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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、生物的生殖和发育方式多种多样。与下列三种图示有关的说法正确的是()
A.图甲成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起B.图乙鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是【①】卵黄,其内含有细胞核C.图丙中II可表示无性生殖、变态发育D.图丙中IV可表示体内受精、卵生
2、如图是生殖发育有关的示意图,下列说法错误的是(
)
A.甲图昆虫的发育方式是完全变态发育B.乙为受精鸡卵结构图,结构a胚盘将来可以发育成C.丙图中表示胎儿和母体进行物质交换的结构为①D.丁图嫁接方式是枝接,④是砧木,⑤是接穗
3、在进化过程中,螳螂家族出现体形类似兰花,四肢如花瓣般的兰花螳螂。它利用花瓣般的形态来引诱猎物,捕食昆虫。对于该现象解释正确的是()A.为捕食昆虫产生四肢如花瓣般变异B.特有捕食方式是长期自然选择的结果C.体形类似兰花的变异是不可遗传的D.与其他的螳螂之间并不存在生存斗争
4、在人的生殖过程中,父方和母方体细胞中的一对染色体及这对染色体上一对基因的变化如下图所示。下列关于人体的细胞中染色体、DNA和基因的叙述,正确的是()
A.染色体在人的细胞中都成对存在B.受精卵中的染色体来自父母双方C.每条染色体上都有多个DNA分子D.每个DNA分子上只含有一个基因
5、下列各对性状中,属于一对相对性状的是(
)A.人的直发与卷发B.玉米的白粒与大豆的黄粒C.鸡的白毛与狗的卷毛D.豌豆的圆粒和黄粒
6、关于遗传病的特点描述不正确的是()A.由遗传物质的改变引起的B.可以遗传给后代C.能够传染给同事D.影响人类健康而且很难治愈
7、不列现象中不可能出现的是(
)A.一头母猪产下一窝小猪,小猪相貌各不相同B.双眼皮的一对夫妇生出了一个单眼皮儿子C.完全相同的孪生兄弟或孪生姐妹D.一株花生上结出大小不同的花生果实
8、下图是植物组织培养的过程示意图,有关说法错误的是()
A.属于无性生殖B.需要在无菌条件下进行C.后代容易感染病毒D.受季节影响小
9、生命在生物圈中延续,不是靠生物个体的长生不老,而是通过生殖不断地产生新个体。下列有关生殖和发育的说法,正确的是()A.青蛙个体发育的起点是刚孵化出的小蝌蚪B.蝗虫与产生克隆羊的生殖发育过程都属于有性生殖,变态发育C.鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏D.竹用地下茎生殖的过程中,精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”
10、关于生命的起源与进化,下列说法不确切的是(
)A.米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的B.原始地球条件下可以形成生命已经得到了实验证实C.具有同源器官的生物祖先可能相同,环境的变化导致了差异D.生物化石为生物的进化学说提供了最直接最有力的证据
11、下列有关生命起源的说法,错误的是()A.米勒的模拟实验表明,原始地球上能形成氨基酸等有机物B.原始大气中存在着氧气和二氧化碳等气体C.原始生命可能起源于原始海洋中D.现代科学家不能在实验室中模拟生命起源的全过程
12、根据下列对生物外部特征的描述,可以确定共同特征最少的两类生物是la体外长有毛皮,胎生…………………甲
2a体外长有羽毛,体温恒定……………乙
3a皮肤干燥,在陆地上产卵……………丙
4a幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体在水中或上陆生活,用肺呼吸,有四肢……丁
5a幼体成体都生活在水中,用鰓呼吸,无四肢,用鳍水……………戊
A.甲和乙B.甲和丁C.甲和戊D.丙和丁
13、英国博物学家达尔文1859年发表了以自然选择学说为核心的生物进化理论的巨著是()A.《人口论》B.《在贝格尔舰上的旅行》C.《物种起源》D.《昆虫记》
14、下面有关进化的论述中,不科学的是()A.科学家们研究生命起源和生物进化过程时,主要采用的科学方法分别是推测、比较B.米勒的实验表明原始地球上能形成氨基酸等有机物C.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生D.长颈鹿经常努力伸长颈去吃高处的树叶,因此颈变得很长
15、宫颈癌是女性第二大常见高发癌症,自2017年8月份二价宫颈癌疫苗在我省上市之后,时隔三个月,接种年龄更宽泛、病毒预防面更广的四价宫颈癌疫苗“佳达修”也顺利上市。科学家发现HPV(人乳头瘤病毒)是导致宫颈癌的“罪魁祸首”,宫颈癌疫苗就是在此基础上研发出来的。下列有关传染病和免疫叙述正确的是(
