2026年九年级语文上学期期中考试模拟试题与答案详解（第05套）

2026年九年级上学期期中考试模拟试题·语文人教版2024新版九年级上册期中范围全卷满分120分考试时间120分钟共20题班级：____________姓名：____________学号：________得分：__________一、积累与运用（25分。其中选择题每小题2分，默写8分，综合性学习7分）1．下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）A．宽宥（yǒu）游弋（gē）麾下（mó）B．宽宥（yòu）游弋（yì）麾下（huī）C．宽宥（yǒu）游弋（yè）麾下（huī）D．宽宥（yòu）游弋（yì）麾下（máo）2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．心无旁鹜断章取义强聒不舍B．心无旁骛断章取议强恬不舍C．心无旁骛断章取意强聒不舌D．心无旁骛断章取义强聒不舍3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）

①这部作品语言精美，意蕴深远，堪称____。

②他不肯下功夫，却总想____，结果一事无成。

③大雪过后，原野上一片____，美不胜收。A．匠心独运一蹴而就银装素裹B．别具一格一劳永逸银装素裹C．匠心独运一举成名银装素裹D．独具匠心一蹴而就白雪皑皑4．下列句子没有语病的一项是（）A．能否养成良好的阅读习惯，是提高语文素养的重要途径。B．这次比赛的成绩，比去年提高了一倍。C．通过这次社会实践活动，同学们增强了社会责任感。D．我们要及时纠正并发现学习中存在的问题。5．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）A．《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，作者施耐庵。B．《岳阳楼记》以“记”为名，兼有叙事、写景、抒情和议论。C．《水浒传》是我国第一部章回体长篇历史演义小说，作者罗贯中D．《艾青诗选》收录了诗人艾青的众多诗作，诗风深沉而富有激情。6．古诗文默写。（1）________，爱上层楼。（2）________，在乎山水之间也。（3）________，雪拥蓝关马不前。（4）春蚕到死丝方尽，________。（5）长风破浪会有时，________。（6）沉舟侧畔千帆过，________。（7）________，后天下之乐而乐。（8）雾凇沆砀，________。7．班级开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。（1）请写出一个体现“自强不息”精神的人物及其事迹（课本内外均可）。（2）活动中，同学认为“自强就是凡事靠自己，不求人”。你是否赞同？请说明理由。（3）请从古诗文中找一句体现“自强不息”精神的名句，并作简要解说。二、现代文阅读（20分）尊重的力量尊重是一种看不见的力量，它不喧哗，却能在人与人之间搭起桥梁。尊重首先意味着平视。不因地位高低而改变态度，不因财富多寡而调整语气。一位校长每天清晨站在校门口，向每一个学生问好，包括那些成绩最差的孩子。多年后，一名曾经的学生说：“只有在那里，我觉得自己是被看见的。”平视的目光，能让一个人重新抬起头来。尊重也意味着倾听。倾听不是等着轮到自己说话，而是真的想知道对方在想什么。同学之间发生争执时，如果双方都能先听完对方的话，许多矛盾便不会发生。倾听的价值，在于它传递了一个信号：你的想法值得被认真对待。尊重还意味着保留分寸。关心他人不等于干涉他人，亲近也不等于可以随意。懂得在别人的生活里留一道门槛，是一种成熟的教养。正如有人所说：“最好的关系，是彼此照亮，而不互相灼伤。”尊重是相互的。你怎样对待别人，别人往往就怎样对待你。一个懂得尊重的人，走到哪里都会受到欢迎，因为他让别人感到安全与体面。在这个越来越喧闹的世界里，学会尊重，或许是我们能给别人最温柔的礼物。阅读下面的议论性文章，完成下列各题（共10分）。8．文章的中心论点是什么？9．文章从哪三个方面阐述“尊重”的内涵？10．第2段写校长每天向学生问好，有什么作用？桂香老屋的院子里有一棵桂花树，是奶奶年轻时栽的。每年秋分前后，桂花开了，满院子都是香。奶奶搬出竹席，铺在树下，用竹竿轻轻一敲，花就落下来，像下了一场细雨。她把桂花拌进糯米粉，蒸成糕。糕是淡黄的，咬着有点甜，甜得很含蓄。邻居家的孩子都爱来，奶奶总把最大的那块留给最小的孩子。后来我去了城里读书。有一年秋天，母亲在电话里说：“桂花开了，奶奶天天去树下坐着。”我说：“让她别弄了，累。”母亲沉默了一下，说：“她今年手抖，做不了糕了。”寒假回家，奶奶坐在火炉边，手里捧着一小罐桂花，是去年晒的。她递给我，说：“给你留着。”我打开，香气一下涌出来，还是那个味道。我说：“奶奶，明年我陪您做糕。”她笑了，说：“好啊。”第二年秋天，我赶回家时，桂花已经谢了。奶奶躺在床上，说话很轻。她指了指窗台，那里放着一罐新晒的桂花。她说：“今年花好。”我把罐子打开，香气漫出来。她闭上眼睛，像睡着了。后来老屋拆了，桂花树也没了。每年秋天，我会买一盒桂花糕，坐在阳台上吃。糕很甜，甜得有点急，不像奶奶做的那么含蓄。阅读下面的小说，完成下列各题（共10分）。11．小说中的奶奶是一个怎样的人？请结合内容简要分析。12．文中“甜得很含蓄”与结尾“甜得有点急”形成对照，这样写有什么作用？13．小说以“桂香”为题，有什么好处？三、文言文阅读（15分）【甲】醉翁亭记（节选）欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。【乙】游东山记（（原创））东山去县三十里，草木蒙密，蹊径难寻。余与二三子携酒而往，行半日，闻水声淙淙出石间，循声而西，得一小潭，水清见底，游鱼可数。坐潭上，风自林中来，凉然挟草木之气。同行者或卧或坐，皆不言。久之，日夕，山气渐青，鸟归而鸣。余乃叹曰：人之游也，常务于远，而不知近者亦有佳处。苟得其趣，虽一潭一石，可终日忘归。14．解释下列加点词在文中的意思。（1）蔚然________（2）翼然________（3）辄________（4）（乙）去________（5）（乙）务________15．把下列句子翻译成现代汉语。（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（2）苟得其趣，虽一潭一石，可终日忘归。16．【甲】文中，“醉翁之意不在酒”一句在文中有何作用？17．【乙】本文表达了作者怎样的感悟？四、名著阅读（10分）18．《水浒传》中，“林冲风雪山神庙”这一情节主要表现了林冲怎样的性格变化？（）A．为人圆滑，善于周旋B．由隐忍退让走向反抗C．生性鲁莽，动辄行凶D．始终怯懦胆小，不敢反抗19．《水浒传》中林冲的经历常被概括为“逼上梁山”，请简述这一过程。五、写作（50分）20．从下面两题中任选一题作文。（50分）

