2025年陕西省专业技术人员继续教育公需课试题及答案

2025年陕西省专业技术人员继续教育公需课试题及答案2025年陕西省专业技术人员继续教育公需科目考试满分100分，合格线为60分，考试时长90分钟，考核内容涵盖政策理论、省情发展、职业素养、法规常识四大模块，具体试题及参考答案如下：一、判断题（共20题，每题1分，共20分。请判断每题表述是否正确，正确选“√”，错误选“×”）1.2025年是陕西省“十四五”规划实施的收官之年，也是秦创原创新驱动平台建设从“立柱架梁”向“积厚成势”跃升的关键节点。2.根据《陕西省专业技术人员继续教育条例》规定，专业技术人员每年参加公需科目培训的学时应不少于24学时。3.新质生产力是以科技创新为主导、摆脱传统增长路径、符合高质量发展要求的生产力形态，陕西省培育新质生产力的核心承载区是秦创原创新驱动平台。4.《陕西省秦岭生态环境保护条例》明确，秦岭核心保护区原则上禁止任何单位和个人擅自进入，因科学研究、资源调查等法定事由确需进入的，应当按规定报经省级以上相关行政主管部门批准。5.黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略覆盖范围中，陕西省黄河流域国土面积约13.3万平方公里，占全省国土总面积的65%左右，是黄河中游水土流失治理和生态保护的核心区域。6.《陕西省“十四五”数字经济发展规划》提出，到2025年全省数字经济核心产业增加值占地区生产总值比重达到8%，行政村5G网络通达率实现90%覆盖。7.专业技术人员在依法参加继续教育学习期间，享受与在岗同类人员同等的工资、奖金和福利等待遇，用人单位不得因参加继续教育随意降低其相关待遇。8.陕西省连续三年开展的“三个年”活动具体指高质量项目推进年、营商环境突破年、干部作风能力提升年，2025年是“三个年”活动深化提质、巩固成效的收官之年。9.根据《陕西省安全生产条例》，专业技术人员在岗位作业中发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所，生产经营单位不得因此降低其工资福利等待遇或解除劳动合同。10.陕西省知识产权保护相关法规明确，对恶意侵犯知识产权、情节严重的违法行为，可适用惩罚性赔偿制度，最高赔偿额度为权利人实际损失、侵权人违法所得或许可使用费倍数的3倍。11.陕西省“十四五”现代化产业体系布局中，重点打造能源化工、先进装备制造、电子信息、新能源、新材料、文化旅游6个万亿级产业集群，为新质生产力培育提供产业支撑。12.专业技术人员继续教育公需科目培训内容仅需聚焦科技前沿和产业发展趋势，无需设置职业道德、法律法规、国家安全等通用素养模块。13.秦创原创新驱动平台总窗口设在西咸新区，是覆盖全省所有地市、链接各类创新主体的全省性创新驱动共性平台，承担着科技成果转化、科技企业孵化、创新人才集聚等核心功能。14.淤地坝建设是陕西省黄河流域水土流失治理的关键举措，全省现有淤地坝数量占全国总量的50%以上，在拦沙淤地、减少入黄泥沙、改善农业生产条件方面发挥着核心作用。15.陕西省2025年公共服务发展目标提出，要实现县域义务教育基本均衡全覆盖，公共服务均等化水平整体达到东部沿海发达省份平均水平。16.专业技术人员承担参加继续教育的个人义务，用人单位仅需做好通知传达工作，无需承担继续教育组织、经费保障、学时登记等相关责任。17.秦岭作为我国南北气候分界线和核心生态安全屏障，陕西省境内秦岭范围覆盖西安、宝鸡、渭南、汉中、安康、商洛6个设区市的39个县（市、区），总面积约5.82万平方公里。18.新质生产力的基本内涵是实现劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升，核心标志是全要素生产率大幅提升，关键支撑是颠覆性技术和前沿技术的产业化应用。19.《陕西省碳达峰实施方案》明确，到2025年全省非化石能源消费比重达到16%左右，单位地区生产总值二氧化碳排放较2020年下降18%，绿色低碳循环发展的经济体系初步形成。20.专业技术人员继续教育学时完成情况是职称评审、岗位聘用、年度考核的参考条件，未完成规定学时的人员也可正常申报上一级职称、参与岗位等级晋升。二、单项选择题（共20题，每题2分，共40分。每题只有1个正确答案，错选、不选均不得分）1.