专业技术人员继续教育

20XX/XX/XX专业技术人员继续教育汇报人:XXXCONTENTS目录01

继续教育基础概述02

继续教育相关政策解读03

继续教育内容体系04

继续教育学分要求05

继续教育学分申报流程06

常见问题解答继续教育基础概述01继续教育的定义

广义层面的定义广义的继续教育是面向所有出校门后的社会成员，覆盖不同年龄、职业群体的教育活动。

狭义层面的定义狭义的继续教育特指针对专业技术人员开展的，更新知识技能的延续性教育活动。

学术语境下的定义教育学界将继续教育归为终身教育体系，是连接学校教育与职业实践的教育环节。提升职业竞争力帮助专业技术人员更新行业知识技能，适配岗位新要求，在职场竞争中获得更大优势。推动行业技术发展汇总一线从业者的实践经验迭代技术理论，助力全行业整体技术水平持续升级进步。满足职业发展要求助力专业技术人员完成职称评定等环节要求的学分，保障职业发展路径顺畅推进。继续教育的作用继续教育相关政策解读02政策出台的背景

产业升级催生人才需求当前我国产业结构加速转型升级，新兴行业对专业技术人员能力提出了更高要求。

原有继续教育体系存在短板传统继续教育内容更新慢、覆盖范围不足，难以适配当前行业发展需求。

国家人才强国战略推动落实人才强国建设要求，需要通过完善继续教育提升专业人才整体素质。公立企事业单位在岗专业技术人员全国范围内公立企事业单位，所有聘任了专业技术职务的在岗工作人员都需参加。非公经济组织专业技术人员在民营企业、民办非盈利机构等非公单位任职的专业技术人员，也属于政策覆盖范围。自由执业专业技术人员自主执业的注册建筑师、独立律师等自由职业专业技术人员，同样纳入政策适用范畴。政策适用对象范围最新政策调整内容

学分认定范围放宽除线下培训外，在线学习、学术会议、论文发表等均可折算对应继续教育学分，认定流程简化。

区域间学分互认打通目前全国多数省份已实现继续教育学分跨区域互认，专业技术人员异地流动无需重复修读。

公需科目学习要求优化公必修公需科目调整为侧重数字技能、人工智能等前沿内容，学习时长从24学时压缩至18学时。政策合规要求说明学时核算标准不同级别专业技术人员每年需完成对应学时要求，公需课与专业课学分不得互相替代。证书有效性要求继续教育合格证明是职称评审的必要条件，超出规定期限的证明材料不予认可。学分获取渠道规范只有经人社部门备案的继续教育机构颁发的学分，才会被官方评审系统认可。继续教育内容体系03公需科目内容设置

思想政治与职业道德明确职业伦理规范，引导专业技术人员坚守底线，例如医生遵守医德规范坚持行医准则。

法律法规与政策理论普及行业相关新规与国家发展政策，助力技术人员紧跟政策要求合规开展工作。

科技创新与数字素养教授前沿数字工具与创新思维方法，比如指导技术人员掌握AI办公工具提升工作效率。

人文素养与身心健康涵盖心理健康疏导与人文知识拓展，帮助高压下的专业技术人员平衡工作与生活。专业科目内容设置行业前沿技术更新涵盖人工智能、大数据等领域的最新技术成果，比如AI大模型在本行业的落地应用案例讲解。岗位核心技能深化针对不同岗位核心工作能力进阶培训，比如医护人员的新介入手术操作规范实操教学。产业政策标准解读梳理最新的行业规范和产业政策要求，比如新能源汽车行业最新安全国标条款解读。职业发展能力拓展围绕专业领域交叉技能提升培训，比如土木工程师学习BIM数字化建模实操内容。新兴行业前沿技术类包含人工智能大模型应用、量子通信基础等内容，帮助技术人员紧跟产业技术发展趋势。通用职业能力提升类涵盖高效沟通、项目管理、职场心理调试等内容，适配各领域专业技术人员能力拓展需求。行业特色专项方向类比如生物医药的细胞治疗专题、建筑业的BIM技术专题，满足细分领域个性化提升需求。选修科目内容设置继续教育学分要求04年度总学分要求