（1）我心中的那束光

（2）以“成长”为题，写一篇文章

参考答案与解析答案与解析另起一页，便于裁切；评分要点按步骤给分。一、积累与运用1．【字音】答案：B根据课内积累与语境判断，正确项为：宽宥（yòu）游弋（yì）麾下（huī）。2．【字形】答案：D根据课内积累与语境判断，正确项为：心无旁骛断章取义强聒不舍。3．【词语运用】答案：A根据课内积累与语境判断，正确项为：匠心独运一蹴而就银装素裹。4．【病句辨析】答案：C根据课内积累与语境判断，正确项为：通过这次社会实践活动，同学们增强了社会责任感。。5．【文学常识】答案：C根据课内积累与语境判断，正确项为：《水浒传》是我国第一部章回体长篇历史演义小说，作者罗贯中。6．【古诗文默写】答案：（1）少年不识愁滋味，爱上层楼

（2）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也

（3）云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前

（4）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

（5）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

（6）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

（7）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

（8）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白（1）出自《丑奴儿·书博山道中壁》。（2）出自《醉翁亭记》。（3）出自《左迁至蓝关示侄孙湘》。（4）出自《无题》。（5）出自《行路难》（其一）。（6）出自《酬乐天扬州初逢席上见赠》。（7）出自《岳阳楼记》。（8）出自《湖心亭看雪》。7．【综合性学习】答案：（1）示例：司马迁受宫刑而著《史记》，以坚韧之志完成史学巨著。

（2）不赞同。自强强调自主奋斗、不依赖他人，但并不排斥合作与求助；善于借助他人力量、共同进步，也是自强的表现。

（3）示例：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，表现身处困境仍坚信理想必达的昂扬气概。（1）人物与事迹要对应，且体现“自强”。（2）要有明确观点与理由，体现辩证。（3）名句与解说要对应。二、现代文阅读【议论性文章阅读】答案：8．尊重是一种看不见却有力的力量，能搭起人与人之间的桥梁（我们要学会尊重他人）。

9．平视、倾听、保留分寸。

10．举例论证，具体说明“尊重意味着平视”，并以学生的感受印证平视的力量，增强说服力与感染力。8．从首段与标题归纳。9．三段的中心句分别为“意味着平视”“意味着倾听”“意味着保留分寸”。10．例子与分论点的对应关系。【小说阅读】答案：11．①勤劳能干：栽树、打桂花、蒸桂花糕；②慈爱慷慨：把最大的糕留给最小的孩子，为“我”留桂花；③温和从容：手抖做不了糕仍年年去树下坐。

12．以味道的对照表现奶奶做的糕与买来的糕的不同，暗示奶奶的爱细腻、克制而绵长；同时表达“我”对奶奶的怀念与对逝去时光的怅惘，使情感表达含蓄深沉。

13．“桂香”是全文的线索，贯穿桂花树、桂花糕、桂花罐等情节；香气又是记忆的载体，寄托对奶奶的思念；以香写人，含蓄隽永，富有诗意。11．人物特点要有文本依据。12．对照手法的作用：突出差异、深化情感。13．标题作用：线索、象征、情感、诗意。三、文言文阅读14．【文言实词】答案：茂盛的样子；像鸟张开翅膀一样；就；距离；致力于、追求结合语境解释，注意词类活用与古今异义。15．【文言翻译】答案：醉翁的情趣不在于喝酒，而在于山水之间。；如果领会到其中的情趣，即使只是一潭一石，也可以整天忘记回去。翻译要落实关键词，语句通顺。16．【内容理解】答案：点明亭名由来与“醉翁”的情趣，揭示全文“寄情山水”的主旨，并成为千古名句。既是解释，也是点题。17．【比较阅读】答案：游览不必远求，近处亦有佳境；只要领会情趣，寻常景物也可令人流连忘返。从末段