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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、如图是几种生物生殖和发育过程示意图,以下表述错误的是()
A.图中的A、B、C、D、E所进行的生殖方式均为有性生殖B.图中A、B、C的发育方式均为完全变态发育C.D是鸡卵示意图,其中能够发育成雏鸡的结构是胚盘D.E中胚胎的发育起点是由睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞结合形成的
2、某生物社团选取了多种生物,对其生殖和发育进行了探索,下列叙述错误的是()
A.图甲所示扦插属于无性生殖B.图乙嫁接成活的关键是a砧木和b接穗的形成层紧密结合C.图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是5胚盘D.图丁中胎儿通过2、3从母体获得所需要的营养物质和氧气
3、食蚁兽为哺乳动物。舌能伸到60厘米长,舌头上遍布小刺并有大量黏液,适于舔食蚂蚁。下列关于食蚁兽长舌的形成原因,正确的是()A.由于古代环境的变化使古代食蚁兽有的舌长,有的舌短,这些性状是可以遗传B.经过许多代后,舌短的被淘汰,食蚁兽舌长的特征越来越显著C.古代食蚁兽舌长的变异对它所捕食的蚂蚁的生存是不利的,所以为不利变异D.古代食蚁兽舌头因经常伸缩而变长,并把这一性状传给子代
4、马的体细胞中染色体数目为64条,它产生的精子中有DNA分子(
)A.32个B.23个C.46个D.64个
5、生物的性状不包括()A.生物的形态结构特征B.不同物种的性状差异C.生物的行为方式D.生物的生理特征
6、我国每年患有出生缺陷的新生儿中,7%~8%是由遗传因素造成的。下列关于遗传病说法中,不正确的是()A.一般情况下遗传病都是由致病基因引起的B.遗传病患者不一定出生时就有明显的症状C.近亲结婚会增加后代隐性遗传病的发病率D.通过遗传咨询和产前诊断等手段可以对遗传病进行监测和预防
7、下列现象属于变异的是()A.种瓜得瓜,种豆得豆B.小明和爸爸都是双眼皮C.一母生九子,连母十个样D.酸石榴树结出酸石榴
8、下列植物的生殖方式属于有性生殖的是()A.康乃馨可用组织培养进行快速繁殖B.土豆发芽长出新植株C.大豆通过种子来繁殖后代
9、下列流程图有错误的是(
)A.反射弧结构:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器B.植物水分运输的途径:根毛→根的导管→茎的导管→叶的导管→气孔C.尿液排出体外的过程:肾脏→膀胱→输尿管→尿道→体外D.青蛙的发育过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
10、地球上最初的生命诞生于(
)A.火山口中B.原始大气C.原始陆地D.原始海洋
11、美国学者米勒模拟原始地球条件的实验中,作为原始大气的成分不包括A.氧气B.氢气C.水蒸气D.氨气
12、下列关于生命起源和进化的描述正确的是()A.脊椎动物的进化顺序是:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类B.米勒实验验证了从有机小分子物质到有机大分子物质的可能性C.对地层中不同生物化石结构进行比较,可以推断它们之间的亲缘关系D.人类进化的过程中,能否使用工具是人猿分界的重要标准
13、某种农药对杀灭害虫有独特的效果,但随着使用年限的延长,其防治效果越来越差(如图所示),下列说法中正确的是()
A.随着使用时间的延长,农药质量下降了B.害虫为适应农药的毒性,产生变异C.农药促使害虫产生了抵抗农药的定向变异D.具有抗药性的害虫适应环境并生存下来
14、生物进化的直接证据是A.化石记录B.地质学C.胚胎学D.形态解剖学
15、2017年1月,中国自主研制的重组埃博拉疫苗在非洲塞拉利昂取得了突破性进展。下列说法正确的是A.从免疫的角度分析,给易感者注射的埃博拉疫苗是抗原B.埃博拉病毒是埃博拉出血热的传染源C.注射疫苗是利用人体的第三道防线建立的非特异性免疫D.注射埃博拉疫苗还可以防治感染艾滋病
16、下列属于传染源的是(
)A.新型冠状病毒B.新冠肺炎的无症状感染者C.刚接种过新冠疫苗,核酸结果阳性的人D.含有新型冠状病毒的空气飞沫
17、下列安全用药常识和急救方法正确的是(
)A.B.C.D.
