河南省西峡县2026年四年级数学第二学期期中监测试题含答案_第1页
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文档简介

河南省西峡县2026年四年级数学第二学期期中监测试题含答案请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.学校准备晚上6:30开始“迎中秋”晚会,现在要推迟15分钟开始,晚会开始的时间应该是________,8:00晚会结束,晚会一共开了________小时________分钟。2.▲▲○○○○○○○○○○○○

○有(________)个2,○的个数是▲的(________)倍。3.从学校经过少年宫到动物园,一共有(________)条路可以走。4.在括号里填上适当的单位。一个乒乓球重3(____________)一辆汽车载重25(________)篮球场的周长是86(__________)一袋面粉重8(__________)。5.秒针从“1”走到“5”,用了(________)秒。6.根据加、减法各部分间的关系32+17=49可以写成另外两个等式是(_______________)和(__________________).7.的个数是的_____倍;的个数是的_____倍.8.填入正确的数使竖式成立。9.G26次高铁9:18从西安开出,13:50到达北京,路上行驶了(________)时(________)分。10.45的5倍是(________),45是5的(________)倍。11.从张老师的身份证号码××0226197501101519我们可以知道,张老师的出生日期是________,性别是________.二、认真辨析,我会判。1.当a=2时,2a=a×a_____2.用4个完全一样的小正方形可以拼成一个大正方形。(______)3.估算的结果一定比准确值大.(_______)4.10个小朋友,每2个人照一张合影,一共要照90张。(________)5.正方形的边长扩大到原来的5倍,周长就扩大到原来的5倍。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.王老师买了3个足球,付了400元,应找回()元。A.28 B.38 C.3722.一条裤子38元,一件上衣的价格比这条裤子的4倍还多21元,这件上衣()元。A.158 B.173 C.1903.下面说法不正确的是()。A.小强跑1千米用时30秒 B.一张身份证的厚度约1毫米 C.小丽家的餐桌高约8分米4.一位数乘三位数的积()A.一定是四位数B.一定的三位数C.可能是三位数也可能是四位数,要看因数的情况确定5.计算65-54,如果先算65减(),那么再算15减4可得11。A.4 B.50 C.54四、认真细致,我会算。1.直接写得数。25×8=32×5=9×400=750+250=92-7=105×4=500×6=240×5=2.列竖式笔算下面各题,带“★”的要验算,带“☆”的用递等式计算。★1000-299=456+654=560×9=641×5=☆703-3×37=3.计算:28×11÷7=___________.五、动手操作,我能行。1.连一连,找准篮子的落点.2.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。3.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.六、解决问题1.根据杰克的上学时间,先在钟面上画出相应的时针和分针;再在()里填上经过的时间。2.我们一班收集了315节废电池,二班收集的废电池是一班的3倍。二班共收集了多少节?3.牙膏店。东东用16元想买两盒不一样的牙膏,他买了什么牙膏?还剩下多少钱?4.三(2)班进行“关爱地球”的活动,环保小组为每个同学分配了相同的任务。小红计划每周收集45个废电池,收集8周就可以完成任务。小明计划6周完成任务,那么他平均每周需要收集多少个废电池?5.用长是8分米,宽是3分米的两个同样的长方形拼成一个新的长方形,可以怎样拼?周长是多少?(画一画,算一算)

