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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列哪种说法是正确的?(
)A.现存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式B.影响生物生活的环境因素是指温度、水等非生物因素C.一片森林中所有的动物,植物,微生物构成森林生态系统D.在一个生态系统中,各种生物的数量是恒定不变的
2、生物既能适应环境,也能影响环境。下列能反映生物影响环境的是()A.风声鹤唳,草木皆兵B.一朝被蛇咬,十年怕井绳C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.蚯蚓疏松土壤
3、下列属于生态系统的是()A.一群羊B.一个池塘C.一座楼D.一瓶矿泉水
4、下列能正确表示图中一条食物链的是()
A.草→兔→狐→鹰B.太阳→鼠→蛇→鹰→细菌C.草→鼠→狐D.鹰←蛇←鼠←草
5、丁丁同学在生物实验操作考试中,使用显微镜时出现的问题与解决办法搭配正确的是(
)A.物像不清晰——调节细准焦螺旋B.物像偏右上方——向左下方移动玻片C.视野较暗——选用平面镜D.物像太小——换低倍目镜或低倍物镜
6、显微镜是我们观察奇妙的微观世界不可缺少的工具。使用显微镜时,下列说法正确的是A.视野中有污点,该污点可能在反光镜上B.下降镜筒时,眼睛应该注视物镜C.用洁净的纱布擦拭目镜和物镜D.物像在视野中偏左,要将物像移至视野中央,向右移动标本即可
7、环江香猪和菜牛闻名遐迩,其结构和功能的基本单位是A.细胞B.组织C.器官D.系统
8、制作临时玻片标本时,能避免产生气泡的方法是(
)A.用吸水纸多次吸去载玻片上多余的水B.在被擦拭干净的载玻片中央不滴加自来水C.当水滴中生物材料没有展平时用盖玻片将其压平D.盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,再轻轻盖在生物材料上
9、细胞中能使有机物分解、为生命活动提供能量的结构是()A.细胞膜B.细胞核C.线粒体D.叶绿体
10、在细胞分裂过程中,变化最明显的是()A.细胞质B.染色体C.细胞膜D.液泡
11、下列关于植物体和动物体结构层次的叙述,正确的是(
)A.它们的结构层次都是细胞-组织-器官-系统-个体B.它们的各种组织都是由细胞分裂而成的C.被子植物的果实和人体的皮肤都属于器官D.人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织
12、甜瓜含有丰富的营养物质,是人们喜爱的瓜果。下列叙述错误的是(
)A.在结构层次上,甜瓜的瓜皮和瓜子都属于组织B.甜,瓜细胞有细胞壁,人体细胞没有细胞壁C.甜瓜甜甜的汁液主要存在于细胞的液泡中D.甜瓜植株分化了的细胞肯定经过了分裂
13、实验是科学探究的基本方法,下面是某兴趣小组设计的四组实验装置,相关叙述正确的是()
A.甲实验装置可用来探究水、空气是种子萌发所需要的条件B.乙装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳C.丙实验装置可用来探究光是光合作用不可缺少的条件D.丁实验装置是用来观察洋葱鳞片叶表皮细胞的基本结构
14、下列日常生活和农业生产中的做法与其依据的生物学原理不相符的是()A.移栽植物时根部带土团---保护幼根和根毛B.栽种的农作物之间要合理密植----提高光合作用的有效面积C.白天为大棚作物补充二氧化碳------增强呼吸作用D.卧室不能摆放过多的植物-----植物进行呼吸作用会消耗氧气
15、如图为花的结构示意图,下列叙述错误的是()
A.①和②构成雄蕊,②中含有花粉B.③表示的传粉方式是自花传粉C.④是柱头,可分泌黏液刺激花粉萌发D.该花的主要结构由④⑤⑥组成
16、夏季西瓜植株上结出大西瓜期间,根从土壤中吸收的水分主要用于(
)A.光合作用结出大西瓜B.呼吸作用分解有机物C.溶解根吸收的无机盐D.蒸腾作用二、填空题
17、___是生态系统中的生产者.
18、用显微镜进行观察时,所要观察的材料必须是______的,而且是______的。
19、在细胞分裂过程中,染色质经过_____而数量倍增。当细胞分裂时,染色质变为明显可见的染色体,并且平均分配到两个新细胞中,这样就保证了新细胞和亲代细胞具有相同的_____。
20、细胞中的动力车间是______,它能够将有机物中储存的______释放出来,供细胞的利用。
21、影响生物生活的环境因素可以分为_____和非生物因素,后者包括光、_____、_____和_____等
22、下图表示绿色开花植物的某些生理过程,请写出标号所代表的内容:
①______②______③______④______⑤______。
23、小刚同学要探究种子萌发需要的条件,他选出20粒绿豆,分为两组,分别放在两个有湿纸巾的盘子内.然后,将一个盘子放入冰箱,另一个盘子放在没有阳光直射的室内.看了小刚的实验,你认为他的探究实验变量是______.你能根据小刚的实验,提出实验研究的问题吗?______.
24、请区分细胞各部分结构的功能。
①配________
②配________
③配_______④配________⑤配________三、综合题
25、小林学习绿色开花植物的知识后,以葫芦为材料完成了植物栽培实践活动。小林的栽培记录如图所示,请将
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