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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、生活在我国境内距今约70万~20万年,是世界上最重要的原始人类之一,已经学会用火,还会长时间保存火种。他们是(
)A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.蓝田人
2、被后人尊称为“神农”的是(
)A.黄帝B.炎帝C.秦始皇D.大禹
3、中国古代政治制度的沿革是社会经济发展、变化的结果。观察下图,①和②处应该填写的内容是(
)
A.奴隶、桀B.郡县、纣C.奴隶、纣D.禅让、启
4、甲骨卜辞通常都很简短,仅有几字到几十字,却记载了包括祭祀、征伐、田猎、农耕、畜牧、社会生活、思想文化等许多方面的问题。这反映出(
)A.甲骨文是中国已知古代最早的文字B.文献是证明历史的唯一依据C.我国有文字可考的历史从西周开始D.甲骨文记载的内容十分丰富
5、农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。下列哪些现象是原始农业出现的重要标志(
)
①农作物的出现②家畜饲养③聚落④打制石器A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④
6、如下图牌匾中的书法内容是我国历史上某一位思想家提出的观点。他是
A.孔子B.墨子C.孟子D.老子
7、下图反映的是秦朝建立后采取的一项措施,该措施实施的根本目的是(
)
A.使政令顺利推行全国B.巩固封建国家的统一C.促进各地经济的交流D.推动铸币技术的发展
8、历史推论离不开对史实的正确解读。下列推论错误的是A.禹传位与启﹣﹣世袭制代替禅让制B.楚汉之争﹣﹣秦朝灭亡C.从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变﹣﹣从本质上体现了中央集权的强化D.赤壁之战﹣﹣为三国鼎立局面的形成奠定了基础
9、某历史小组要出一期以“西汉的兴盛”为主题的小报,可选用的史实有(
)A.文景之治B.光武中兴C.外戚宦官交替专权D.黄巾起义
10、假如你穿越时空,成为汉武帝统治时期的一名百姓,你能听到或者看到下面哪些史实
①黄巾起义②卫青、霍去病大败匈奴③西域都护的设置④张骞出使西域后归来⑤人们使用五铢钱A.①②③④B.①②④⑤C.①③④⑤D.②④⑤
11、汉光武帝刘秀恢复西汉的三十税一制,实施度田,并六次下诏释放奴婢。这些措施体现出其治国的基本原则是(
)A.扶植豪强地主B.强化中央集权C.以“柔道”治天下D.遏制地方势力
12、秦末农民起义是中国历史上第一次农民大起义。它爆发在(
)A.公元前三世纪末B.公元前三世纪初C.公元前二世纪末D.公元前二世纪初
13、历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对史实的分析或评判。下列关于赤壁之战的叙述,属于历史解释的是(
)A.公元208年,曹操率军挥师南下B.曹军与孙刘联军双方在赤壁对峙C.曹操军队终因不习水战兵败北撤D.为三国鼎立局面形成奠定了基础
14、西晋是一个短命的王朝。导致其迅速灭亡的根本原因是(
)A.匈奴入侵,攻灭西晋B.封王争权夺利,连年混战C.江南经济得到开发D.封王各自为政,社会上层非常腐败
15、“今欲断北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容或不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜,各宜深戒。”下诏推行材料中“断北语,一从正音”的古代皇帝是A.秦孝公B.孝文帝C.晋武帝D.宋武帝
16、贾思勰在《齐民要术》中说道:“草人(古官名)掌管改良土壤、审视土地,针对作物的种类与土地,观察某地适宜种什么就决定种什么……针对作物与土地,决定地形土色与作物种类;像黄白色土壤该种‘禾’(谷子)之类。”这意在说明(
)A.农业要根据节气来安排生产B.农业耕作应不误农时C.要改进农业生产技术和工具D.农业生产要因地制宜
17、为打破“藩国大者夸州兼郡,连城数十,宫室百官同制京师”的困局,汉武帝采取的措施是(
)A.设置西域都护B.实行盐铁专卖C.“罢黜百家,独尊儒术”D.颁布“推恩令”
18、生产生活离不开工具的革新。下列古代生产工具中,代表了春秋时期较高发展水平的是(
)
A.打制石器B.磨制石器C.青铜铲D.铁农具
19、某同学在参观山顶洞人遗址博物馆时读到这样一段文字介绍:1930年由裴文中主持发掘了3个完整的山顶洞人头骨,经测定其脑容量为1000〜1500毫升(现代人脑容量大约为1300〜1500毫升),在该遗址中还出土了石器、骨器、角器和饰物。其中,穿孔骨针是在中国发现的最早的旧石器时代的缝纫工具。从中可以得出的结论有()
①山顶洞人生活在距今3万年前
②山顶洞人脑容量与现代人接近
③山顶洞人掌握了磨制和钻孔的技术
④山顶洞人有了原始的审美观念A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
20、图示法是快速学习历史的一种好方法。下图能直观反映三国鼎立形势的是(
)A.B.C.D.二、综合题
21、夏、商、西周是我国早期国家阶段,春秋战国时期社会剧烈变化。阅读下列材料,回答问题材料一图1河南登封王城岗遗址
图2殷墟遗址
图3铸有武王伐纣铭文的青铜簋材料二
平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。——《史记·周本纪》
图4铁制农具
图5穿有鼻环的牛尊材料三
战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中,影响最大的是商鞅在秦国的变法。——摘编自北师大版《历史》七年级上册材料四
春秋战国时期是哲人辈出的时代,又是中国古代文化思想兴盛和发展的重要时期,国家靠什么治理,需要建立怎样的社会秩序,人的本性是什么……围绕这些问题,诸子各派纷纷亮出自己的观点,各抒己见,争鸣辩论,为后世留下了一座极为丰富珍贵的思想宝库。——《中国历史》
(1)材料一中图1遗址经考古学家认定,是我国历史上第一个王朝的都城,请你说出此王朝的建立者。图2为殷墟遗址,此遗址是哪一个王朝的都城?图3中所反映的武王伐纣的战役名称是什么?
