2025-2026学年黑龙江省初中历史七年级期末上册高分预测知识整合题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、有一群远古人类，年代距今约70—20万年，能直立行走，头部还保留了猿的某些特征，会制作粗糙的石器，会使用天然火。此远古人类应该是（

）A．元谋人B．河姆渡人C．北京人D．半坡人

2、寻根问祖，追根溯源是人的天性。你认为“寻根问祖”应追溯到（

）A．尧舜禹B．北京人C．黄帝炎帝D．三皇五帝

3、“夏传子，家天下”，这句话反映的是A．禹建立了夏朝B．夏朝是中国历史上第一个王朝C．启继承了禹的位置，王位世袭D．夏朝实行禅让制

4、在殷墟甲骨文发现以前，人们只能从有限的文献记载中知道历史上有商王朝的存在，而且这些文献无一是成于商朝的。殷墟甲骨文的发现，将商人刻写的文字展现在人们面前。由此可知（

）A．神话传说具有一定史料价值B．商朝最早奠定国家的基本形态C．甲骨文记载的内容十分丰富D．甲骨文的发现使商朝历史可信

5、“丛林冒险的人大多在比较干燥的土地上，挖掘一个50厘米左右的深坑。……立起若干粗壮的立木作为支撑，然后用细小的木条搭建起围墙及屋顶，并用抹布将其涂抹均匀，从而建造起一个简陋的小屋（如图）。”考古发现这一建筑理念曾出现于（

）

A．元谋人遗址B．北京人遗址C．河姆渡遗址D．半坡遗址

6、苏格拉底把美和效用联系起来，认为美必定是有用的，衡量美的标准就是效用，有用就美，有害就丑。从效用出发，苏格拉底见到美的相对性。例如：“盾从防御看是美的，矛则从射击的敏捷和力量看是美的”。这与下列哪位的主张有相似之处（

）A．老子B．孔子C．墨子D．韩非子

7、现在中行、建行、工行等设计银行徽章时，都选用了内方外圆的造型，如图是哪一朝代铸造的钱币？（

）

A．战国B．秦朝C．西汉D．三国魏

8、西汉建于公元前202年，东汉亡于公元220年，汉朝存在的历史时期是A．公元前2世纪到公元2世纪B．公元前3世纪到公元3世纪C．公元前2世纪到公元3世纪D．公元前3世纪到公元2世纪

9、公元，即公历纪元，是一种源自于西方社会的纪年方法。刘绑在公元前202年建立汉朝，时间上应该表述为（

）A．公元前3世纪末B．公元前3世纪初C．公元前2世纪初D．公元前2世纪末

10、巩固西汉大一统局面的皇帝是（

）A．汉高祖B．汉文帝C．汉景帝D．汉武帝

11、东汉“光武中兴”与“文景之治”在本质上的相同点是（

）A．封建君主专制中央集权制度完善B．调整统治政策实现稳定与发展C．社会生产力得到进一步发展D．我国经济重心开始东移

12、陈胜、吴广起义具有的独有历史作用是A．以大无畏的革命精神推翻了腐朽的秦王朝B．提出了“伐无道，诛暴秦”的口号C．攻占郡县，车中打击了封建地主阶级的统治D．他们的革命首创精神，鼓舞着后人起来反抗残暴的统治

13、下表反映了中国古代一次以少胜多的战役，这次战役（

）交战双方结果孙刘联军—曹操曹操战败，退回北方A．导致了东汉末年诸侯分裂割据B．使曹操最终统一黄河流域C．为三国鼎立局面形成奠定基础D．使西晋完成了全国的统一

14、某同学绘制了一段时期的朝代（政权）更替示意图，图中空白处应该填入（

）

A．东汉B．三国C．西晋D．十六国

15、洛阳古城地处河洛平原，居天下之中，控山拥河，形势甲于天下。因此，洛阳自古以来就被誉为“龙兴之地”，备受统治者的青睐。下列政权定都洛阳的有（

）A．夏、商、西周B．西汉、蜀、吴C．宋、齐、梁、陈D．东汉、西晋、北魏

16、《齐民要术·种谷》写道：“顺天时、量地利，则用力少而成功多。任情返道、劳而无获”，这句话反映了贾思勰主张农业生产（

）A．重视采用铁犁牛耕技术B．充分利用最先进的历法C．合理统筹农、林、牧、副、渔等业D．遵循自然规律和因地制宜

17、汉武帝以后，名为诸侯王，实际辖地不过数县，等于列侯。其支脉疏远之人，更如一般富室了。“诸侯惟得衣食租税，不与政事”。导致这一局面的政策是（

）A．休养生息B．推恩诸侯C．盐铁官营D．反击匈奴

18、下图是1923年在山西浑源李裕村出土的春秋后期的“牺尊”，又称“牛尊”，与其它出土的先秦“牛尊”相比，最具特色之处就是牛鼻上扣着的鼻环，有学者称这个鼻环包含了很重要的历史信息。你认为最合理的历史信息解读是（

