2024年传染病防控培训试题(有答案)

2024年传染病防控培训试题(有答案)本试卷满分100分，考试时长90分钟，合格分数线为80分。一、单项选择题（每题1分，共20分）1.截至2024年6月，我国法定传染病共计（）种，实行分类管理。A.37B.39C.40D.422.根据《传染病信息报告管理规范（2023年版）》，责任报告单位发现甲类传染病和按甲类管理的乙类传染病确诊/疑似病例时，网络直报的时限为诊断后（）内。A.2小时B.6小时C.12小时D.24小时3.2024年我国儿童呼吸道传染病重点防控的“四病同防”体系覆盖的病原体包括流感病毒、新型冠状病毒、肺炎支原体、（）。A.轮状病毒B.呼吸道合胞病毒C.诺如病毒D.戊型肝炎病毒4.根据《猴痘防控方案（2024年版）》，猴痘病毒感染的潜伏期通常为6-13天，最长可达（）。A.7天B.14天C.21天D.28天5.根据《诺如病毒感染暴发调查和预防控制技术指南（2023版）》，学校、托幼机构等集体单位3天内发生（）例及以上有流行病学关联的诺如病毒感染病例（其中至少2例为实验室诊断病例），即可判定为诺如病毒感染聚集性疫情。A.3B.5C.10D.206.登革热是我国南方地区夏季重点防控的虫媒传染病，其主要传播媒介为（）。A.中华按蚊B.白纹伊蚊C.三带喙库蚊D.骚扰阿蚊7.学校和托幼机构传染病防控落实“两案九制”要求，其中“两案”指的是（）。A.传染病防控工作方案、突发公共卫生事件应急处置预案B.食品安全工作方案、消防安全应急预案C.教学管理方案、学生健康管理方案D.疫苗接种工作方案、缺勤追踪预案8.新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”后，对医疗机构发现的新冠病毒感染者，隔离管理要求为（）。A.必须实施7天集中隔离医学观察B.必须实施7天居家隔离医学观察C.可根据病情需要采取居家健康管理或规范住院收治，减少交叉感染D.无需采取任何防护和隔离措施9.诺如病毒对常用醇类消毒剂抵抗力较强，日常手卫生预防诺如病毒感染最有效的方式是（）。A.使用75%酒精速干手消毒剂揉搓双手B.使用含醇季铵盐类手消毒剂揉搓双手C.用肥皂/洗手液和流动水按七步洗手法规范洗手D.用碘伏擦拭双手10.肺结核是我国重点防控的慢性呼吸道传染病，其最主要的传播途径是（）。A.呼吸道飞沫传播B.消化道传播C.接触传播D.虫媒传播11.流感疫苗是预防流感重症和死亡的最有效手段，下列人群中不属于流感疫苗优先接种人群的是（）。A.60岁及以上老年人B.6月龄-5岁儿童C.一线医务人员D.18-40岁无基础疾病的健康青壮年12.猴痘确诊病例的密切接触者，需从末次接触病例之日起开展（）天自我健康监测，监测期间避免参加聚集性活动、前往人群密集场所。A.7B.14C.21D.2813.医疗机构预检分诊岗位发现存在发热伴皮疹、可疑猴痘暴露史的就诊人员，首先应当采取的措施是（）。A.告知患者自行回家休息，出现皮疹加重再就诊B.引导患者至普通内科门诊按普通皮疹接诊C.引导患者至发热门诊/感染性疾病科独立隔离诊室就诊，按规范流程报告处置D.直接为患者办理住院手续收治入普通病房14.登革热病毒感染的潜伏期一般为（），多数病例表现为突发高热、剧烈头痛、肌肉关节痛、皮疹等症状。A.1-2天B.3-14天C.21-30天D.30-60天15.传染病暴发疫情处置中，对无明显污染物的物体表面开展终末消毒时，推荐使用的含氯消毒剂有效氯浓度为（），作用时间不少于30分钟。A.250mg/LB.500mg/LC.1000mg/LD.20000mg/L16.手足口病是儿童常见的肠道病毒感染性传染病，其高发人群为（）。A.12-18岁青少年B.5岁及以下儿童C.20-40岁成年人D.65岁以上老年人17.责任报告单位发现丙类传染病确诊/疑似病例时，传染病网络直报的时限为诊断后（）内。A.2小时B.6小时C.12小时D.24小时18.呼吸道传染病流行期间，普通公众在室内密闭公共场所、公共交通工具上日常防护推荐佩戴的口罩类型为（），可有效降低呼吸道病原体暴露风险。A.医用防护口罩（N95/KN95级）B.医用外科口罩C.棉纱口罩D.海绵口罩19.