根据《陕西省专业技术人员继续教育条例》，专业技术人员每年参加继续教育的总学时应不少于（）学时，其中公需科目不少于30学时。A.60B.90C.120D.802.陕西省集聚创新资源、推动科技成果就地转化、培育新质生产力的核心总平台是（）。A.西安高新技术产业开发区B.秦创原创新驱动平台C.杨凌农业高新技术产业示范区D.中欧班列（西安）集结中心3.《陕西省秦岭生态环境保护条例》划定的秦岭核心保护区范围，以海拔（）米以上区域为基础，叠加秦岭山系主梁、主要支脉生态保护红线区域组成。A.1500B.1800C.2000D.25004.黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略于2019年9月正式提出，到2025年是战略实施的第（）年，陕西省将聚焦水土保持、产业转型等重点任务推动战略落地。A.5B.6C.7D.85.《陕西省“十四五”数字经济发展规划》提出，到2025年全省数字经济核心产业增加值占地区生产总值比重达到（）左右，数字经济整体发展水平进入全国中上行列。A.5%B.8%C.10%D.15%6.根据陕西省专业技术人员继续教育管理相关规定，继续教育学时完成情况是专业技术人员职称评审、岗位聘用、年度考核的（）条件，未完成规定学时的不得参与相关评审聘用。A.参考B.重要C.必备D.选择性7.秦创原创新驱动平台2025年阶段性建设目标明确，全省年技术合同成交额要突破（）亿元，科技型中小企业总量突破2万家，高新技术企业总量突破1.2万家。A.1000B.2000C.3000D.50008.经过多年持续治理，陕西省黄河流域年均入黄泥沙量已从2000年之前的8亿多吨下降至“十四五”初期的（）亿吨左右，水土流失治理成效居黄河流域各省区前列。A.2B.2.7C.4D.59.《陕西省知识产权强省建设纲要（2021-2035年）》提出，到2025年全省每万人口高价值发明专利拥有量达到（）件以上，知识产权保护社会满意度达到85分以上。A.3B.6C.10D.1510.陕西省连续三年深化开展的“三个年”活动中，不包含以下哪一项内容（）。A.高质量项目推进年B.营商环境突破年C.干部作风能力提升年D.乡村振兴攻坚年11.根据《陕西省安全生产条例》，专业技术人员在安全生产工作中的首要法定义务是（）。A.严格遵守本单位安全生产规章制度和操作规程B.参加安全生产技能培训C.排查岗位安全隐患D.提出安全生产改进建议12.陕西省构建现代化产业体系过程中，提出到2025年重点打造（）个万亿级产业集群，形成具有陕西特色的现代产业发展格局。A.4B.6C.8D.1013.秦岭生态环境保护全面推行林长制，各级林长的首要职责是（），统筹推进森林资源保护、生态修复、灾害防控等工作。A.推动森林资源保护发展B.开发生态旅游资源C.发展林业特色产业D.推广林下经济模式14.专业技术人员继续教育公需科目培训的核心目标是提升专业技术人员的（），拓宽知识视野，强化职业操守，树立正确的职业发展理念。A.专业操作技能B.综合素养和通用能力C.科研攻坚能力D.市场经营能力15.陕西省布局新质生产力赛道过程中，重点培育的未来产业方向不包含以下哪一项（）。A.量子信息B.类脑智能C.氢能与新型储能D.传统煤化工16.《陕西省黄河流域生态保护和高质量发展规划》提出，到2025年黄河流域陕西段国考断面水质优良比例达到（）以上，干流断面水质稳定保持Ⅱ类。A.80%B.85%C.90%D.95%17.根据陕西省继续教育管理相关规定，专业技术人员因特殊情况未能按时完成当年度继续教育学时的，经所在单位同意并报同级人社部门备案后，可在（）内通过指定渠道补学完成，补学学时经认定后有效。A.3个月B.6个月C.1年D.2年18.中欧班列（西安）是全国开行量最大、覆盖路线最广、辐射城市最多的中欧班列集结中心，2025年建设目标是打造全国（）的中欧班列核心枢纽。A.规模最大、效率最高、服务最优B.线路最多、成本最低C.辐射最广、盈利最高D.速度最快、货值最高19.我国专业技术人员职业道德的核心规范是（），这是所有行业专业技术人员应当遵循的基本职业准则。A.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会B.追求个人职业发展利益最大化C.优先保障所在单位经营效益D.以科研成果数量为核心考核导向20.