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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、历史评价是对历史现象或事件进行态度与价值的评判。下列属于历史评价的是(
)A.11世纪以后,政洲各地开展垦殖运动,大量林地、花地被开发B.欧洲租地农场中出现的雇佣关系具有资本主义生产关系的特征C.领主出租自营地,依靠十地租金生活,不再参与生产管理D.一些商人将在乡村市场收购的产品运到港口或者更温远的地方
2、中世纪城市作为一种共同体,代表的是本城市及市民利益,并非上级政治权力的代表,对下(下民)负责而不对上(领主)负责。有利于强化“共同体”共识的举措是(
)A.进行武力斗争B.争取自治权C.收取“什一税”D.传播基督教
3、14~16世纪欧洲文艺复兴运动的核心思想是(
)A.人文主义B.理性主义C.民主法治D.自由平等
4、印第安人:他把欧洲强盗带到了美洲,破坏我们的文化,掠夺我们的财富;欧洲人:他把欧洲文明传到美洲,使落后的美洲走向文明。这一矛盾评价针对的是(
)A.迪亚士到达好望角B.哥伦布发现新大陆C.麦哲伦船队环球航行D.达·伽马到达印度西海岸
5、图说历史是历史学习的一项基本技能。仔细观察下图,该知识结构图最适合于说明(
)
A.工业革命的原因B.三角贸易的形成C.文艺复兴运动兴起D.新航路开辟的条件
6、一个历史事实可以由若干个事件构成,事件由可以由若干个小事构成,由此可以排列出一系列事件的等级或层次。下列选项符合这一逻辑关系的是(
)A.新航路开辟——哥伦布发现美洲——麦哲伦环球航行B.资本原始积累——三角贸易——贩卖黑奴C.资本主义制度的确立——法国大革命——《独立宣言》D.国际共产主义运动——巴黎公社——十月革命
7、钱乘旦、许洁明在《口口通史》一书中写道:战争爆发时,议会仅是为生存而战;但随着战争胜利,议会提出了主权问题,这从一个侧面表明了专制王权的历史使命已经结束了,议会以人民的名义要求主权。从这个角度看,革命的实质是推翻专制。“口口”应填入(
)A.英国B.美国C.法国D.日本
8、某学者将英国资产阶级革命划分为四大阶段,结合所学判断空格处应该填写的是(
)时间阶段1640—1649年专制君主制向议会共和制转变1649—1653年议会共和制向权威政体转变1653—1685年权威政体向复辟君主制转变1685—1688年复辟君主制向转变A.三权分立体制B.君主立宪制C.联邦共和制D.军事专制
9、13世纪初,贵族集团发起了反对英王约翰的武装起义,并迫使英王签署《大宪章》。其中规定除传统封建捐税外,任何赋税必须经“全国公意许可”,为取得全国公意许可,需召开大会议。这表明英国当时(
)A.确立了“王权有限”原则B.君主立宪政体逐步确立C.议会成为政治权力的中心D.社会契约思想开始流行
10、下列人物的行为不能体现反抗外来侵略、维护民族独立这一主题思想的是A.玻利瓦尔B.章西女王C.华盛顿D.林肯
11、下表选项中史实与推论之间逻辑关系正确的是(
)史实推论A1689年英国颁布《权利法案》,限制国王的权利英国的民主共和制度逐步形成B1776年大陆会议通过《独立宣言》宣布北美13个殖民地独立美国取得了胜利,建立了第一个联邦制共和国C1789年8月,法国制宪议会颁布《人权宣言》法国成为君主立宪制国家,确立了三权分立原则D1804年拿破仑主持制定了《拿破仑法典》,体现私有财产神圣不可侵犯等原则《拿破仑法典》在近代社会具体法律规范方面发挥重要的作用A.AB.BC.CD.D
12、17、18世纪,资产阶级革命的时代来临,主要国家多以法律文献来确立统治秩序。下列表述符合这一时期史实的是A.《大宪章》确立了英国“王权有限”的基本原则B.《权利法案》成为英国第一部资产阶级成文宪法C.1787年宪法使美国逐渐形成了君主立宪制度D.1791年宪法使法国确立了新制度的基本框架
13、“若就经济角度而言,18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲;但就思想文化角度而言,18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲。”材料中“法国之欧洲”出现的原因是A.法国大革命B.工业革命C.启蒙运动D.文艺复兴
14、工业革命造成了新的阶级对立,推动了思想的批判与创新,对人类产生了广泛而深刻的影响。完成材料中“思想的批判与创新”的是(
)A.华盛顿B.拿破仑C.瓦特D.马克思
15、马克思在《法兰西内战》中说:“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项措施,只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势。”材料中公社政权的性质是A.无产阶级专政B.农民阶级专政C.资产阶级专政D.小资产阶级专政二、综合题
16、阅读下列材料,回答问题。材料一
14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了,人文主义开始、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就,群星闪烁,灿若霓虹。——摘编自《图说天下世界历史系列》材料二
贫乏的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊,所以空心的禾穗高傲地举头向天,而充实的禾穗则低头向着大地,向着他的母亲。材料三
恩格斯说:“他是中世纪的最后一位诗人,同时也是新时代最初的一位诗人。”
(1)材料一中的“思想解放运动”指的是什么运动?
