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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、汉字是中华文明的重要载体。下列已发现的古代文字中,年代最早、体系最完整的是:A.B.C.D.
2、柏拉图曾经说:如果你否认比例规则,把过分大的帆装到小船上,给一个小个子吃太多的食物,把太大的权威交给一个够不上这一权威的人,那么后果是灾难性的。作者的论述反映出雅典(
)A.民主政治的缺陷B.商品经济的繁荣C.造船技术的先进D.君主专制的盛行
3、下表所列为世界历史上有关地跨欧、亚、非三大洲的帝国的一些史料。其中帝国与相关史料对应正确的是选项地跨欧、亚、非三大洲的帝国史料A罗马帝国通过三次布匿战争打败迦太基B亚历山大帝国促进了伊斯兰教的传播C拜占庭帝国被日耳曼人所灭D阿拉伯帝国830年,哈里发在巴格达设立“智慧宫”A.AB.BC.CD.D
4、庄园的周围大多是林地、荒地等,全体佃户都可以按照规定共同使用这些土地。这些土地被称为(
)A.自留地B.共用地C.自营地D.份地
5、中世纪西欧城市居民争取城市自治斗争的方式是(
)A.教皇赐予B.国王赐予C.金钱赎买和武力斗争D.战争争夺
6、查士丁尼被誉为“文明世界的立法者”。使他获此殊荣的是(
)A.《汉谟拉比法典》的颁布B.《十二铜表法》的制定C.《罗马民法大全》的编纂D.《万民法》的推行
7、6世纪,中国文明开始大规模地传入日本┅┅由大陆波海而来的学生、教师、匠人和僧侣,不仅随身携来了新的宗教,还带来了新的生活方式。材料反映的是(
)A.大化改新的实施B.幕府统治的开始C.幕府将军的形成D.天皇大权的旁落
8、欧洲资本主义萌芽最早出现在哪个国家?(
)A.中国B.意大利C.罗马D.英国
9、法国启蒙思想家伏尔泰跨出欧洲的狭隘范围,把欧、亚、非、美几个大洲的国家和民族都写入历史,所著《风教通义》为世界史的编著开创了道路。他能有所突破直接得益于(
)A.启蒙运动B.文艺复兴C.新航路开辟D.法国大革命
10、当历史的脚步走过17-18世纪的时候,欧美主要国家发生了社会巨变,这一巨变主要是指(
)A.出现了资本主义时代的曙光B.开始了疯狂的殖民扩张活动C.资本主义制度的确立D.工业革命的完成
11、下列文件按照其颁布时间的先后顺序排列正确的是(
)
①《宅地法》②《人权宣言》③《解放黑人奴隶宣言》④《和平法令》⑤《拿破仑法典》A.②⑤③①④B.⑤②①③④C.②⑤①③④D.⑤②③①④
12、下图历史时间轴所标注的事件反映的主题是
A.资本主义制度的初步确立B.走向近代社会C.资本主义制度的扩展D.资本主义制度的终结
13、“开棉、清棉、摊棉……这一切工艺都是放在厂房里由蒸汽机提供动力的机器完成的。60年前要200—300人来干的活,现在只要一个人和机器就能完成。”为此最应感谢(
)A.瓦特B.斯蒂芬森C.哈格里夫斯D.爱因斯坦
14、下图分别呈现了三次工业革命的有关内容。据此可知,其共同的影响是(
)
19世纪早期使用蒸汽机的英国煤矿20世纪初福特汽车公司的生产流水线孩子们通过互联网学习知识A.改变了社会生活的方式B.推动采矿和冶金业发展C.加剧资本主义国家矛盾D.确立资本主义世界市场二、综合题
15、阅读下列材料,回答问题。材料一
如下图
(1)材料一反映什么事件?这一事件对欧洲有什么影响?材料二
近代欧洲大事件时期资产阶级革命或改革工业革命17世纪至19世纪50年代英国资产阶级革命法国大革命第一次工业革命19世纪下半叶到20世纪初俄国农奴制改革第二次工业革命——摘编自部编版初中历史九年级教科书
(2)请用材料二史实说明:资产阶级革命或改革为工业革命创造了条件。材料三
如下图第一次世界大战1929——1933年经济危机第二次世界大战2022年至今的俄乌战争动摇了欧洲的优势地位欧洲资本主义各国工业产量下降,贸易额大幅减少,失业人数激增。欧洲各国工业不振,交通运输瘫痪,农业停滞歉收,满目疮痍欧洲各国遭到严重削弱,已成为美国附庸——据统编教材及中国新闻网整理
(3)据材料三,概括20世纪以来欧洲走向衰弱的主要原因。
(4)请为上述材料拟一个小标题
16、马克思曾说,“世界史不是一直存在的,作为世界史的历史是结果”。为了论证这个观点,某班同学进行了探究,请和他们一起完成如下任务【区域的世界】材料一
公元前2500年左右的亚非文明示意图
(1)根据材料一分析,古代亚非文明的分布呈现出哪些特点?材料二
西周时期,周王自称“天之子”,其所居之地称为“中国"(即中央之国),文献准确记载的区域大致在黄河流域。古希腊人认为,他们的主神宙斯的居住地就是世界中心,文献中明确记载的地理范围不超过地中海周边地区。罗马人则说罗马是世界中心,罗马帝国初期所能明确认识的地理范围仅限于欧洲、非洲北部和亚洲中西部。上述三个文明对于远离其统治区域的地方则认识模糊。——马克垚《世界文明史》
(2)概括材料二中各文明对世界认知的共同之处。【联系的世界】
新航路的开辟示意图
(3)请在答题卡上的《新航路的开辟示意图》中用带箭头的线条画出人类第一次环球航行的路线。新航路的开辟对人类历史发展进程产生了重要影响,你认为新航路是____之路。【整体的世界】材料三
19世纪中期,英国利物浦每年有数千艘船运来紧压的生棉包,它们大部分被运送到附近的纺纱厂。利物浦商人成了全球性棉花种植、制造和销售网络的主导者,在印度的孟买码头、美国南部种植园,商人们都紧张地等待着“利物浦价格”。……。到1900年,英国棉花工业总产量的78%用于出口,其中大部分出口到印度。由于欧洲棉花制造业的大规模扩张,使得全球大部分农村地区转向出口棉花的种植,最终摧毁了手工棉纺织业。——摘编自【美】斯·贝克特《棉花帝国》
(4)材料三中的“利物浦价格”反映了工业革命对世界有何影响?材料四
第二次工业革命也扩大了资本主义工业国家之间以及资本主义世界与亚非拉世界间的经济发展不平衡。由于前一不平衡,导致军备竞赛、军事结盟乃至军事对抗。由于后一不平衡,最终导致亚非拉人民反帝反封建的民族民主运动的高涨。19世纪末以来日趋复杂的国际关系,实际上是世界经济整体化趋势在国际政治领域内的体现。——
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