)A.从免疫角度来说,接种的疫苗相当于抗体B.接种疫苗的免疫方式属于特异性免疫C.从预防传染病角度来说,接种疫苗属于控制传染源D.接种宫颈癌疫苗后就可以保证不患宫颈癌
16、2010年秋季,河南信阳等地区发生了被蜱虫叮咬后多名重症患者死亡的事件,原因是蜱虫传播了一种叫做“人粒细胞无形体病(HGA)”的人畜共患的传染病。蜱虫属于()A.传染源B.病原体C.传播途径D.以上三者都不是
17、下列关于急救和安全用药的措施中,正确的是()A.面对突发性心血管疾病患者,可以让其服用硝酸甘油片并及时拨打“120”B.面对大腿伤口处鲜血喷射而出的患者,应该在其伤口的远心端包扎C.遇到被救起的溺水者,应立即进行口对口吹气法D.需凭医师处方才能购买带有“OTC”标志的处方药
18、下列不属于健康的生活方式的是(
)A.保持乐观的心态,乐于助人B.不吸烟不酗酒,远离毒品C.生病时及时就医,不擅自服药D.烧烤食物味道鲜美,经常食用
19、糖类是人体主要的供能物质。若进食量相同,以下食物中提供糖类最多的是A.米饭B.鸡蛋C.牛肉D.青菜二、判断题
20、阅读资料,判断下列说法是否正确。
花园里有一种令园丁憎恶的昆虫——蚜虫,它们是很多植物的大敌,但却是蚂蚁的朋友。蚂蚁会保护蚜虫,帮助它们驱逐天敌——瓢虫,帮助一些行动迟缓的蚜虫转移到新树梢上,把蚜虫卵搬到窝里过冬。蚂蚁喜欢吃蚜虫分泌的蜜露,只要一想吃,就会用触角去拍打蚜虫腹部。当蚜虫感觉到蚂蚁的触角时,即刻举起腹部分泌蜜露,甚至刚出生的小蚜虫也有这样的动作。这种亲密的伙伴关系在昆虫界屡见不鲜。
(1)蚜虫、蚂蚁和瓢虫的三对足都着生于胸部。_____
(2)蚜虫和蚂蚁、蚜虫和瓢虫都属于捕食关系。_____
(3)根据以上资料可以判断蚂蚁具有社会行为。_____
(4)“蚜虫感觉到蚂蚁的触角时,即刻举起腹部”的行为属于学习行为。_____
21、所有的鸡卵在适宜温度下都能孵化出雏鸡。()
22、为了增加蚕丝的产量,应该延长蚕的幼虫期。()
23、在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层紧密结合,目的是让根部吸收的水分能运送到枝条上去。(
)
24、基因一定位于染色体上。()
25、体细胞中不存在性染色体,生殖细胞中才会有性染色体。
(判断对错).
26、古人类留下的脚印不属于化石。()
27、非特异性免疫是人生来就有的,对多种病原体都有防御作用()。(判断对错)三、综合题
28、下面是日常生活中常见的生物,请结合所学知识回答下列问题。
(1)某同学将上面的三种动物进行分类,其中A划分为一类,B和C分为一类,他进行分类的依据是体内___________。
(2)A的主要呼吸器官是________;它体表有________能防止体内水分的散失。D的主要呼吸器官是________还需要_______辅助呼吸。
(3)图中属于恒温动物的有_______(填字母)。
(4)C的生殖发育方式主要特点是_______。
29、大多数鸟都适于飞行.家鸽是空中飞行动物的代表。现请根据图片和平时积累的知识解答家鸽适于飞行的形态结构和生理特征。
(1)从外形来看:身体呈______型。
(2)从骨骼来看:骨很薄,长骨的骨腔里是_______的,减轻了体重,为飞行创造了有利条件。
(3)从肌肉来看:______发达,能牵动两翼完成飞行。
(4)从呼吸来看:鸟的呼吸器官是______,有______辅助呼吸,呼吸一次,气体交换两次;提高了气体交换效率。
30、下面是五种生物的形态结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)E图所示生物属于__________,仅由⑩蛋白质和内部的⑨__________构成。
(2)B与A、C、D在细胞结构上的主要区别是它___________________________。
(3)以上生物可以通过产生图D中的⑤来繁殖后代的还有_______________(填字母)。
(4)制作面包、馒头、甜酒时要利用上图中的____________(填字母)。
(5)发霉的橘子表面长了许多青绿色的丝状物,这些青绿色的丝状物与上图中的字母_______所代表的生物有关。
(6)由于以上生物体内都无__________这个结构,所以它们的营养方式均为异养。
(7)以上生物除E外,在自然界中的作用主要是:大多数作为___________者参与物质循环;有些种类是寄生生活的,能引起动植物和人患病,有些与动植物共生。
31、下面是染色体和DNA的关系示意图,请据图回答下列问题。
(1)图①表示_________
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