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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级数学期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、填一填
1、在括号里填上合适的单位。
约重150(
)
宽约7(
)
重约9(
)
高约8(
)
高约20(
)
重约2(
)
2、在括号里填上合适的单位。
约重150(
)
宽约7(
)
重约9(
)
高约8(
)
高约20(
)
重约2(
)
3、去游乐场。
4、如下图，计数器上的数写作(
)，读作(
)，它里面有(
)个千、(
)个百和(
)个一。
5、某公司准备给一所学校的贫困学生捐助校服，男生有398人，女生有293人。估一估，这个公司大约要准备(
)套校服。
6、请写出不同的算式。
(
)(
)
(
)(
)
7、强强从学校去图书馆，他先向北走了一段，又向东走了一段就到了。学校在图书馆的(
)方向。
8、写出如图的每个钟面上的时间。
____时____分
____时____分
____时____分
____时____分
____：____
____：____
____：____
____：____
9、按规律填数。
(1)3097，3098，3099，(
)，(
)。
(2)8700，8800，8900，(
)，(
)。
(3)7070，7080，7090，(
)，(
)。
(4)(
)，4999，4998，4997，(
)。
10、一台电脑4965元，一台打印机大约1020元。买这两样物品大约需要(
)元。
二、选一选
11、下面图案（
）是经过平移得到的。A．B．C．D．
12、49个苹果，每6个装一袋，需要几个袋子？如图是小红列的竖式：下面说法正确的是（
）。
A．小聪说：商大了B．小林说：余数大了C．小明说：需要7个袋子
13、买一辆自行车大约需300元，这辆自行车的价钱可能是()元。A．198B．396C．298
14、两个锐角合起来（
）A．一定是钝角B．可能是锐角C．一定是直角
15、下图中有（
）平行四边形。
A．4B．6C．8D．9
三、判断是正确的还是错误的小数的位数越多，这个小数就越大。(
)被除数中间有零的除法商的中间一定是零。(
)24÷4＝6，读作：24除以4等于6，用口诀：四六二十四。(
)两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。(
)1所有的线段都是可以量出长度的。(
)一道除法算式中，被除数末尾有0，商的末尾也一定有0。(
)梯形的面积是平行四边形面积的一半。(
)1所有的线段都是可以量出长度的。(
)一道除法算式中，被除数末尾有0，商的末尾也一定有0。(
)梯形的面积是平行四边形面积的一半。(
)
四、算一算
17、口算。
37＋3＝
42－5＝
3×6＝
4×3＝
2×5＝
2×4＝
40＋30＝
17＋9＝
18＋5＝
25＋7＝
5×4＝
5×5＝
32－9＝
38－18＝
15－8＝
4×4＝
18、用竖式计算下面各题。
58＋16＝
70－19＝
74－24－18＝
56－28＋17＝
五、画一画
19、按要求分别在下面图形添上一条线段。
（1）增加2个直角。
（2）增加3个直角。
六、看图列式
19.1看图列式。
（
）×（
）＝（
）（元）
20.看图列式计算。
÷＝（个）……（个）
÷＝（束）……（个）
21.看图列式计算。
（个）
22.看图列式计算。
（个）
23.看图写算式。
24.1看图列算式。
七、解答问题26、有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本书。小刚拿的是什么书？小丽呢？
分析与解答：
（1）有三本书和三个人，小红拿了语文书，剩下数学书和品德与生活书，而小丽拿的不是数学书，只能是（
）书，这样小刚拿的是（
）书。
（2）我们还可以把人名和书名写成两行，然后推敲和连线。自己在下面试一试吧。
小红
小丽
小刚
语文
数学
品德与生活
27、在下面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数每行、每列都只出现一次。B应该是几？你能填出方格中其他的数吗？32AB231分析与解答：
（1）先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同的数，这样可以确定空格里的数，A所在的行和列已经出现了（
）、（
）、（
），所以A是（
）。
（2）确定A是（
）后，这样B所在的行和列同时出现了（
）、（
）、（
），所以B是（
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