霍乱属于甲类烈性肠道传染病，其典型临床表现为（），病情进展迅速可导致严重脱水、循环衰竭甚至死亡。A.高热、咳嗽、咳铁锈色痰B.剧烈腹痛、黏液脓血便、里急后重C.无痛性腹泻、米泔水样便、喷射状呕吐D.皮肤瘀斑瘀点、意识障碍20.布鲁氏菌病（布病）是常见的人畜共患病，下列人群中不属于布病高危职业暴露人群的是（）。A.牛羊养殖牧民B.畜禽屠宰加工人员C.基层兽医D.长期坐班的办公室行政人员二、多项选择题（每题2分，共20分，多选、少选、错选均不得分）1.2024年我国传染病防控重点聚焦的乙类传染病包括（）。A.新型冠状病毒感染B.猴痘C.登革热D.肺结核E.流行性感冒2.呼吸道传染病防控倡导的“五还要”健康习惯包括（）。A.口罩还要戴B.社交距离还要留C.咳嗽喷嚏还要遮D.双手还要经常洗E.窗户还要尽量开3.诺如病毒感染性腹泻的主要传播途径包括（）。A.食用/饮用被病毒污染的食物、水B.接触患者的呕吐物、排泄物C.吸入患者呕吐时产生的含病毒气溶胶D.接触被病毒污染的手、物体表面E.蚊虫叮咬传播4.学校、托幼机构晨午检工作中，需要重点排查的传染病预警症状包括（）。A.发热、咳嗽、咽痛等呼吸道症状B.皮肤/黏膜皮疹、出疹、腮腺肿大C.呕吐、腹泻等消化道症状D.皮肤巩膜黄染E.不明原因的乏力、精神差5.猴痘病毒感染的典型临床表现包括（）。A.发病早期出现发热、头痛、肌痛、乏力等流感样症状B.颈部、腋窝、腹股沟等部位浅表淋巴结肿大C.病程进展中出现全身性皮疹，依次经历斑疹、丘疹、疱疹、脓疱、结痂阶段D.剧烈咳嗽、咳大量脓痰E.无痛性米泔水样腹泻6.疫苗接种过程中，受种者突发过敏性休克的正确处置措施包括（）。A.立即停止接种，协助受种者保持平卧位，头偏向一侧B.第一时间肌肉注射1:1000肾上腺素，根据病情可重复给药C.保持受种者呼吸道通畅，及时给予吸氧D.快速建立静脉通路，持续监测生命体征变化E.联系急诊急救力量，及时转运至上级医疗机构开展后续救治7.下列传染病中，属于肠道传染病、主要经粪-口途径传播的有（）。A.霍乱B.细菌性痢疾C.伤寒/副伤寒D.手足口病E.诺如病毒感染性腹泻8.传染病疫情处置中，针对传染源的核心管理措施包括（）。A.对确诊病例落实规范隔离治疗，达到解除隔离标准后方可解除管理B.对疑似病例落实单独隔离观察，尽早明确诊断C.对密切接触者根据传染病传播风险开展医学观察/健康监测，及时发现续发病例D.对病原携带者做好登记管理，根据传播风险必要时调整工作岗位E.对感染的动物宿主采取捕杀、免疫、无害化处理等措施，降低传播风险9.登革热个人预防的核心措施包括（）。A.居家环境翻盆倒罐，清除各类闲置积水，消除伊蚊孳生地B.居家安装纱窗、蚊帐，减少蚊虫叮咬机会C.外出前往登革热流行区域时穿长袖长裤，裸露皮肤涂抹合规驱蚊剂D.符合接种条件的人群可按需接种登革热疫苗E.日常预防性口服抗生素即可避免感染登革热10.医疗机构内预防医源性交叉感染的核心措施包括（）。A.严格落实预检分诊和首诊负责制，早期识别可疑传染病患者B.所有医务人员在诊疗活动中严格执行手卫生规范C.按要求做好诊疗环境的清洁消毒、定期通风D.根据诊疗操作的暴露风险等级，规范佩戴相应级别的防护用品E.对可疑传染病患者及时引导至隔离区域接诊，避免与普通患者交叉接触三、判断题（每题1分，共15分，正确打√，错误打×）1.我国法定甲类传染病包括鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎3种。（）2.诺如病毒感染后可获得持久终身免疫力，一次感染后不会再次感染。（）3.75%医用酒精可快速灭活诺如病毒，日常可直接用于呕吐物污染表面的消毒。（）4.猴痘病毒可通过接触患者皮疹渗出液、被病毒污染的衣物、床单等物品传播。（）5.肺结核患者在规范服用抗结核药物2周左右，体内细菌载量会明显下降，大多数患者的传染性可显著降低。（）6.流感和普通感冒临床症状相似、危害程度相同，不需要纳入重点传染病防控范畴。（）7.登革热仅能通过伊蚊叮咬传播，不存在人传人的可能。（）8.学校发生传染病疫情时，患病学生症状消失后即可直接返校上课，无需查验医疗机构复课证明。（）9.规范落实手卫生是预防接触传播、降低病原体交叉感染风险最经济、最有效的措施之一。