2026届安徽省淮北市濉溪县数学三年级第二学期期末复习检测试题含答案

2026届安徽省淮北市濉溪县数学三年级第二学期期末复习检测试题含答案注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真计算。1．直接写出得数。20×3＝4×500＝24×2＝36÷3＝270÷9＝17×5＝16＋4×3＝4×8－10＝2．用竖式计算，第②题要验算。①800－269＝②639＋401＝③442×6＝④208×9＝⑤570×9＝3．脱式计算。78÷3÷2（27+38）×4149+54÷6二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．分针从12旋转到6，所经过的域占整个钟面的二分之一。（_____）2．甲数是100，是乙数的4倍，乙数是25。（______）3．0+0+0+0＝0×4=0．（_______）4．儿童节的前一天是5月30日．（___）5．一座三层楼房高约4米。（________）三、仔细观察，我会填。1．比239多302的数是________；________比354少206。2．露露有3条围巾和2顶帽子，她要搭配一套，有（________）种不同的搭配方法。3．要使商的中间一位是0，□里可以填（______）。4．小红每天练30个字，她一周（7天）能练_____个字．5．从如图可以看出，黄花有18朵，红花朵数是黄花的_____倍，红花有_____朵，两种花一共有_____朵．6．一根细绳围成一个长方形，长14厘米，宽6厘米，这根细绳长（________）厘米。如果把它改围成一个正方形，它的边长是（________）厘米。7．括号里最大能填几？6×（________）＜4938＞5×（________）500－（________）＞2008．如图所示，正方形ABCD的边长为1厘米，现将正方形ABCD沿水平方向向前翻滚2008次．那么，图中“A”翻滚后所在位置与它开始所处位置之间的距离为_____厘米．四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数56+45=200×4=80×9=810÷90=0÷500=999-444=56×9=99÷3=400÷5=360÷9=2．我会竖式计算．（1）（2）423×7=（3）320×5=（4）403×8=3．求下面图形的周长（单位：厘米）五、作图题。1．下面的图分别是谁看到的，连一连。2．把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克3．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、解决问题1．一块长方形菜地，长29米，宽17米，一面靠墙，其它三面围上竹篱笆．竹篱笆长多少米？（两种情况，最少与最多）2．妈妈准备行李时发现需要买一个保温杯，上网查了一下同样的保温杯在网上的两家店的价格，妈妈去哪家网店买更划算？3．小红读一本298页的故事书,每天读24页,预计从8月20日开始时读,到9月1日开学,她能在开学前读完这本书吗?4．496元208元197元（1）李阿姨要买一辆自行车和电风扇，请你估算一下大约要花多少钱？（2）李阿姨带了1000元钱，买一辆自行车和一台电风扇后，剩下的钱还能买一台电饭锅吗？5．张老师要为班图书角买一批新书，于是对同学们喜欢看的课外书情况进行了调查，结果如下：种类科技书故事书文艺类其他人数（人）81496（1）请根据调查结果完成统计图。（2）喜欢看（）书的人数最多。（3）你认为怎样买书更合理？

参考答案一、认真计算。1、60；2000；48；1230；85；28；22【详解】略2、①531；②1040；③2652④1872；⑤5130【分析】（1）整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。（2）整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。（3）多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】①800－269＝531②639＋401＝1040验算：1040－401＝639③442×6＝2652④208×9＝1872⑤570×9＝51303、13260158【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【详解】略2、√【解析】略3、√【解析】略4、错误【分析】5月是大月，共有31天，儿童节是6月1日，6月1日的前一天就是5月的最后一天.【详解】儿童节的前一天是5月31日，原题说法错误.故答案为错误5、×【分析】生活中，一层楼大约有4米高，三层楼房高约12米，据此即可判断。【详解】一座三层楼房高约12米，所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。三、仔细观察，我会填。1、541148【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；求比一个数少几的数是多少，用减法计算，据此列式解答。