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六年级上册数学第六单元放大与缩小PAGE苏教版六年级上册数学第六单元放大与缩小拔尖提升测试卷(第02套)(满分100分时间70分钟)姓名:______________班级:______________得分:______________一、直接写得数。(每题1分,共8分)一个边长3厘米的正方形按3:1放大后,边长是()厘米。一个边长3厘米的正方形按3:1放大后,边长是()厘米。边长4厘米的正方形放大到原来的2倍,面积是原来的()倍。一个边长3厘米的正方形按2:1放大后,边长是()厘米。一个边长3厘米的正方形按3:1放大后,边长是()厘米。一个图形按1:2缩小,边长是原来的()。一个边长3厘米的正方形按3:1放大后,边长是()厘米。一个图形按1:2缩小,边长是原来的()。二、计算下面各题。(每题3分,共12分)(1)一个长方形长4厘米、宽4厘米,按3:1放大后,长、宽各是多少?面积是多少?(2)一个正方形按5:1放大后,周长扩大到原来的几倍?面积扩大到原来的几倍?(3)在比例尺是1:200的图纸上,量得一块长方形地长7厘米。这块地的实际长是多少米?(4)一块地实际长300米,画在比例尺是1:100的图上,应画多少厘米?三、填空。(每空1分,共10分)(1)图形的放大和缩小改变了图形的(),但不改变图形的()。(2)把一个图形按4:1的比放大,就是把图形的每条边都放大到原来的()倍。(3)一个正方形边长扩大到原来的3倍,周长扩大到原来的()倍,面积扩大到原来的()倍。(4)图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的()。(5)比例尺1:50000表示图上1厘米相当于实际()厘米,即()千米。四、判断对错。(每题1分,共5分)(1)把一个图形按2:1放大后,每条边的长度都扩大到原来的2倍。()(2)一个正方形按1:3缩小后,面积缩小到原来的1/3。()(3)放大或缩小后的图形,形状不变,大小变了。()(4)比例尺的前项一定是1。()(5)一个直角三角形放大后,原来30°的角变成了60°。()五、选择正确答案的序号填在括号里。(每题2分,共10分)(1)把一个长4厘米、宽2厘米的长方形按2:1放大,放大后的面积是()平方厘米。A.16B.32C.8D.64(2)一个圆的半径按3:1放大,放大后圆的面积是原来的()倍。A.3B.6C.9D.12(3)图纸上5厘米表示实际距离5毫米,这幅图的比例尺是()。A.1:10B.10:1C.1:1D.100:1(4)下面现象属于图形放大的是()。A.照片冲印成小一寸B.用放大镜看字C.画地图D.缩印文件(5)一个长方形按1:4缩小,缩小后的长是原来的()。A.1/4B.4C.1/2D.2六、操作题。(共7分)(1)在方格纸上画一个长4格、宽2格的长方形,再按2:1画出放大后的图形。放大后的长和宽各是几格?七、解决问题。(每题6分,共30分)(1)一张照片长3厘米、宽5厘米,现在要把它按4:1放大冲印。放大后的照片面积是多少平方厘米?(2)在比例尺是1:1000的校园平面图上,量得教学楼长6厘米。教学楼实际长多少米?(3)一个长方形操场实际长150米,画在比例尺是1:100的图纸上,长应画多少厘米?(4)一个正方形花圃,边长20米。现在按1:2的比缩小画在图纸上,图纸上花圃的面积是多少平方厘米?(5)一个圆按2:1放大后,周长比原来多了18.84厘米。原来圆的面积是多少平方厘米?(π取3.14)
【参考答案及解析】一、直接写得数3×3=9厘米;3×3=9厘米;面积扩大4倍;3×2=6厘米;3×3=9厘米;1/2;3×3=9厘米;1/2二、计算放大后长=4×3=12厘米,宽=4×3=12厘米;面积=12×12=144平方厘米。周长扩大5倍;面积扩大25倍。实际长=7×200=1400厘米=14米。300米=30000厘米,图上距离=30000÷100=300厘米。三、填空改变大小,不改变形状。放大到原来的4倍。周长扩大3倍,面积扩大9倍。比例尺。实际50000厘米=0.5千米。四、判断(1)√。(2)×。面积缩小到原来的1/9。(3)√。(4)×。放大比例尺后项是1,如2:1。(5)×。放大不改变角度。五、选择(1)B。放大后长8宽4,面积32。(2)C。面积比=边长比的平方=9。(3)B。5厘米=50毫米,50:5=10:1。(4)B。放大镜把字放大。(5)A。六、操作题(1)放大2:1后,长=4×2=8格,宽=2×2=4格。先画原长方形,再按2倍边长画新长方形,对应顶点在同一直线上。七、解决问题(1)放大后长12厘米、宽20厘米,面积=12×20=240平方厘米。(2)实际长=6×1000=6000厘米=60米。(3)150米=15000厘米,图上长=15000÷100=150厘米。(4)缩小后边长=20÷2=10米=1000厘米;面
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