（）10.接种流感疫苗可显著降低流感感染、重症和死亡风险，推荐在每年流感流行季前完成接种。（）11.新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”后，无需再开展疫情监测和聚集性疫情处置。（）12.霍乱属于甲类烈性传染病，医疗机构接诊腹泻病例时需落实“逢泻必检、逢疑必报”要求。（）13.手足口病的皮疹仅会出现在手、足、口腔三个部位，不会累及躯干、臀部等位置。（）14.对传染病密切接触者开展医学观察的期限，需从末次接触病例或污染环境的时间起算，覆盖对应传染病的最长潜伏期。（）15.消毒剂浓度越高消毒效果越好，日常预防性消毒应优先选择高浓度消毒剂，实现彻底灭菌。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述2024年基层医疗卫生机构承担的传染病防控核心工作职责。2.简述学校、托幼机构诺如病毒感染防控的核心要点。3.简述呼吸道传染病流行期间公众个人防护的核心措施。4.简述责任报告单位发现甲类传染病（含按甲类管理的乙类传染病）时的核心处置流程。五、案例分析题（共25分，第1题12分，第2题13分）1.某城区中心小学2024年5月13日-15日，三年级相邻2个班级陆续有7名学生出现呕吐、低热、腹泻症状，其中4名学生呕吐发生在课堂上，学校将学生发病情况报告辖区疾控中心后，采集学生粪便标本检测结果为诺如病毒GII型核酸阳性。请结合防控要求回答以下问题：（1）该事件是否构成诺如病毒感染聚集性疫情？请说明判定依据。（4分）（2）接到报告后，学校应当立即采取哪些防控措施阻断疫情扩散？（8分）2.某社区卫生服务中心2024年7月接诊一名29岁男性患者，主诉“发热3天，皮疹1天”。经流行病学史询问，患者12天前曾与猴痘确诊病例共同聚餐，存在明确密切接触史；3天前出现发热、头痛、乏力、颈部淋巴结肿大症状，1天前面部、躯干陆续出现散在斑丘疹，部分皮疹发展为疱疹样改变，接诊医师初步判断为可疑猴痘病例。请回答以下问题：（1）接诊该可疑病例时，医务人员第一时间应当落实哪些处置措施？（6分）（2）该病例经实验室检测确诊为猴痘病例后，辖区疾控机构和社区卫生服务中心需开展哪些核心防控工作？（7分）参考答案一、单项选择题1.C2.A3.B4.C5.B6.B7.A8.C9.C10.A11.D12.C13.C14.B15.C16.B17.D18.B19.C20.D二、多项选择题1.ABCD2.ABCDE3.ABCD4.ABCDE5.ABC6.ABCDE7.ABCDE8.ABCDE9.ABCD10.ABCDE三、判断题1.×（甲类传染病仅为鼠疫、霍乱2种，传染性非典型肺炎为乙类传染病）2.×（诺如病毒型别多、型别间无交叉保护，感染后抗体持续时间短，可反复感染）3.×（诺如病毒为无包膜病毒，对醇类消毒剂抵抗力强，呕吐物污染需使用高浓度含氯消毒剂消毒）4.√5.√6.×（流感传播速度快、全身症状重，易引发肺炎等严重并发症，对老年人、儿童等重点人群危害较大，需重点防控）7.×（登革热主要传播途径为伊蚊叮咬，也可通过母婴垂直传播、血液传播、密切接触分泌物传播等方式实现人传人）8.×（患病学生需达到隔离期限、症状完全消失、持医疗机构开具的复课证明后方可返校）9.√10.√11.×（新冠病毒感染实施“乙类乙管”后，仍需持续开展病毒变异监测、病例监测、聚集性疫情处置，重点保护老年、儿童等脆弱人群）12.√13.×（手足口病皮疹可出现在手、足、口腔部位，也可累及臀部、躯干，部分重症病例可出现全身性皮疹）14.√15.×（消毒剂消毒效果受浓度、作用时间、病原体类型等多重因素影响，浓度过高会造成物品腐蚀、呼吸道刺激、环境污染，需按规范浓度使用）四、简答题1.答题要点：（1）落实预检分诊和首诊负责制，早期识别可疑传染病病例，按要求及时报告、规范转诊，避免漏诊误诊；（2）承担责任区域内传染病常规监测和风险预警工作，配合疾控机构开展流行病学调查、密切接触者排查管理、疫点疫区终末消毒等疫情处置工作；（3）规范开展责任区域内适龄人群、重点人群疫苗接种工作，严格落实接种规范，做好疑似预防接种异常反应监测和处置；（4）面向辖区居民开展传染病防控健康宣教，普及呼吸道、肠道、虫媒传染病防控知识，引导居民养成良好卫生习惯；（5）对辖区内学校、托幼机构、养老机构、工地等重点场所开展常态化防控指导，督促单位落实防控主体责任；（6）做好辖区内居家管理传染病病例的健康随访，指导患者做好家庭防护和消毒，早期识别重症风险征象，及时引导转诊。