）

A．春秋后期祖先崇拜日渐淡化B．土地私有制已经确立C．春秋后期牛耕技术初步推广D．牛作为祭祀地位下降

19、下列懂得人工取火的是（

）A．蓝田人B．北京人C．山顶洞人D．元谋人

20、三国鼎立局面形成后，统治者分别采取措施治理国家。通过表格内容反映出三国时期各国集中精力发展（

）治理措施魏国推行屯田制，兴修水利，发展手工业生产蜀国丝织业发达，蜀锦行销三国吴国造船业很兴旺，海船经常北航辽东，南通南海诸国A．政治B．经济C．军事D．思想文化二、综合题

21、阅读下列材料，回答问题。材料一：商鞅变法之重要内容，在东方各国，本已早为推行，商鞅不过携带东方之新空气，使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上，新制度之创建，惟秦为最有功焉。——马非百《秦集史》材料二：行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。——《史记·商君列传》材料三：魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏。诸功臣旧族自代来者，姓或重复，皆改之。”——《资治通鉴》

(1)据材料一、二，指出商鞅变法的有利条件？哪项措施最能激励人们“勇于公战”？请结合所学知识指出，商鞅变法中对确立新的统治秩序具有决定性作用的措施？

(2)材料三是北魏孝文帝所采取的哪项改革措施？并结合所学知识，分析孝文帝改革有何积极作用？

(3)结合上述材料及所学知识，谈谈你对改革的认识。

22、阅读材料，完成下列要求。材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》材料二：

请回答：

（1）材料一中李白所盛赞的“秦王”是谁？“扫六合”的完成有什么意义？

（2）结合所学知识，请将材料二图1示意图中①②处补充完整，图2反映了秦朝巩固统一的哪项措施？

（3）结合所学知识，请你任选材料二的一项措施分析对国家发展的意义。

23、我国古代是一个农业大国，农业生产占据着重要的地位。材料一：

A、春秋时的铁制农具B、河姆渡出的骨耜C三国时翻车D、汉代耧车材料二：汉文帝时，大臣贾谊上书建议“驱民而归之农，皆著于本”。大臣晁错提出“务民于农桑，薄赋敛”。汉文帝采纳了他们的建议，提倡以农为本。材料三：地势有良薄，良田宜种晚，薄田宜种早……顺天时，量地利，则用力少而成功多，任情返道，劳而无获。——《齐民要术•种谷》

(1)材料一是我国古代出现的农业工具，请按时间对它们进行排序（只写字母序号）。

(2)材料二汉文帝及他的继任者统治时期，国力增强，经济发展，这一时期的统治局面，历史上称为什么？

(3)材料三中《齐民要术》的作者是谁？他生活在哪个历史时期？

24、阅读材料，完成下列要求。材料一

材料二学派代表人物主要主张儒家①“民为贵，社稷次之，君为轻”墨家墨子兼爱、非攻、尚贤②庄子“顺物自然而无容私焉，而天下治来”法家韩非子“事在四方，要在中央;圣人执要，四方来效”。材料三商鞅颁布法令，废除井田制，允许土地自由买卖……努力从事农业生产、耕耘纺织，送交粮食布帛多者免除本人徭役和赋税……贵族没有军功，不能享受世袭特权……集中小乡镇为县，设置县令、县丞，由国君直接委派官员治理；变法后，秦国成为最强盛的诸侯国，为以后统一全国奠定了基础。——摘编自《史记·商君列传》

(1)材料一中的图1反映出当时社会出现了什么现象?图2工具的出现促进了当时哪个行业的发展？

(2)根据材料二，把表格中的①②内容补充完整。结合所学知识分析哪家学说为秦朝建立专制主义的中央集权制度奠定理论基础?

(3)根据材料三，并结合所学知识，概括商鞅变法对秦国的影响。

(4)综合上述材料，总结春秋战国时期的时代特征。

25、在中国古代历史上，秦始皇、汉武帝等一批杰出的帝王在各自的朝代都曾经作出巨大的贡献。对此，某校七年级（3）班的同学进行了相关问题的探究，请你也参加进来吧。

【探帝王评述】评述一

秦始皇是第一个把中国统一起来的人物。不但政治上统一中国，而且统一了中国的……有些制度后来一直沿用下来。中国过去的封建君主还没有一个超过他的。评述二

汉武帝是我国历史上一位很有作为的皇帝。他在位时，采取了一系列措施，加强中央集权，使西汉出现了“大一统”的局面。

(1)请结合所学知识，分析评述一中的“……”处应该填写什么内容。

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