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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列几何体,主视图、俯视图、左视图都相同的是(
)A.B.C.D.
2、数轴上点M表示的数是,与点M距离为4个单位长度的点表示的数为(
)A.2B.C.2或D.2或6
3、下列计算正确的是(
)A.B.C.D.
4、将一副三角板(含30°、45°、60°)按如图所示的位置摆放在直尺上,则的度数为(
)
A.75°B.60°C.105°D.95°
5、在下列四个代数式中,是单项式的为(
)A.B.C.D.
6、方程的解是(
)A.B.C.D.
7、如图,点B在点A的(
)方向.
A.北偏东35°B.北偏东55°C.北偏西35°D.北偏西55°
8、某件商品每件的成本为a元,按成本增加50%定出价格,现由于库存积压减价,按定价的80%出售,现在每件商品的利润为(
)元A.0.2aB.0.02aC.1.2aD.10.2a
9、是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列数量关系中正确的是()
A.B.C.D.
10、已知整数……满足下列条件:,,,……依次类推,则的值为(
)A.B.C.D.二、填空题
11、单项式的次数是_____.
12、如图是由一些完全相同的小正方体组成的几何体的主视图、俯视图和左视图,则组成这个几何体的小正方体的个数是___________个.
13、大于而不大于3的整数和是_______.
14、按照给定的计算程序,输入一个值,使得程序能够输出结果,这个值可以是________________,输出的结果为______________.
15、“转化”是一种解决数学问题的常用方法,有时借助几何图形可以帮助我们找到转化的方法.例如,借助图(1),可以把算式转化为.这是将数字求和问题转化为面积求和问题,从而建立数与形的联系,使问题易于解决.利用这样的方法,请观察图(2),计算__________.
三、综合题
16、计算:
(1)
(2)
17、小刚设计了一个如图所示的数值转换程序.
(1)当输入时,求输出M的值为多少?
(2)当输入时,求输出M的值为多少?
(3)当输出时,求出输入x的值为多少?
18、已知,且
(1)求A等于多少?
(2)试比较与的大小.
19、下图是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何体的俯视图,图中所示数字为该位置小正方体的个数.
(1)请画出这个几何体的主视图和左视图.
(2)若小正方体的棱长为1.求该几何体的体积.
20、在举国上下抗击新冠肺炎疫情期间,某校九年级的名学生自发组织了“用零用钱支援武汉”的线上捐款活动,开学后学校为了解学生的捐款情况,随机抽取了名同学的捐款情况进行了以下数据的整理与分析:
(1)数据收集:抽取的名学生的捐款情况如下:(单位:元)
,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,.
(2)数据整理:将收集的数据进行分组整理:分数人数5521等第ABCDE(3)数据分析:绘制成不完整的扇形统计图;
捐款结果扇形统计图
(4)依据统计信息回答问题:
①统计表中的__________;
②捐款钱数在部分学生人数所占扇形的圆心角度数为_______;
③九年级捐
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