2025-2026学年海南省海口市初中生物七年级期末上册评估实战演练题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、同一品种的结球甘蓝在北京栽培时，叶球重1~3千克；引种到西藏后，叶球的重量可达6.5千克。这一实例说明生物与环境的关系是（

）A．生物适应环境B．环境影响生物C．生物影响环境D．环境适应生物

2、诗句“春风如贵客，一到便繁华”，体现了生物与环境的关系是A．生物适应环境B．生物影响环境C．环境影响生物D．生物依赖环境

3、金山银山，不如绿水青山。下列能构成一个生态系统的是A．青山上所有的花草树木B．绿水中所有的鱼虾C．青山绿水中所有的动物和植物D．整个绿水青山

4、“螳螂捕蝉，黄雀在后。”下列能正确表示该食物链的是（

）A．蝉→螳螂→黄雀B．阳光→情操→蝉→螳螂→黄雀C．青草→蝉→螳螂→黄雀D．营养物质→青草→蝉→螳螂→黄雀

5、小阳同学在生物实验操作考试中，使用显微镜时出现的问题与解决方法搭配，不正确的是（

）A．物像太小——换高倍物镜B．物像不清晰——调节细准焦螺旋C．视野较暗——换大光圈D．物像偏左下方——向右下方移动玻片

6、下表是显微镜使用过程中要达到的目的和所采用的操作，其中能达到目的的操作是（）选项目的操作A调节光线强弱转动细准焦螺旋B换不同倍数的物镜转动转换器C使物像更清晰转动遮光器D看到更大的图像选用低倍物镜

A．AB．BC．CD．D

7、下面是植物细胞相关知识的概念图，其中a、b表示功能，甲、乙代表结构，①表示过程。下列说法错误的是（）

A．a表示保护支持B．甲代表细胞质C．乙代表液泡D．b表示控制物质进出

8、制作洋葱表皮细胞临时装片时，操作的顺序是（

）

①将盖玻片轻轻地盖在洋葱表皮上；②用滴管在载玻片中央滴上一滴清水；③把载玻片、盖玻片用纱布擦干净；④在盖玻片的一侧滴2滴碘液；⑤用镊子从洋葱鳞片上撕下一小块表皮，放在载玻片上，用解剖针展平A．①②③④⑤B．②①⑤④③C．③②⑤①④D．③④⑤②①

9、如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列叙述错误的是（）

A．①是细胞的控制中心B．③可以控制物质进出细胞C．⑤存在于植物体的所有细胞D．⑥可以分解有机物释放能量

10、细胞分裂能够产生新细胞，细胞分化可形成不同的细胞群。下列描述正确的是（

）A．刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同B．所有的细胞长到一定程度后再进行分裂C．细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先进行复制D．所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂

11、人体具有一定的结构层次。下列各项中属于M结构层次的是（）

A．血液B．白细胞C．心脏D．婴儿

12、“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述不正确的是（

）A．仙人掌的叶变成了刺，利于减少水分的散失B．分布于叶脉的机械组织可以支撑叶片，利于接受阳光照射C．输导组织贯穿植物体全身，利于营养物质的运输D．许多植物的花朵大，颜色鲜艳且有香气，利于吸引人类来观赏

13、小明尝试用绿豆发豆芽，下列哪项条件不必考虑？（）A．充足的空气B．一定的光照C．胚结构完整且度过休眠期D．适宜的温度

14、下图是植物根尖四个部位的细胞形态示意图，与根的生长有关的部位是（）

A．①③B．②③C．②④D．③④

15、下列关于被子植物花、果实、种子的叙述中，正确的是（）A．花的主要结构是雌蕊，因为只有它与果实的形成有关B．种子的胚是由胚根、胚芽、胚轴、胚乳和子叶组成C．为种子提供适宜的温度，一定的水分和充足的空气，种子就能萌发D．在玉米种子的纵切面滴几滴碘液，变蓝的部分是胚乳

16、绿色植物参与生物圈的水循环，下列关于水的吸收、运输和散失等说法不正确的是（）A．植物需要的水和无机盐主要通过根尖成熟区根毛吸收，再通过筛管运输到植物各处B．植物吸收的水分，一部分被叶肉细胞用于光合作用，绝大部分通过蒸腾作用散失C．叶片表皮上的气孔是蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”D．植物通过蒸腾作用，不仅促进水分和无机盐的吸收，而且能降低叶片表面的温度二、填空题

17、在生态系统中生产者、消费者和分解者之间是相互和相互的关系。

18、在显微镜使用过程中，强光下用_____光圈，反光镜用________镜。

19、当细胞生长到一定大小就停止生长，有些细胞可以一分为二，成为两个相似的新细胞，这就是细胞___________。

20、被称为细胞的“动力车间”的细胞结构是__________

21、自然条件下，昙花一般是在夜间开放。你能用人工的方法使其在白天“昙花一现”吗?你解决这个问题的方法是

___________________。

22、呼吸的实质是分解______，释放______。

23、种子萌发的环境条件是：适宜的温度、一定的_________和充足的_________。

24、如图是细胞结构与功能的概念图。

请在下列各序号后面的横线上填上恰当的结构名称，已完善细胞的概念图。①__________②__________③__________④__________⑤__________⑥__________。三、综合题

25、春去秋来，周而复始。许多植物从一颗小种子开始，萌发生长，到结出累累硕果。让我们看到了植物奇妙的生命现象。观察下图回答：（示例[⑩]子房）

(1)萌发：种子萌发不仅需要完整的有生命力的胚，还需要满足一定的外界条件，如一定的水分，充足的空气和适宜的__________。种子萌发时，图甲中的_______（填序号）将发育成新植株的茎和叶。

(2)生长：幼苗生长过程中需要的水和无机盐，主要是由图乙中根尖的________区吸收。

(3)开花：开花是指花瓣等结构展开的过程，一朵花最重要的结构是雄蕊和雌蕊，图丙中⑧⑨⑩合称为__________。

(4)果实和种子的形成：西瓜是我们喜欢吃的水果，其果