(2)材料二中的这段话是达芬奇说的,其代表作品有哪两个?
(3)根据材料一和材料二可以得出这场运动体现的核心思想是什么?
(4)材料三中的这位“诗人”指的是谁?请你写出他的代表作品?
(5)“英国戏剧之父”诞生于这场运动,他的名字及两部代表作是什么?
(6)根据所学知识,评述这场“思想解放运动”的历史影响。
17、世界格局的变化直接影响着人类社会的发展。阅读下列材料,并结合所学知识,回答相关问题。材料一:“1640年和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命,他们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,他们产生了欧洲社会新政治制度……”——摘编自《马克思恩格斯全集》材料二:第一次世界大战前,一位德国大臣说:“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权,以有利于德国。”一位英国外交大臣说:“真正决定我国外交政策的,是海上霸权的问题。”材料三:
材料四:战后欧洲合作与发展,是一个让人心动的选项,合作是从法国和德国这两个欧洲中西部面积最大的国家开始的,这两国是宿怨深厚的邻居,……历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训,也启迪了他们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。——摘自《大国崛起》解说词
(1)材料一中“旧政治制度”指的是什么制度?英国的哪一部文献为“新政治制度”的建立奠定了基础?
(2)根据材料二及所学知识,指出第一次世界大战爆发的根本原因。结合所学知识,请说出第一次世界大战的导火索并分析这场战争的性质。
(3)材料三中,图一所示会议使一战后国际秩序得以重建,这一秩序通常被称为什么?图二所示会议决定战后建立哪一个国际组织?二战后,“同盟国分裂”形成了怎样的世界政治格局?这一格局结束的标志是什么?
(4)根据材料四并结合所学知识,指出体现他们“相逢一笑泯恩仇的政治智慧”的举措以及该举措给当今世界政治格局带来的影响。
(5)结合所学知识,对“怎样建立更加公正合理的国际秩序”谈谈你的想法。
18、阅读材料,完成下列要求。材料一
一场工业革命改变了地球上每一个人的生活,煤炭变成了蒸汽,打开了公共交通运输的大门,人类征服了时间和空间。工业时代使英国成为当时世界上最富强的国家。——摘编自纪录片《人类:我们所有人的故事》材料二
19世纪中期,英国出口贸易中工业制造品占89%,同期的进口贸易中,原材料占61%,食品占33%。英国的贸易伙伴,除了欧洲国家外,主要是美洲国家及其殖民地。英国的出口工业商品,从日常消费品到各种机械设备,几乎无所不包。由于英国商业信息灵通,往往可以以最便宜的价格购买到美洲和东欧的小麦和玉米、澳大利亚和阿根廷的肉类、中美洲的热带物产、马来西亚的锡、南美洲的铁等。英国国民经济已经完全是一个外向型的经济。——摘编自王斯德主编《世界通史(第二版)》
(1)据材料一和所学知
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