《陕西省“十四五”就业促进规划》提出，“十四五”期间全省年均城镇新增就业不低于（）万人，城镇调查失业率控制在5.5%以内，就业形势保持总体稳定。A.30B.40C.50D.60三、多项选择题（共15题，每题2分，共30分。每题有2-5个正确答案，多选、少选、错选、不选均不得分）1.2025年陕西省专业技术人员继续教育公需科目设置的核心培训模块包括（）。A.习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神B.新质生产力培育与陕西现代化产业体系建设相关政策C.秦创原创新驱动平台建设与科技成果转化实务D.秦岭、黄河流域生态环境保护相关政策法规E.专业技术人员职业道德、安全生产、知识产权保护通用常识2.根据《陕西省专业技术人员继续教育条例》，以下哪些学习形式可以认定为公需科目有效学时（）。A.参加人社部门备案的公需科目线上、线下标准化培训B.参加省级以上行业主管部门组织的学术讲座、专题研修班C.公开出版与本职工作相关的学术著作、在核心期刊发表学术论文D.参加单位内部组织的未在人社部门备案的业务交流活动E.承担省级以上科研项目并按要求完成结题3.陕西省结合省情实际培育新质生产力的重点路径包括（）。A.推动能源、化工、装备制造等传统产业数字化、智能化、绿色化转型升级B.培育壮大新能源、新材料、生物医药等战略性新兴产业，前瞻布局未来产业C.强化企业科技创新主体地位，推动科技成果在秦创原平台就地转化、落地产业化D.延续资源依赖、规模扩张的传统增长路径，扩大高耗能产业产能E.打造高能级创新平台，集聚高层次创新创业人才，完善创新激励机制4.《陕西省秦岭生态环境保护条例》将秦岭保护范围划分为（）三类管控区域，实施差异化保护措施。A.核心保护区B.重点保护区C.一般保护区D.优先开发区E.工业集中区5.黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略的核心任务包括（）。A.加强生态环境保护，推进水土流失综合治理和生态修复B.保障黄河长治久安，实施河道、滩区综合提升治理和防洪体系建设C.推进水资源节约集约利用，坚持“以水定城、以水定地、以水定人、以水定产”D.推动流域高质量发展，因地制宜构建特色优势现代产业体系E.保护传承弘扬黄河文化，加强黄河流域文化遗产保护和活化利用6.陕西省2025年深化“三个年”活动的重点要求包括（）。A.树牢正确政绩观，谋划实施一批打基础、利长远、惠民生的高质量项目B.持续优化营商环境，打造市场化、法治化、国际化的营商环境高地C.强化干部队伍专业能力建设，提升服务市场主体和群众的能力水平D.坚持形式主义、官僚主义工作方法，以宣传声势替代工作实效E.聚焦市场主体和群众急难愁盼问题，建立常态化问题解决和服务机制7.数字陕西建设2025年阶段性重点任务包括（）。A.完善数字基础设施，实现5G网络在所有行政村、重点产业园区全覆盖B.推动数字经济与实体经济深度融合，培育工业互联网、电子商务等数字新业态C.加快数字政府建设，实现政务服务事项“一网通办”“跨省通办”全覆盖D.推进数字社会建设，提升教育、医疗、养老等公共服务的数字化普惠水平E.筑牢数字安全屏障，强化数据安全保护和个人信息权益保障8.专业技术人员在参加继续教育过程中依法享有的权利包括（）。A.学习期间享受与在岗人员同等的工资、福利等待遇B.对本单位继续教育工作提出意见和建议C.按照规定享受继续教育学习经费保障或相关补贴D.无正当理由拒绝完成单位按规定安排的继续教育任务E.完成规定学时后申请获得相应的学时登记和认定9.秦创原创新驱动平台的核心功能定位包括（）。A.全省创新驱动发展的总源头B.科技成果转化的总平台C.科技型企业孵化的总载体D.高层次创新人才集聚的总高地E.全省协同创新的总枢纽10.陕西省知识产权强省建设2025年重点任务包括（）。A.完善知识产权保护法规制度体系，细化侵权惩罚性赔偿适用规则B.强化知识产权全链条保护，严厉打击恶意侵权、重复侵权等违法行为C.促进知识产权转化运用，推动专利技术在省内企业落地产业化D.优化知识产权公共服务，在产业园区、高校院所建立知识产权服务站E.开展知识产权普及宣传，提升全社会知识产权保护意识11.根据《陕西省安全生产条例》，专业技术人员在岗位工作中应当履行的安全生产责任包括（）。A.主动接受安全生产教育和培训，掌握岗位所需的安全生产知识和技能B.严格落实岗位安全责任，遵守安全生产操作规程，不违章作业C.