(2026年)学校结核病防治工作制度

(2026年)学校结核病防治工作制度总则为有效预防、控制和消除学校结核病的发生与流行，保障广大师生的身体健康，维护学校正常的教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《结核病防治管理办法》等相关法律法规和规范性文件的要求，结合学校实际情况，特制定本结核病防治工作制度。组织机构与职责1.成立学校结核病防治工作领导小组学校成立以校长为组长，分管副校长为副组长，校医、各年级主任、班主任等为成员的结核病防治工作领导小组。领导小组负责统筹协调学校结核病防治工作，制定防治工作计划和应急预案，定期召开会议研究解决防治工作中的重大问题。2.明确各部门职责•校长：是学校结核病防治工作的第一责任人，全面负责学校结核病防治工作的组织领导和决策部署，确保防治工作所需的人员、经费和物资得到落实。•分管副校长：协助校长具体组织实施学校结核病防治工作，督促各部门落实防治措施，协调解决防治工作中的具体问题。•校医：负责学校结核病防治工作的日常管理，开展结核病防治知识宣传教育、健康监测、疫情报告等工作；协助疾病预防控制机构开展结核病疫情调查处理和密切接触者筛查等工作。•年级主任：负责本年级学生的结核病防治工作，组织本年级师生开展结核病防治知识宣传教育活动，督促班主任做好学生的健康监测和因病缺勤追踪工作。•班主任：负责本班学生的结核病防治工作，落实晨午检、因病缺勤追踪等制度，及时发现和报告学生的异常健康情况；配合校医做好学生的健康监测和结核病筛查等工作。宣传教育1.宣传内容•普及结核病防治知识，包括结核病的病因、症状、传播途径、预防方法等，提高师生对结核病的认识和自我防护能力。•宣传国家和地方有关结核病防治的政策和措施，增强师生的法律意识和责任意识。•消除师生对结核病的恐惧和歧视，营造关爱结核病患者的良好氛围。2.宣传方式•利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，定期发布结核病防治知识和相关信息。•组织开展结核病防治知识讲座、主题班会、知识竞赛等活动，提高师生的参与度和积极性。•发放结核病防治宣传资料，如宣传手册、海报等，方便师生随时学习和了解。3.宣传频率学校每学期至少开展2次结核病防治知识宣传教育活动，确保师生每年接受结核病防治知识教育的时间不少于2课时。健康监测1.入学体检•新生入学时，学校应组织学生进行结核病筛查，包括结核菌素试验（PPD试验）和胸部X线检查等。对筛查结果异常的学生，应及时通知家长带其到当地结核病定点医疗机构进一步检查确诊。•对患有结核病的新生，应按照结核病定点医疗机构的治疗方案进行规范治疗，待治愈后凭医疗机构出具的治愈证明方可复学。2.晨午检•班主任应每天对本班学生进行晨午检，观察学生的精神状态、体温、咳嗽等症状。如发现学生有咳嗽、咳痰2周以上，或伴有咯血、低热、盗汗、乏力等症状，应及时报告校医。•校医应对晨午检中发现的异常情况进行登记和追踪，必要时建议学生到医疗机构进行进一步检查。3.因病缺勤追踪•班主任应及时了解学生的因病缺勤情况，对因病缺勤的学生进行电话随访，了解其病情和就诊情况。如发现学生被诊断为结核病或疑似结核病，应及时报告校医。•校医应建立学生因病缺勤追踪登记本，对因病缺勤学生的病情和就诊情况进行详细记录，并及时向上级教育行政部门和疾病预防控制机构报告。4.健康体检学校应每年组织全体师生进行一次健康体检，包括结核病筛查。对筛查结果异常的师生，应及时通知其到当地结核病定点医疗机构进一步检查确诊。疫情报告1.报告主体校医是学校结核病疫情报告的责任人，负责学校结核病疫情的收集、报告和管理工作。2.报告内容•发现学生或教职工有咳嗽、咳痰2周以上，或伴有咯血、低热、盗汗、乏力等症状，经医疗机构诊断为结核病或疑似结核病的，校医应在24小时内向上级教育行政部门和疾病预防控制机构报告。•报告内容包括患者的姓名、性别、年龄、班级、发病时间、主要症状、诊断结果等。3.报告流程校医发现结核病疫情后，应立即填写《学校结核病疫情报告卡》，并通过电话或网络等方式向上级教育行政部门和疾病预防控制机构报告。同时，将《学校结核病疫情报告卡》报送至当地疾病预防控制机构。密切接触者筛查与管理1.密切接触者定义与结核病患者有密切接触的人员，包括患者的同班同学、同宿舍同学、授课教师等。2.筛查方法疾病预防控制机构接到学校结核病疫情报告后，应及时组织对密切接触者进行筛查，包括结核菌素试验（PPD试验）和胸部X线检查等。3.筛查结果处理•对结核菌素试验（PPD试验）强阳性的密切接触者，应进一步进行胸部X线检查。如胸部X线检查无异常，可在医生的指导下进行预防性服药；如胸部X线检查有异常，应及时到结核病定点医疗机构进一步检查确诊。•对确诊为结核病的密切接触者，应按照结核病定点医疗机构的治疗方案进行规范治疗。4.密切接触者管理学校应配合疾病预防控制机构做好密切接触者的管理工作，督促密切接触者按时进行筛查和预防性服药，定期了解密切接触者的健康状况。对拒绝筛查或预防性服药的密切接触者，应做好说服教育工作，必要时可采取强制措施。患者治疗与管理1.治疗原则对确诊为结核病的患者，应按照“早期、联合、适量、规律、全程”的原则进行规范治疗。2.治疗方案患者应在结核病定点医疗机构接受治疗，严格按照医生制定的治疗方案按时服药，不得自行停药或减药。3.治疗管理学校应配合疾病预防控制机构和结核病定点医疗机构做好患者的治疗管理工作，督促患者按时服药、定期复查。对不按时服药或不配合治疗的患者，应做好说服教育工作，必要时可采取强制措施。4.复学管理患者经过规范治疗，症状消失，痰菌转阴，经结核病定点医疗机构评估治愈后，凭医疗机构出具的治愈证明方可复学。复学后，学校应继续关注患者的健康状况，督促其定期复查。环境卫生与消毒1.环境卫生学校应加强校园环境卫生管理，保持教室、宿舍、图书馆等公共场所的清洁卫生，定期进行清扫和消毒。2.通风换气学校应加强教室、宿舍等场所的通风换气，保持空气流通。每天至少开窗通风2-3次，每次通风时间不少于30分钟。3.消毒措施学校应定期对教室、宿舍、图书馆等公共场所进行消毒，可采用含氯消毒剂擦拭、喷洒等方式进行消毒。对患者居住过的房间、使用过的物品等，应进行彻底消毒。应急处置1.应急预案学校应制定结核病疫情应急预案，明确应急处置的组织机构、职责分工、处置流程等，确保在发生结核病疫情时能够迅速、有效地进行处置。2.应急响应学校一旦发现结核病疫情，应立即启动应急预案，采取隔离患者、筛查密切接触者、开展宣传教育等措施，防止疫情扩散。3.疫情控制学校应配合疾病预防控制机构做好疫情控制工作，按照疾病预防控制机构的要求采取相应的防控措施，如停课、封校等。4.恢复教学疫情得到有效控制后，学校应在疾病预防控制机构的指导下，逐步恢复正常的教学秩序。监督与评估1.监督检查学校应定期对结核病防治工作进行监督检查，检查内容包括宣传教育、健康监测、疫情报告、密切接触者筛查与管理、患者治疗与管理、环境卫生与消毒等方面。对发现的问题