2026学年康县四年级数学第二学期期末联考试题含答案解析

2026学年康县四年级数学第二学期期末联考试题含答案解析考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1．估算。178＋494≈797－505≈798－339≈302×6≈312×5≈2．用竖式计算．34×2＝509×8＝4×278＝89÷2＝32×17＝0.8元+5.4元＝元角3．脱式计算。246-84÷698×(74-65)56×7+45×6二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．565×7的积的最高位是千位。（______）2．大于7.01小于7.03的小数有无数个．（____）3．三角形是轴对称图形。（________）4．一个正方形边长是3厘米，周长是12分米。（________）5．跑道一圈长400米，亮亮跑了5圈，他一共跑了20千米．_____三、仔细观察，我会填。1．在()里填上合适的单位名称。小芳身高135（_____）,体重约27（_____）,她的数学书约重300（_____）,她所在班的教室里的黑板大约长3（_____）。2．一个正方形棉花地的周长是1200米，这块棉花地的面积是（________）公顷．3．小东和小明进行400米赛跑．小东用了1分13秒，小明用了1分6秒，（____）跑得快一些．4．一盒纯牛奶3元钱，买6盒送1盒，给42名学生每人买一盒纯牛奶，要花________钱。5．在括号里填上适当的单位。一箱梨大约重13（________）；1本数学书厚8（________），重300（________）。6．铅笔长（____）厘米（____）毫米,用去了8毫米,还剩（____）毫米．7．一条笔直的跑道长200米，明明跑了4个来回，他一共跑了（______）米。8．有一个数大于20小于45，同时大于40小于65，这个数可能是_____．四、快乐填空。1．下面这些图分别是谁看到的？在下面的四幅图的括号中写上小朋友的名字。（_____）（_____）（_____）（_____）2．在括号里填上合适的单位。一只鸭重3（________）；一盒牛奶重250（________）；一筐苹果重20（________）。3．，如果每相邻两个苹果之间放一个梨，梨有20个，苹果有（________）个。4．在括号里填“>”、“<”或“=”。106×5（_____）50044×2（_____）22×41000（_____）160×66元（_____）5.9元11.9元（_____）12.1元7.8元（_____）8.7元5．国旗上升的运动方式是_____；钟面上时针和分针的运动方式是_____．6．从学校经过少年宫，一共有________条路可以走．7．算式：3□5×3中，要使积是三位数，方框内最大填（____），要使积是四位数，方框内最小填（_____）。8．一个正方形广场的边长是300米，小林每天沿广场跑一圈，他每天跑（_____）米．9．千克表示把_____平均分成_____份，表示这样的4份；还表示把_____平均分成_____份，表示这样的_____份．10．一场电影从早上8：30开始放映，一直播放到上午10：25结束，这场电影播放的时间是（________）。五、作图题。（8分）1．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、生活问题，我会解。1．水果店运来6筐桔子，每筐45千克，卖出180千克。还剩多少千克？2．小轩看一本故事书，第一天看了这本书的，第二天看了这本书的。（1）两天一共看了这本书的几分之几？（2）第一天比第二天多看这本书的几分之几？3．一张长方形的纸对折后，可以得到一个长10厘米，宽8厘米的长方形．原来长方形的周长可能多少厘米？4．张大伯在墙边围一块长方形菜地，长8米，宽5米。菜地一面靠墙，另三面围篱笆。篱笆最短需要多少米？请画出符合要求的长方形，并算出篱笆的米数。5．光明饮料厂生产了792瓶果汁,每6瓶装一箱,需要准备多少个箱子?

