2025-2026学年辽宁省盘锦市初中生物八年级期末下册提升高分特训题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下列关于生物生殖和发育的叙述正确的是A．马铃薯只能用有性生殖的方式繁殖后代B．蝗虫的生殖发育特点是：有性生殖，完全变态发育C．鸟卵产出后只要温度适宜就能孵化D．青蛙的发育过程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

2、生物的生殖和发育使生命得到延续和发展，下图是与生物生殖发育有关的示意图。有关叙述错误的是（）

A．D→A→C可代表蝗虫的发育过程B．①胎盘是鸟类胚胎发育的部位C．⑥和⑦是人体胚胎发育的场所D．⑤能够产生卵细胞，分泌雌性激素

3、医生发现，某患者在过去几年中，经常使用各种抗生素，而且档次越来越高，致使体内出现“超级细菌”。用生物进化论的观点解释这一现象（

）A．抗生素使病菌发生了抵抗药物的变异B．抗生素选择了病菌中能抵抗药物的变异C．病菌会自然发生并巩固抵抗药物的变异D．药物的质量越来越差

4、下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，错误的是（

）A．基因是具有遗传效应的DNA片段B．每个DNA分子上有很多个基因C．每条染色体上有一个DNA分子D．男性X染色体和Y染色体基因数相等

5、下列各组性状，不属于相对性状的是（）A．番茄的红果与黄果B．豌豆的绿粒与玉米的黄粒C．兔的黑毛与白毛D．鸡的玫瑰冠与单冠

6、属于幼年时生长激素分泌不足引起的疾病是（

）A．贫血B．侏儒症C．白化病D．艾滋病

7、下列诗文或谚语与所蕴含的生物学知识对应不正确的是（）A．种瓜得瓜，种豆得豆--生物的遗传现象B．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥--鸟的繁殖行为C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开--光对生物的影响D．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米--生物间的捕食关系

8、下列植物的繁殖方式属于有性生殖的是（

）A．用水稻种子育秧B．用马铃薯块茎种植C．用薄荷枝条扦插D．用苹果枝条嫁接

9、下列哪项不属于青蛙的生殖行为（

）A．雄蛙的鸣叫B．蝌蚪变成青蛙C．雌青蛙产卵D．雌雄青蛙的抱对

10、下列关于生命起源的认识中一定错误的是（）

①自生论②腐草为萤③腐肉生蛆④神创论⑤宇宙起源论⑥化学演化学说A．①②③④B．⑤⑥C．②③④⑤⑥D．①②⑤⑥

11、关于地球上生命的起源众说纷纭，从化学演化学说的观点分析，下列叙述错误的是（

）A．米勒实验证明了原始地球环境下可以产生原始生命B．原始大气的主要成分是甲烷、氨、氢气、水蒸气等等C．原始生命是在原始海洋中诞生的D．现在的地球不可能再形成原始生命

12、原核生物出现的时期是A．泥盆纪B．前寒武纪C．奥陶纪D．石炭纪

13、超级细菌是因滥用抗生素导致的多重耐药菌，下列说法错误的是A．超级细菌的形成是人工选择的结果B．抗药性对于超级细菌而言属于有利变异C．侵入人体的超级细菌是使人致病的病原体

14、在生物进化过程中，最具有说服力的证据是（

）A．生物体B．历史资料C．推测D．化石

15、从免疫角度看，用于接种的新冠肺炎疫苗及疫苗进入体内发生的免疫类型分别属于（

）A．抗原、特异性免疫B．抗体、特异性免疫C．抗原、非特异性免疫D．抗体、非特异性免疫

16、新冠肺炎的“无症状”感染者多为隐性感染和潜伏感染，具有传染性。所以，当发现确诊病例后，对密切接触人群更快、更广泛地开展新冠病毒核酸检测的目的是（）A．发现传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．找到病原体

17、了解一些安全用药的常识和急救的方法非常重要。下列叙述错误的是（）A．家庭小药箱内的药物要定期检查和更换，避免失去药效或过期B．将因煤气中毒而昏迷的人转移到通风良好的地方进行抢救C．中药有效成分主要从动植物或矿物质中提取，增加剂量可使病情尽快好转D．面对突发性心血管疾病患者，可以给病人服用硝酸甘油片并及时拨打“120”电话

18、健康的生活方式有利于预防疾病，也有利于提高健康水平。下列相关叙述错误的是（）A．勤洗手、戴口罩，可防止各种病原体侵入人体B．提倡使用公勺公筷，可降低某些消化道传染病的传播风险C．多吃富含膳食纤维的食物，不仅能促进胃肠蠕动，也有助于控制体重D．适量运动，有助于降低某些心血管疾病的发病风险

