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文档简介
湖北省孝感市汉川市2026届数学四下期中质量跟踪监视试题(含解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.直接写出得数。22×3=4×70=68÷2=720÷9=19×4=6×8-42=2.竖式计算。
(1)58×4=(2)45×6=(3)304×7=(4)3×330=3.脱式计算:299-99×2(26+78)×2806+167-29512+88÷4二、仔细推敲,认真辨析。1.1千克的黄豆大约有100粒。_____2.5平方分米比5分米大._____3.一个长方形和一个正方形的周长都是20厘米,那么,正方形的面积一定比长方形的面积大。_____4.四个角都是直角的四边形,不是长方形就是正方形._____5.长方形和正方形也是平行四边形._____.三、仔细观察,我会填。1.一条长1分米的棉线,剪下长3厘米的一段,剪下部分是原来的_____.2.14分钟=(_____)时0.6公顷=(_____)m23.2020年2月26日是星期三,那么下一个星期三是(_____)月(____)日。4.把一张边长10厘米的正方形纸对折成两个长方形再剪开,每个长方形的周长是(______)厘米。5.一根铁丝长80米,用去了25米,剩下的每5米剪成一段,共剪成(______)段,需要剪(______)次。6.在横线上填上“>”“<”或“=”.603×4_____603×589×6_____71×718×7_____41×3910×7_____810×87.数学课上同学们用同样的彩纸(如图)分别制作了、和的“分数条”,发现用(________)个的“分数条”正好铺满表示“1”的纸条;的“分数条”里正好能摆(________)个的“分数条”。8.在括号里填“>”“<”或“=”。(______)(______)320÷4(______)320÷2÷25860克(______)5千克400平方厘米(______)4平方米四、计算题。(28分)1.口算50×8=4.5+4.2=3500÷7=66÷6=8×700=3.4﹣1.4=804÷4=13×5=101×5=9×13×0=2.列竖式计算,带☆的要验算。805×7=652×8=☆708-389=五、操作题。1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.李大伯今年养了40只鸭,养的鹅比鸭多28只,养鸡的只数是鹅的5倍。刘大伯今年养鸡多少只?2.一个杯子里装满了水,连杯称一共750克。倒掉水的一半,连杯称一共550克。这个杯子一共可以装多少克的水?3.把一根竹竿插入水中,浸湿的部分是6分米,掉过头来把它的另一端插入水中.这时,这根竹竿有一半还多4分米的部分是干的.请你计算这根竹竿的长度是多少分米.4.一个正方形的周长是76米,它的边长是多少米?
参考答案一、认真计算。1、66;280;3480;76;6【详解】略2、2322702128990【详解】(1)58×4=232(2)45×6=270(3)304×7=2128(4)3×330=9903、101;208;678;34【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】根据1千克=1000克,1粒重0.5克,1000÷0.5=2000粒,据此解答即可。【详解】1千克=1000克,1粒重0.5克,1000÷0.5=2000粒.故答案为错误。【点睛】根据1粒重0.5克,估算出1千克的黄豆的粒数。2、×【详解】因为平方分米是面积单位,分米是长度单位,所以5平方分米比5分米大,说法错误,因为不能相比较.故答案为:×.3、√【解析】先依据周长分别确定出正方形的边长和长方形的长和宽,进而求出其面积,再进行比较即可。【详解】正方形的边长:20÷4=5(厘米)正方形的面积:5×5=25(平方厘米)长方形的长与宽的和:20÷2=10(厘米)如长是6,则宽是4,长方形的面积:6×4=24(平方厘米)所以正方形的面积>长方形的面积,故答案为√。【点睛】解答此题的关键是明白:周长一定时,长方形的长和宽,数值越接近,面积就越大,当长和宽相等时,面积最大。4、√【详解】由四边形的意义可知,四个角都是直角的四边形,不是长方形就是正方形.说法正确;故答案为:√.5、√【详解】长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形,也是特殊的平行四边形.故答案为:√.三、仔细观察,我会填。1、【详解】1分米=10厘米3÷10=答:一条长1分米的棉线,剪下长3厘米的一段,剪下部分是原来的.故答案为:.2、6000【解析】略3、34【详解】略4、30【分析】剪成的长方形的长等于正方形的边长,宽等于正方形的边长的一半,根据长方形的周长=(长+宽)×2计算即可。【详解】10÷2=5(厘米)(10+5)×2=15×2=30(厘米)【点睛】考查学生对于长方形的周长公式的理解和运用。5、1110【分析】根据题意,先求出剩下的米数,再用剩下的米数除以每段的长度,求出剪的段数,再利用剪得次数=段数-1,即可解决问题。【详解】(80-25)÷5=55÷5=11(段)11-1=10(次)共剪成11段,需要剪10次。【点睛】抓住剪得次数=段数-1,即可解决此类问题。6、<>><【详解】根据分析可得:(1)603×4<603×5(2)89×6=53471×7=497534>497所以89×6>71×7;(3)18×7=12641×3=123126>123所以18×7>41×3;(4)910×7=6370810×8=64806370<6480所以910×7<810×8;故答案为:<,>,>,<.7、44【分析】根据分数的意义,将一张“分数条”看作单位1,将它平均分成4份,其中一份占它的,4份占它的,也就是一整张“分数条”。将一张“分数条”平均分成8份,其中一份占它的,8份占它的,也就是一整张“分数条”。4份占它的,正好占“分数条”的一半,即分数条的。【详解】用4个的“分数条”正好铺满表示“1”的纸条;的“分数条”里正好能摆4个的“分数条”。【点睛】本题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。8、<<=><【分析】把2个相同的长方形平均分成7份,分别涂色4份和6份,可以看出涂6份的涂色域更大;把2个相同的长方形平均分成8份和7份,都涂色1份,可以看出分成7份的涂色域更大;1千克=1000克;1平方米=10000平方厘米。【详解】由分析可知:<;<;320÷4=320÷2÷2;5860克>5千克;400平方厘米<4平方米。【点睛】注意单位的换算,分数可以画图进行分析比较。四、计算题。(28分)1、4008.75001156002201655050【详解】略2、5635;5216;319【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】805×7=5635652×8=5216☆708-389=319验算:319+389=708五、操作题。1、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.六、解决问题1、340只【分析】根据题意可知李大伯今年养了40只鸭,养的鹅比鸭多28只,用加法可以求出鹅的数量。养鸡的只数是鹅的5倍,用乘法可以求出鸡的数量。【详解】40+28=68(只)68×5=340(只)答:刘大伯今年养鸡340只。【点睛】此题考查学生对倍的认识,求一个数的几倍是多少用乘法。2、400克【分析】根据题意,两次连杯重量相减就是半杯水的重量,再×2就是所求。【详解】(750-550)×2=200×2=400(克)答:这个杯子一共可以装400克的水。【点睛】本题的关键是减少部分的质量是水的一半。3、32分米【分析】
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