(2)材料二中的“方伯”指什么?材料二反映了当时哪一社会现象?从图4、图5中你能获取哪些历史信息?这些信息说明了什么?
(3)根据材料三,指出商鞅变法的目的。
(4)根据材料四,指出诸子各学派争论的共同问题,结合所学概括诸子学派相互争鸣相互融合,形成了怎样的思想文化的繁荣局面?
22、某校七年级历史学习小组正开展“秦帝国”主题探究活动,请你也来参加。
【史料实证秦之兴起】材料一
秦国没有严格的宗法制度,国内改革的阻力较小。秦国内部纷争较少,从秦献公时起,近200年中,献公、孝公、惠文王、昭襄王、秦王嬴政几代君主在位的时间都相对较长,内部相对稳定。——摘编自张岂之《中国历史十五讲》材料二
嬴政用人,不分籍贯和出身。如李斯原是楚国小吏,尉缭原是魏国布衣,都得到重用。
【历史解释秦之巩固】材料三
一法度衡石丈尺,车同轨。书同文字。—《史记·秦始皇本纪》
【唯物史观秦之评价】材料四
我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,不是因为他是一个王朝的创立者,而是因为他……开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。——历史学家翦伯赞材料五
祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。——胡曾
(1)依据材料一、二,概括指出秦国实现“灭六国,一统天下”的原因。
(2)依据材料三并结合所学知识,完成下列表格中空白处的秦始皇巩固统一的措施。
A:_________B:____________C:____________项目措施经济统一A______制度;以秦国的B____作为统一货币,在全国流通文化统一文字,制定笔画规整的C_____,作为通用文字颁行全国(3)上述表格中秦朝实行的经济和文化措施有什么相同点?(从目的、影响等方面分析)
(4)阅读材料四,翦伯赞是怎样评价秦始皇的,其主要依据是什么?材料五中的“防胡万里城”反映了哪一史实?
23、民以食为天,农业是经济发展和社会稳定的根本。自古以来,中国人就重视农业。阅读下列材料,回答问题:材料一古之人,皆食禽兽。至于神农,人民众多,禽兽不足。于是神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民而作。神而化之,使民宜之,故谓之神农也。——《白虎通》
(1)根据材料一中的传说,神农氏教民农作。请你举一例生活在黄河流域的原始农耕居民,并指出他们种植的粮食作物。材料二
(2)材料二反映了春秋后期农业的发展的因素是什么?材料三(汉景帝)诏曰:“农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣……令郡国务劝农桑。”
——《史记﹒景帝本纪》
(3)材料三中的汉景帝注重农业生产,体现了汉初统治者所实行的什么政策?历史上把汉文帝和汉景帝统治时期出现的繁荣景象称之为什么?材料四
随着北方人口的南迁,中原地区很多农作物也相继在江南大量种植,东晋、南朝政权都曾多次推广种麦……由于耕作技术的改进,农作物的单位面积产量也有了很大提高。
——赵毅、赵轶峰《中国古代史》
(4)根据材料四,江南地区得到开发的原因有哪些?材料五
(5)材料五是中国现存最早的一部完整的农书,请问它的作者是谁?
24、阅读下列材料,回答问题。材料一
由分立趋向统一的春秋战国时期,造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家,学术思想繁荣,形成了百家争鸣的局面。其中,对后世影响最大的思想家是孔子,他提出“己所不欲勿施于人”材料二
(1)根据材料一,指出孔子创立的学派是什么?他生活在什么时期?
(2)其思想核心是什么?孔子的言论被整理在哪一著作中?
(3)材料如图中的人物是战国时期各学派的创始人或代表人物。在治理国家方面,孟子、庄子和韩非子的主张分别是什么?
(4)为什么说百家争鸣促进了思想文化的繁荣?
25、阅读下列材料
(1)秦灭六国后,颁行笔划规整的小篆(如上图)为全国通用的文字,这一措施有何重大历史意义?材料:魏晋南北朝时期,各民族文化交流得到加强,文化思想方面也打开局面。文人士大夫追求自由、强调个性,书法已经上升为文人表情达意的方式。魏两晋行书大行其道,行书取楷书之典范隽永,取草书之
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