18、在“互联网+”时代,各种各样的信息随处可见,我们要学会科学判断,去伪存真。下列哪种信息呈现的做法是错误的,不能转发()A.服用网红减肥药B.植物的组织培养C.考前心理调整D.如何防范触电
19、几个好朋友在朋友圈中分别晒出了自己的一份早餐,其中营养搭配比较合理的是(
)A.甲:红烧肉+炸鸡+馒头B.乙:牛奶+面包+火腿C.丙:鸡腿面(鸡腿+面)D.丁:肉末豆腐+蔬菜汤+白米饭二、判断题
20、蝗虫的运动中心是胸部,呼吸部位在头部。()
21、所有鸟类的生殖都会经过产卵、孵卵和育雏。(
)
22、家蚕的发育过程要经历受精卵、幼虫、成虫三个阶段。()
23、营养生殖能保持亲本的优良性状。()
24、基因是控制生物性状的最小单位。
25、请判断
(1)同种生物同一器官只有一种性状类型。(
)
(2)隐性性状是不能表现出来的性状。(
)
(3)每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。(
)
(4)受精卵中的每一对染色体,一条来自父方,一条来自母方。(
)
26、2020年11月在福建省发现的恐龙足迹群化石,为研究恐龙的生活提供了翔实的资料。(
)
27、非特异性免疫是人天生就有的免疫功能。
(
)三、综合题
28、下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)上述类群中,属于无脊椎动物的是[_____]。
(2)A是一种农业害虫,属于节肢动物,因_________分节而得名。
(3)B生活在水中,它的呼吸器官是_________,C是一类特殊的类群,成体用_________呼吸,_________辅助呼吸。
(4)E与D相比,E在生殖发育方面的特点是_________。
(5)有些鸟类具有迁徙行为,从动物的获得途径上看这属于_________行为,这种行为是由动物体内的_________所决定的。
29、如图是同学们非常熟悉的五种动物,它们与我们的生活关系密切,多数种类是人们的好朋友,请据图回答下列问题:
(1)A类终生生活在水中,它们的运动器官是______。
(2)B类是一个特殊的类群,其幼体生活在水中,用______呼吸;成体用肺呼吸,皮肤裸露且湿润,能辅助呼吸。
(3)从______(填序号)类动物开始,属于真正的陆生脊椎动物,在它的身体表面覆盖着鳞片,以防止体内水分蒸发。
(4)D类多数能在天空中飞翔,既要克服地心引力,又要维持高体温,故它们拥有一种独特的呼吸方式,叫做______。
(5)E类所特有的生殖发育特点是胎生哺乳,其体内特有的结构是______。
30、如图所示为4种微生物的分类图及结构示意图。请据图回答:
(1)请你按分类表逐一分类,写出图中对应的生物名称:①______;②_____;③_____;④_____。
(2)图中的细菌会沿着培养基的表面滑动,这是由于该细菌具有_____。根据该细菌的外部形态,可推断它属于___菌。细菌在细胞结构上不同于真菌的突出特点是___________。
(3)青霉常生长于橘子皮上,图中的B部分能深入到橘子皮内部,叫做_______。青霉对人类来说一方面会使橘子等食品腐烂,另一方面又能产生杀死或抑制某些致病细菌的物质,这些物质被称为______,可以用来治疗相应的疾病。
(4)在生态系统中,细菌、真菌都不可或缺,原因是__________________。
31、著名结构生物学家颜宁从普林斯顿大学辞职,回国协助创建深圳医学科学院,助力国家医学科学发展。结合图例让我们从不同的结构水平来认识生命,解释生命现象。
(1)从分子水平看,染色体是由______和蛋白质两种物质组成的。
(2)从细胞水平看,细胞生活需要水和其他多种营养物质,都要经过进入_______细胞。
(3)从器官(系统)水平看,图中①、②分别代表二氧化碳和氧气,肺泡内的②透过肺泡壁和_______进入血液后,由_______运输。物质⑤可通过肾脏器官中的_______重吸收进
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