乘法计算,据此解答。【详解】205×4=820(米),所以原题判断错误。【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、C【分析】四边形有4条直的边和4个角;据此即可解答。【详解】A是圆,B是三角形,D只有三条直的边和2个角,只有C有4条直的边和4个角,所以只有C是四边形。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对四边形特点的掌握和灵活运用。3、B【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】不是轴对称图形;是轴对称图形;不是轴对称图形;不是轴对称图形;故答案为:B【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠。4、A【详解】略5、B【分析】晚上9时开始睡觉,第二天早上6时起床,把睡觉的时间分两段计算,第一段从晚上9时到夜里12时,也就是第二天凌晨0时,第二段第二天的凌晨0时到早上6时睡的时间。【详解】12时-9时=3小时6时-0时=6小时3+6=9(小时)故选:B。【点睛】本题开始和结束的两个时间是在两天之中,关键是把它们合理的分段,分别求出经过的时间再相加。四、细心计算,认真检查。1、48;90;52;9018;14;15;16240;560;70;50;;;【详解】略2、330;456;396;101【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的乘法;(3)按照从左往右的顺序计算;(4)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;(5)先算除法,再算减法。【详解】42+72×4=42+288=330(42+72)×4=114×4=45626×3÷2=78÷2=39(114-78)÷6=36÷6=6114-78÷6=114-13=1013、3【详解】21÷7=3答:★的颗数是☆的3倍.五、动手操作,我能行。1、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.2、【详解】略3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、1380吨【分析】由题意先求得平均每月节约用水多少吨,再乘12求得学校一年能节约用水多少吨.【详解】345÷3×12=115×12=1380(吨)答:学校一年能节约用水1380吨.2、80-60=20(厘米)答:这个正方形的边长是60厘米,剩下的长方形的长是60厘米,宽是20厘米.【解析】略3、960千米【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,先求出晚上10:30到12:00的时间,再求出凌晨0:00到早上6:30的时间,将两个时间加起来,即可求出火车行驶的时间。再根据路程=速度×时间,求出甲地与乙地的距离。【详解】12
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