2.答题要点：（1）严格落实晨午检、因病缺勤病因追踪与登记制度，早期发现呕吐、腹泻等疑似病例，第一时间安排居家隔离，待症状完全消失72小时后持复课证明方可返校；（2）加强校内饮食饮水卫生管理，严格落实食堂从业人员健康监测，食物加工做到生熟分开，餐具按规范消毒，保障饮用水符合卫生标准；（3）做好日常环境清洁消毒，重点对教室、食堂、卫生间等公共区域高频接触表面定期清洁消毒，一旦出现病例呕吐物，由经培训人员按规范穿戴防护用品，使用高浓度含氯消毒剂规范处置，避免气溶胶传播；（4）通过主题班会、家长群等渠道开展健康宣教，引导师生养成勤洗手、不喝生水、不吃生冷不洁食物的卫生习惯；（5）发现聚集性疫情苗头第一时间向教育部门和疾控机构报告，配合落实防控措施，根据风险评估结果必要时采取临时停课措施，减少聚集传播风险。3.答题要点：（1）养成良好个人卫生习惯，勤洗手，咳嗽、喷嚏时用纸巾或手肘遮挡，避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻；（2）呼吸道传染病流行期间尽量减少前往人群密集、通风不良的场所，在密闭公共场所、公共交通工具上规范佩戴医用外科口罩；（3）日常保持居家、工作场所定期开窗通风，做好环境清洁卫生；（4）保持均衡营养、适量运动、充足睡眠，维持良好机体免疫力；（5）符合接种条件的重点人群积极接种流感、新冠、肺炎球菌等相关疫苗，降低重症风险；（6）出现发热、咳嗽等呼吸道症状时居家休息，不带病上班、上学，症状加重时及时就医，就医过程全程做好防护。4.答题要点：（1）责任报告人发现上述病例/疑似病例后，需在2小时内通过传染病网络直报系统上报传染病报告卡，不具备网络直报条件的单位需在2小时内通过电话等最快方式向属地疾控机构报告，并同步报送纸质报告卡；（2）立即对病例/疑似病例采取隔离措施，根据病情需要通过专用转运车辆转至定点医疗机构救治，避免与其他人员接触造成交叉感染；（3）积极配合疾控机构开展流行病学调查，按要求提供病例相关诊疗信息、活动轨迹信息，协助排查密切接触者；（4）在疾控机构指导下，对病例污染的诊疗场所、物品、医疗器械开展规范终末消毒，切断传播途径；（5）按要求做好就诊人员的风险告知，配合开展疫情信息发布和健康宣教，避免引发公众恐慌。五、案例分析题1.（1）该事件已构成诺如病毒感染聚集性疫情。判定依据：根据《诺如病毒感染暴发调查和预防控制技术指南（2023版）》，集体单位3天内发生5例及以上有流行病学关联、经实验室证实的诺如病毒感染病例，即可判定为聚集性疫情；该小学3天内相邻2个班级共报告7例有共同暴露风险的诺如病毒核酸阳性病例，符合聚集性疫情判定标准。（2）核心防控措施：①病例管理：第一时间通知所有出现呕吐、腹泻、发热症状的学生和教职工居家隔离治疗，隔离至症状完全消失后72小时，持社区卫生服务机构开具的复课证明方可返校/返岗，严禁带病上课、带病上岗；②信息报告：第一时间将新增病例信息、前期处置情况上报属地教育部门和疾控机构，配合疾控人员开展流调排查，明确传播来源和传播链；③规范消毒：在疾控机构指导下，立即对涉事班级、公共卫生间、走廊等区域开展终末消毒，重点对病例呕吐的位置、高频接触的课桌椅、门把手、水龙头等使用1000mg/L含氯消毒剂擦拭消毒；处置呕吐物时严格落实防护要求，使用5000-10000mg/L含氯消毒剂覆盖作用30分钟后清理，避免直接清扫产生气溶胶引发传播；④健康监测：全校启动晨午检和因病缺勤追踪“日报告、零报告”制度，对所有师生开展健康排查，发现新增呕吐、腹泻病例第一时间登记报告，逐一核实缺勤人员病因；⑤健康宣教：面向师生和家长开展诺如防控知识宣传，引导学生养成良好手卫生习惯，近期避免食用生冷食物；⑥风险管控：根据疫情进展和疾控部门评估意见，必要时对涉事班级采取2-3天临时停课措施，暂停跨班级集体活动，减少人员交叉接触。2.（