【详解】239+302=541；354-206=148。故答案为：541；148。2、6【分析】根据题意可知，每条围巾都可以与2顶帽子搭配，所以有2种搭配方法；每顶帽子都可以与3条围巾搭配，所以有3种搭配方法。则3条围巾搭配2顶帽子，一共就有3×2种不同的搭配方法；据此解答即可。【详解】3×2＝6（种）则一共有6种不同的搭配方法。【点睛】本题考查了排列组合中的乘法原理，需要明确3条围巾和2顶帽子各有几种选择，然后相乘即可得解。3、0、1、2【分析】根据题意可知原式6□5÷3首位可以被整除，那么商的中间一位是0，□里面的数要比3小。【详解】比3小的数有0、1、2。【点睛】此题考查学生对三位数除以一位数，商中间有0时的理解。4、1【详解】30×7＝1（个）；答：她一周（7天）能练1个字．故答案为：1．5、3541【分析】从如图可以看出，黄花有18朵，表示红花朵数的线段是表示黄花的线段的3倍，即红花朵数是黄花的3倍．根据整数乘法的意义，用黄花的朵数乘3就是红花的朵数；然后再把红花、黄花的朵数相加就是两种共花的总朵数【详解】如图18×3＝54（朵）54+18＝1（朵）即从如图可以看出，黄花有18朵，红花朵数是黄花的3倍，红花有54朵，两种花一共有1朵．故答案为：3，54，1．【点睛】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．6、4010【分析】细绳围成长方形，说明长方形的周长就是细绳的长；细绳围成正方形，说明正方形的周长就是细绳的长，根据长方形的周长公式：C＝（长＋宽）×2，正方形的周长公式：C＝边长×4，代入公式，就可得到所求答案。【详解】（14＋6）×2＝20×2＝40（厘米）；40÷4＝10（厘米）【点睛】本题考查的是长方形、正方形的周长的实际应用，熟练掌握长方形、正方形周长及各边长的计算是解题的关键。7、87299【分析】（1）6×8＝48＜49，6×9＝54＞49，所以最大填8；（2）5×7＝35＜38，5×8＝40＞38，所以最大填7；（3）500－300＝200，500－299＝201＞200，所以最大填299。【详解】6×8＜4938＞5×7500－299＞200【点睛】先找到一个适当的数，计算后的结果与比较数进行比较，然后再作进一步解答，求出最大数。8、2008【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、101；800；720；9；0；555；504；33；80；40【详解】略2、（1）24.4（2）2961（3）1600（4）3224【分析】计算小数加法时要把小数点对齐，然后根据整数加法的计算方法计算；三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几．【详解】根据一位小数的加法和减法，三位数乘一位数的进位乘法进行计算（1）（2）423×7=2961（3）320×5=1600（4）403×8=32243、28厘米【详解】（8+6）×2=28（厘米）五、作图题。1、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、见详解【分析】结合生活经验可知，这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼；根据给出的数量由大到小：4吨＞10千克＞2千克＞800克，据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识，关键掌握吨与千克之间的换算进率。3、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分的份数，第一个三角形表示，正方形表示；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，圆形表示＝，最后一个三角形表示＝，据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、解决问题1．【解析】解：29×2+17＝58+17＝75（米）29+17×2＝29+34＝63（米）答：竹篱笆可能长75米，也可能长63米．2、在笑笑店买更划算【详解】38.2+6=44.2（元）44.2＜43.8在笑笑店买更划算3、不能看完【详解】298÷24=12(天)......10(页)12+1=13(天)31-20+1=12(天)13＞12开学前不能看完4、（1）700元（2）能【分析】（1）将一辆自行车和一台电风扇的价格加在一起，再进行估算即可得解；（2）先用1000元减去一辆自行车、一台电风扇钱数，求出剩下的钱数，再与电饭锅的价格比较即可解答。【详解】（1）496＋197≈500＋200＝700（元）答：李阿姨要买一辆自行车和电风扇，大约要花700元。（2）1000－496－197＝307（元）307＞208答：剩下的钱还能买一台电饭锅。【点睛】完成此类要注意分析所给条件，然后根据所给条件提出合理的问题。5、（1）见详解；（2）故事；（3）多