公需科目学分要求专业技术人员每年公需科目一般要求不少于30学分，学习内容涵盖政策法规、前沿科技等方向。

专业科目学分要求多数地区要求专业技术人员每年专业科目不少于60学分，学习内容贴合任职领域的专业发展。

totalcreditcompliancerequirementsInmostprovincesandcities,thetotalannualcontinuingeducationcreditforprofessionalandtechnicalpersonnelisrequiredtobenolessthan90credits,whichisanecessaryconditionforjobtitleevaluation.各类科目学分占比

公需科目学分占比多数地区要求专业技术人员继续教育中，公科学分占总学分的三分之一左右。

专业科目学分占比在要求的总学分中，专业科目一般占三分之二，是继续教育的核心组成部分。

选修科目学分占比部分地区设置选修科目，其学分占比约为总学分的百分之十到十五，补充拓展专业知识。发表学术论文的学分折算国内核心期刊发表一篇专业论文，可折算为30学分，普通期刊一般折算为10到15学分。参与科研项目的学分折算作为项目核心成员参与国家级科研项目，可折算为40学分，参与省级项目可折算为25学分。参加专业培训的学分折算参加经认定的线下专业技术培训，按每学时折算1学分，线上学习多数按每3学时折算1学分。学分折算规则说明学分有效期规定全国性公需科目学分有效期

多数省份规定公需科目学分有效期为1至3年，例如广东省公需课学分3年内有效。专业科目学分有效期

多数地区要求专业科目学分当年有效，部分地区允许跨年度抵扣近1-2年的学分。跨地区调转时学分有效期

专业技术人员跨省调转岗位，已取得的继续教育学分通常在调入地仍保持原有效期。继续教育学分申报流程05申报前提准备工作

确认申报周期要求不同地区对继续教育学分的申报周期要求不同，需提前核对官方通知明确申报时限。

整理学分证明材料完成公需课、专业课学习后，整理好官方颁发的学习合格证书与其他业绩证明材料。

核对个人信息准确性登录当地继续教育申报平台，提前核对个人职称信息、工作单位信息是否有误。

了解申报规则要求根据自身职称等级和行业要求，确认所需申报的最低学分标准和学分分类要求。个人信息录入申报人登录当地继续教育官方平台，准确填写个人职称、工作单位等基础身份信息。申报材料上传按要求上传对应继续教育学时证明、培训结业证书等相关佐证材料的清晰扫描件。学分提交审核核对所有申报内容无误后，提交学分申请至所在单位和主管部门进行逐级审核。结果查询确认审核完成后，可登录线上系统查看申报结果，通过后学分将自动记入个人继续教育档案。线上系统申报步骤线下材料审核要求

纸质学分材料规格申报人提交的纸质证明材料需要打印清晰，加盖派出培训单位公章，个人签字确认信息真实有效。

线上线下信息一致性要求系统填报的学分信息需和纸质材料内容完全一致，培训项目名称、学时都要准确对应，不能有偏差。

特殊项目证明材料要求发表学术论文申报学分，需要提交刊物原件、期刊检索证明和录用通知，缺一不可通过审核。结果查询与修改

学分审核结果查询登录当地继续教育管理平台，在申报记录板块即可查看当前学分的审核通过状态。

未通过学分原因核查审核不通过的申报会标注具体原因，常见原因有佐证材料不清晰、项目认定不符。

已通过学分信息修改如需修改已通过的申报信息，可申请撤销审核，修改后重新提交等待复核。常见问题解答06申报材料常见问题业绩材料不合格很多申报人提交的业绩材料未对应工作岗位要求，缺少单位盖章，无法证明其真实工作成果。学时证明不规范部分专业技术人员提交的继续教育学时证明缺失授课单位公章，或学时数量未达到申报要求。佐证材料缺失不少申报者仅填写了项目情况，未附获奖证书、项目结题报告等纸质或电子版佐证材料。学分折算常见问题

哪些公开发表的成果可以折算学分发表一篇本专业的学术论文，通常可折算10-20学分，不同地区会根据论文等级调整分值。

在职学历教育的学分怎么折算参加成人高考等在职学历教育，每完成一个专业学习科目，可折算不超过10学分。

参加线上培训的学分如何折算人社部门认可的线上专业培训，每完成60分钟培训可折算1学时，对应1学分。政策咨询渠道说明

01官方线下服务窗口各地人社局的专业技术人员管理服务窗