参考答案一、用心思考,认真填写。1、6:45115【解析】推迟15分钟就是以6:30为起点,向后又经过15分钟,用加法计算。用结束时间-开始时间=晚会时间,据此代入数据即可。【详解】6:30+15分钟=6:45;8:00-6:45=1时15分钟故答案为:6:45;1;15。2、66【分析】读图可知,▲共2个,○共12个。根据除法的包含意义求出12里面有几个2。要求○的个数是▲的几倍,用○的个数除以▲的个数解答。【详解】12÷2=6则○有6个2,○的个数是▲的6倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。3、4【分析】由图可知,从学校到少年宫共有两条路,从少年宫到动物园有两条路,则每条从学校到少年宫的路再到动物园都有两种走法,由此根据乘法原理可知,从学校经过少年宫到动物园,一共有2×2=4(条)路可走。【详解】2×2=4(条)【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,……,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。4、克吨米千克【详解】略5、20【分析】钟表盘上的总共分成12个大格,60个小格,每个大格里面包含五个小格。时针每走过一个大格代表过去了一小时;分针每走过一个小格代表过去了一分钟,每走过一个大格代表过去了五分钟;秒针每走过一个小格代表过去了一秒,每走过一个大格代表过去了五秒。秒针从“1”走到“5”,总共经过了四个大格,二十个小格,根据以上叙述可以算出秒针从“1”走到“5”用了多少秒。【详解】根据分析,秒针从“1”走到“5”,总共经过了四个大格,二十个小格,而秒针走过一个大格表示过了五秒,所以总共用了:4×5=20秒。【点睛】此题考查时间和钟表盘的知识。6、49-32=1749-17=32【详解】加法和减法通过逆运算可以互相转换:减数+差=被减数;被减数−减数=差;被减数−差=减数。【点睛】熟悉四则运算各部分的关系是解题关键。7、21【分析】由1个,有6个,有18个.求是的多少倍,用的个数除以的个数;求是的多少倍,用的个数除以的个数.【详解】6÷1=218÷6=1答:的个数是的2倍;的个数是的1倍.故答案为:2,1.8、见详解【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,7的有关乘法中,只有4×7=28的个位是8,所以一位数4,再根据3×4+2=14,向百位进一,所以三位数百位上的数×4+1=9,由此得出三位数百位上的数是2,由此解答。【详解】【点睛】根据题意,再根据乘法与加法的计算法则,利用排除和假设逐步解决出来。9、432【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。【详解】13时50分-9时18分=4(小时)32(分)则路上行驶了4时32分。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。10、2259【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,求一个数是另一个数的多少倍用除法。【详解】45×5=225,45÷5=9【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。11、1975年1月10日男【详解】略二、认真辨析,我会判。1、√【详解】a=2时;2a=2×2=4a×a=2×2=4所以当a=2时,2a=a×a.故答案为:√.2、√【详解】用4个同样大小的正方体可以拼成一个大的长方体,而不能拼成正方体,据此判断。3、×【详解】略4、×【详解】略5、√【解析】正方形周长=边长×4,当边长扩大到原来的5倍时,周长也会随着边长扩大相同的倍数。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】略2、B【详解】【解答】38×4+21=152+21=173(元)故答案为:B。【分析】用一条裤子的价钱乘4,再加上多的21元即可求出这件上衣的价钱。3、A【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位和数据大小的认识,可知小强跑1千米的时间大约是300秒。计量一张身份证的厚度用“毫米”作单位,计量小丽家的餐桌高度用“分米”作单位。【详解】说法不正确的是小强跑1千米用时30秒。故答案为:A。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。4、C【详解】根据整数乘法运算法则可知,三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数.如200×2=400,积是三位数;如200×5=1000,积是四位数.故选C.【点睛】三位数乘一位数,积是三位数或四位数是由两个因数的大小决定的.如果三位数的百位与一位数相乘产生进位,则积就是四位数.5、B【分析】计算65-54时,将54拆成50和4,先用65减去50,得15。再用15减去4即可。【详解】计算65-54,如果先算65减50,那么再算15减4可得11。故答案为:B。【点睛】两位数减两位数的口算时,将减数拆分成整十数和一位数,再用被减数减去拆分成的两个数。四、认真细致,我会算。1、200;160;3600;1000;85;420;3000;1200;;;1【详解】略2、701;1110;50403205;592【分析】(1)(2)根据整数加法、减法的计算法则:①相同数位对齐;②从个位加起或减起;③哪一位相加满十向前一位进一;④哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减;减法的验算方法有两种,减数+差=被减数,被减数-差=减数。(3)(4)笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。(5)先算乘法,再算减法。【详解】★1000-299=701456+654=1110验算:560×9=5040641×5=3205☆703-3×37=703-111=5923、44【详解】略五、动手操作,我能行。1、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.2、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。3、【详解】略六、解决问题1、见详解【分析】7:30,分针指向6,时针在7和8的中间。8:00,分针指向12,时针指向8。据此在钟面上画出相应的时针和分针。经过时间=结束时间-开始时间,据此解答即可。【详解】8时-7时30分=30(分钟)【点睛】本题考查钟面上时间的表示方法,熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间。2、945节【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,据此即可解答。【详解】315×3=945(节)答:二班共收集了945节。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。3、白兔牙膏和儿童牙膏;0.1元【分析】分别用小猫牙膏、白兔牙膏与儿童牙膏的价格相加,然后与16元进行比较,比16元小就可以买,比16元大就不能买,然后用16元减去两盒牙膏的钱即可解答。【详解】12.50+4.30=16.8(元)>16元,所以不能买小猫牙膏和儿童牙膏;11.60+4.30=15.9(元)<16元,所以能买白兔牙膏和儿童牙膏;16-15.9=0.1(元)答:买了白兔牙膏和儿童牙膏,还剩下0.1元钱。【点睛】熟练掌握小数的加减法及大小比较是解答本题的关键。4、60个【分析】根据题意可知环保小组为每个同学分配了相同的任务,小

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