发现事故隐患或不安全因素时，第一时间向现场管理人员或单位负责人报告D.将生产进度放在首要位置，可根据生产需要适当简化安全操作流程E.对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举和控告12.陕西省2025年公共服务均等化发展目标包括（）。A.学前教育毛入园率达到95%以上，义务教育优质均衡发展县（市、区）比例达到60%以上B.每千人口执业（助理）医师数达到3.5人以上，县域就诊率稳定在90%以上C.基本养老保险参保率达到95%以上，全省养老服务床位总量达到30万张以上D.公共文化服务体系实现城乡全覆盖，人均体育场地面积达到2.6平方米以上E.城乡居民收入增速持续高于全国平均水平，城乡居民收入比缩小到2.7:1以内13.以下关于新质生产力的表述，正确的有（）。A.新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径的先进生产力质态B.新质生产力的特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力C.新质生产力以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵D.发展新质生产力需要完全淘汰传统产业，全面转向新兴产业E.新质生产力的核心标志是全要素生产率大幅提升14.专业技术人员申报职称评审时，关于继续教育学时的要求包括（）。A.申报前需完成规定任职年限内的全部继续教育学时要求B.公需科目学时未按要求完成的，不得参加职称评审C.继续教育学时完成情况纳入职称评审诚信档案，虚假学时证明按违纪处理D.可通过购买虚假学时证明等方式快速完成学时要求E.用人单位负责对本单位申报人员的继续教育学时完成情况进行初审15.陕西省推进碳达峰碳中和工作的重点举措包括（）。A.推动能源结构绿色低碳转型，大力发展风电、光伏等可再生能源B.推进工业、建筑、交通等重点领域节能降碳改造，提升能源利用效率C.提升生态系统碳汇能力，持续开展秦岭、黄河流域国土绿化和生态修复D.坚决遏制“两高”项目盲目发展，加快淘汰落后产能和低水平项目E.研发推广绿色低碳技术，倡导全社会形成绿色低碳生产生活方式四、简答题（共1题，共10分）请结合自身所在岗位实际，谈谈陕西省专业技术人员在培育新质生产力、推动全省高质量发展过程中应当履行哪些核心职责。参考答案一、判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.×11.√12.×13.√14.√15.×16.×17.√18.√19.√20.×（解析：第2题错误，根据条例规定公需科目每年学时要求为不少于30学时；第6题错误，2025年全省数字经济核心产业增加值占GDP比重目标为10%，行政村5G通达率实现100%覆盖；第10题错误，知识产权恶意侵权惩罚性赔偿最高额度为权利人实际损失、侵权人违法所得或许可使用费基数的5倍；第12题错误，公需科目培训包含职业道德、法律法规、国家安全等通用素养内容，是专业技术人员综合能力的重要组成部分；第15题错误，2025年全省公共服务均等化目标为整体达到全国平均水平以上，义务教育发展目标为优质均衡覆盖率稳步提升；第16题错误，用人单位承担本单位专业技术人员继续教育的主体责任，需做好组织、经费保障、学时登记等工作；第20题错误，继续教育学时完成情况是职称评审、岗位聘用的必备条件，未按要求完成学时的不得参与相关评审、聘用流程。）二、单项选择题1.B2.B3.C4.B5.C6.C7.C8.B9.B10.D11.A12.B13.A14.B15.D16.B17.C18.A19.A20.B三、多项选择题1.ABCDE2.ABCE3.ABCE4.ABC5.ABCDE6.ABCE7.ABCDE8.ABCE9.ABCDE10.ABCDE11.ABCE12.ABCDE13.ABCE14.ABCE15.ABCDE（解析：第2题中，未在人社部门完成备案的单位内部业务培训，不符合公需科目学时认定标准，不能登记有效学时；第3题中，资源依赖、规模扩张的传统增长路径不符合新质生产力的发展要求，需加快转型；第4题中，秦岭生态保护范围划分为核心保护区、重点保护区、一般保护区三类，不设置优先开发区、工业集中区等与生态保护定位冲突的功能分区；