参考答案一、认真计算。1、680；300；4601800；1500【详解】略2、68；4071；1111；44……1；544；6，1【详解】34×1＝68509×8＝40714×178＝111189÷1＝44……131×17＝5440.8元+5.4元＝6.1元6.1元＝6元1角故答案为6，1．3、232；882；662【详解】246-84÷6=246-14=23298×(74-65)=98×9=88256×7+45×6=392+270=662二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【分析】本题计算结果便会一目了然，运用估算也可得到答案，把565看做500，用500×7＝3500，初步判断是正确的，我们计算出565×7的积是多少，更利于判断。【详解】565×7＝3955，最高位是千位。故答案为正确。√【点睛】本题主要考查了整数乘法的计算法则及整数的数位问题。2、√【详解】大于7.01小于7.03的小数，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．故答案为：√．【点睛】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数…，即可确定．3、×【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此即可进行判断。【详解】等腰三角形沿底边及其对应顶点所在的直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则等腰三角形是轴对称图形，而题干中没说明是什么三角形，所以不能判定这个三角形就是轴对称图形；故答案为：×。【点睛】本题掌握轴对称图形的认识是解题关键。4、×【分析】正方形的周长＝边长×4，代入计算解答。【详解】3×4＝12（厘米）则正方形的周长是12厘米，而不是12分米故答案为：×。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4。注意边长是厘米，周长就是厘米。周长若要变为分米，应进行单位的换算。5、×【详解】400×5＝2000（米）2000米＝2千米即一共跑了2千米，而不是20千米，所以原题说法错误．故答案为：×三、仔细观察，我会填。1、厘米千克克米【详解】略2、9【详解】1200÷4＝300（米）300×300＝90000（平方米）90000平方米＝9公顷答：这块地的面积是9公顷。故答案为：9。3、小明【详解】略4、108【分析】先算出42名学生需要几份“买6送1”的纯牛奶，42盒里有6个7盒，需要买6份“买6送1”的纯牛奶，6×6=36(盒)，每盒3元，买36盒，也就是求36个3元是多少元，用乘法计算。【详解】42÷(6＋1)=66×6=36(盒)36×3=108(元)答：需要花108元钱5、千克毫米克【分析】结合生活实际，较重的物体的质量可以用千克作单位，例如小明的体重是25千克；称比较轻的物品时用克作单位，例如1个贰分硬币大约是1克，直尺上1厘米中间每小格的长度是1毫米，5分硬币的厚度大约是1毫米，由此填空。【详解】一箱梨大约重13（千克）；一本数学书厚8（毫米），重300（克）【点睛】本题考查的是计量单位的选择，根据生活经验，对每种单位和数据大小的认识是解题的关键。6、5648【详解】略7、1600【分析】长200米的跑道，一个来回的话就是（200×2）米，那么四个来回就是（200×2×4）米，由此计算即可。【详解】200×2×4＝400×4＝1600（米）【点睛】本题关键是理解一个来回是2个单趟，然后再进一步解答。8、41或42或43或1【详解】因为有一个数大于20小于45，同时大于40小于65所以这个数大于40小于45所以这个数可能是41或42或43或1．故答案为：41或42或43或1．四、快乐填空。1、淘气小亮小华奇思【详解】略2、千克克千克【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量一只鸭的重量用“千克”作单位，计量一盒牛奶的重量用“克”作单位，计量一筐苹果的重量用“千克”作单位。【详解】一只鸭重3千克；一盒牛奶重250克；一筐苹果重20千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、21【分析】根据题意，一个苹果和一个梨是一个组合，则20个梨需要20个苹果。因为每相邻两个苹果之间放一个梨，则最后一个梨的后面还需要1个苹果。也就是苹果的个数比梨的个数多1个，即需要20＋1＝21个苹果。【详解】20＋1＝21（个）则苹果有21个。【点睛】解决本题的关键是明确苹果的个数比梨的个数多1。4、＞=＞＞＜＜【详解】略5、平移旋转【详解】略6、4【详解】从学校到少年宫有2条路，从少年宫到动物园有2条路．当从学校到少年宫选第一条路线时，从少年宫到动物园有2条路线可供选择；当从学校到少年宫选择第二条路线时，从少年宫到动物园还有2条路线可共选择，所以一共的路线为2×2=4（条）．7、23【详解】略8、1200【详解】略9、15451【详解】根据分数的两种表示意义可知，千克既可以表示把1千克平均分成5份，表示这样的4份；还表示把4平均分成5份，表示这样的1份；据此进行解答．故答案为1，5，4，5，1．10、1小时55分钟【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，代入数据计算即可。【详解】10时25分－8时30分＝1（小时）55（分钟）则这场电影播放的时间是1小时55分钟。【点睛】本题考查时间的推算，关键是熟记公式：经过时间＝结束时间－开始时间，注意1小时＝60分钟。五、作图题。（8分）1、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分的份数，第一个三角形表示，正方形表示；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，圆形表示＝，最后一个三角形表示＝，据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、生活问题，我会解。1、90千克【分析】用每筐桔子的重量乘筐数，求出桔子的总重量。再减去卖出桔子的重量，即可求出还剩桔子的重量。【详解】45×6－180＝270－180＝90（千克）答：还剩90千克。【点睛】根据两位数乘一位数的计算方法求出桔子总重量，再进一步解答。2、（1）；（2）【分析】（1）求小轩两天一共看了这本书的几分之几，把两天一共看的书加起来即可；（2）第一天比第二天多看了这本书的几分之几，用第一天减去第二天即可；【详解】（1）＋＝答：两天一共看了这本书的。（2）－＝答：第一天比第二天多看了这本书的。【点睛】此题考查学生基本应用分数加减法的能力，掌握计算方法是解题的关键。3、56厘米或52厘米【详解】（10×2+8）×2＝（20