19、良好的生活和卫生习惯会受益终生。下列习惯及解释你不认同的是（）A．青春期少吃刺激性食物，保护声带B．吃饭时不能大声说笑，防止会厌软骨作用发挥失常C．不能随地吐痰，防止病菌传染D．多吃富含膳食纤维的食物，膳食纤维中无机盐和维生素含量丰富二、判断题

20、金蝉脱壳脱掉的是外套膜。()

21、鸟的生殖为体内受精，胎生。

()

22、蟑螂、蚂蚁、豆娘是典型的不完全变态发育。(

)

23、2023年春节前夕，3头利用体细胞克隆技术繁育的高产长寿奶牛在宁夏出生。下图为克隆过程示意图，请判断相关说法是否正确：（正确打“√”，错误打“×”）

(1)a过程表示细胞分裂。(

)

(2)b过程表示细胞分化。(

)

(3)克隆属于无性生殖。(

)

(4)提供细胞核的是高产长寿奶牛。(

)

24、人的DNA图谱是人的特殊“身份证”。______

25、能够遗传给后代的性状都是显性性状。()

26、在地质年代较晚近的地层中也可能找到低等生物的化石(

)

27、杀菌物质和具有吞噬能力的细胞，构成了保护人体的第二道防线。(

)三、综合题

28、动物的主要类群

2021版《国家重点保护野生动物名录》共列入野生动物980种和8类，其中国家一级保护野生动物234种和1类、国家二级保护野生动物746种和7类。下列四种动物均在其中。

(1)野生虎纹蛙常生活于稻田、沟渠、池塘、沼泽地等有水的地方，幼体生活在水中，成体用________呼吸，________辅助呼吸，可生活于陆地。因此野生虎纹蛙适应水陆两栖生活。

(2)豺四肢较短，体毛厚密，其生殖发育具有__________的特征。豺性凶猛，胆大。食物主要是鹿、麂、麝、山羊等动物，有时亦袭击水牛。牙齿是它们摄食和杀敌的武器，观察下图，符合豺的牙齿特征的是图____________（填字母），并说出理由_______________。

(3)猎隼的飞翔技术高超，常常在空中捕食，它适于飞行的结构特征是____________（写出一条即可）。猎隼呼吸时，除肺外，还有许多与肺相连的_____________辅助呼吸。

(4)棱皮龟体背具7行纵棱，腹部有5行纵棱，因而得名。棱皮龟体表覆盖龟甲，它的作用是_________。龟的卵外有坚韧的卵壳保护，卵内养料较多并含有一定的水分，生殖和发育可以摆脱对______________的依赖。

(5)图中的四种生物中，从繁殖方式分析，后代的成活率最高的是______________。

29、地球上有无数大大小小的生态系统。如图是某生态系统的食物关系示意图，请根据图及日常积累的知识回答有关问题

(1)在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。图中的绿色植物是生态系统中的______，其他动物在生态系统中扮演______的角色；

(2)仔细观察该图，写出一条最长的食物链______；

(3)生态系统中流动着的能量最终来源于______；

(4)图中各种生物之间由于吃与被吃的关系而形成的多条链状结构叫做食物链。这些食物链彼此交错构成了______。

(5)图中提到的下列生物，体内有毒物质积累最多的是______；

(6)狐和鹰的体内都有脊柱，因此同属于______动物。

(7)当抹香鲸浮出海面呼吸时，还可能因吸入原油而导致呼吸系统受损。其呼吸系统的主要器官是______。

(8)鸟类的主要飞行器官是______，所以其身上的羽毛被油污覆盖后，就无法飞行。

(9)如果没有迅速投入大量的人力物力消除污染物，可能导致该地区的生态平衡受到严重破坏，这是因为生态系统的______能力是有限的。

30、2022年12月7日，《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）第二阶段会议在加拿大蒙特利尔开幕，大会的主题为“生态文明：共建地球生命共同体”，在会议上国际社会赞扬我国引领和推动全球生物多样性保护。请据图分析回答以下问题：

(1)图乙中的①所对应的图甲中生物细胞结构与其他生物显著区别是____________。

(2)图乙中⑤所对应的图甲中生物的发育方式为__________；⑥所对应的图甲中生物所属类群的生殖发育特点是__________。

(3)图乙中的②与③④最大的区别是用__________进行繁殖。

(4)分析图乙可知，图甲中与红豆杉亲缘关系最近的生物是[

]__________；金丝猴、红豆杉等都是国家级重点保护生物，保护它们的最有效措施是__________。

31、遗传物质从亲代可以传递给子代，在众多科学家不断观察、实验的基础上，破解了遗传物质之谜，根据下图所示，回答相关问题：

（1）如果图1表示的是细胞核内的示意图，它最有可能是生殖细胞的细胞核，里面的ABCD代表的是_______，它由图2中的①______和②_____组成。

（2）图2中具有遗传效应的物质是______，（填写序号）其上面排列着能控制生物性状的片段叫_______。

（3）如果图2为一位成年女性体细胞中遗传物质