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文档简介
2026届新疆维吾尔阿勒泰地区数学四年级下学期期末质量跟踪监视试题(含答案)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.元旦商场打折,妈妈给宁宁买了一件大衣和一双鞋,收银员收了600元,宁宁马上发现钱收错了。钱收错了吗?下面几种计算方案不合理的是()。A.318+269=587,钱收多了。B.,钱收多了。C.318+269,个位上“8”+“9”,尾数应该是“7”,计算错了,钱收错了。D.元,正好600元。2.纸片盖住了一部分圆形,露出的圆形数量占总数的,纸片下盖住了()个圆形。A.2 B.3 C.73.你认为1分钟最有可能完成下列哪件事?()。A.打一场篮球比赛 B.计算10道口算题 C.上一节数学课4.下列说法中,没有错误的是()。①小明的体重是30千克。②一条青瓜长30厘米。③1米长的毛线和1米长的铁棒一样重。④<1A.①和② B.③和④ C.②和③ D.①和④5.下面的小数中,最大的是()。A.2.01 B.2.02 C.2.20二、仔细推敲,认真辨析。1.钟面上走得最慢的是时针.(______)2.把一根木料锯成3段需要6分钟,照这样计算,锯成7段需21分钟._____3.一个边长4厘米的正方形,最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈._____.4.7的4倍和4的7倍同样多。(________)5.操场一圈是400米,两圈半正好是1千米.(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面四个算式中,商最小的是()A.219÷52 B.130÷35 C.738÷78 D.421÷572.一共有40人,先坐满1辆大车,剩下的坐小车,至少需要()辆小车.A.3 B.2 C.13.下列图形中,周长最长的是(
)。A. B. C.4.图中,再涂()块,涂色部分就占这个图形的.A.2 B.3 C.45.一堆货物重1吨,用一辆载质量350千克的货车来运,运了2次,还剩()千克。A.750 B.700 C.650 D.300四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。27×3=1000-800=360+54=25×8=700×6=230+380=198×5≈103×7≈52-(25-14)=37×0+21=75+25×4=2.计算。(带☆的要验算)☆☆3.测量并求下图长方形的周长。五、操作题。1.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克六、生活问题,我会解。1.两个50相乘的积是多少?____________________________________2.有个旅游团有90人,想租船游湖观光,怎样租船最划算?公告:大船:30元/条,限乘20人小船:20元/条,限乘10人3.孙老师准备为五年同学书写比赛买一些奖品.(1)他坐出租车去了离家5.6km的文具批发店.孙老师要付多少元的车费?(2)孙老师买了680本笔记本,每50本装一个箱子,需要多少个箱子?4.城关小学三年有7个班,每个班有学生45人,四年比三年多40人。城关小学四年有多少人?5.某客车限乘52人,光明小学三年的296名师生去参观科技馆,租6辆这样的客车够吗?
参考答案一、用心思考,我会选。1、D【分析】根据题意可知,一件大衣的价格是318元,一双鞋的价格是269,根据万以内数的加法与估算进行计算,估算时将数估成整十数或整百数解答即可。【详解】A.318+269,这种方法是直接计算较为准确,方案合理;B.把318估成320,把269估成270,320+270这样计算比较快,方案合理;C.是验证个位数字的和,计算方案合理;D.把318估成300,269估成300,差距太大,估算不合理;故答案为:D。【点睛】本题考查万以内数的加法估算,关键注意估算要合理。2、A【分析】露出的圆形共7个,这些圆形占总数的,则总数的是1个。根据分数的意义可知,将所有的圆形平均分成1份,其中1份占它的,9份占它的。则圆形一共有9个。露出的圆形是7个,盖住的圆形就是9-7=2个。【详解】9×1-7=9-7=2(个)则纸片下盖住了2个圆形。故答案为:A。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此求出圆形共有9个,再进一步解答。3、B【分析】根据实际生活经验可知,打一场篮球或是上一节数学课的时间基本都是三十到四十分钟,只有计算10道口算题可能在1分钟内完成,据此即可解答。【详解】A.打一场篮球至少30分钟;B.计算10道口算题大概1分钟;C.一节数学课要四十五分钟。故答案为:B【点睛】本题考查的是对1分钟的认识,根据生活经验即可得出正确答案。4、A【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位和数据大小的认识判断即可。根据分数比大小的方法比较即可。【详解】①小明的体重是30千克,正确。②一条青瓜长30厘米,正确。③1米长的毛线和1米长的铁棒一样重,错误,应该是1米长的毛线和1米长的铁棒一样长。④<1,错误,应该是=1。故答案为:A【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、C【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】我们知道,一般钟面上有三根指针,即秒针、分针、时针.秒针走一圈,分针走一小格,分针走一圈,时针走一个数字.也就是说由快到慢是秒针、分针、时针2、×【解析】6÷(3﹣1)×(7﹣1)=6÷2×6=18(分钟)答:锯成7段需要18分钟.所以原题说法错误.故答案为×.3、√【分析】根据题干分析可得,求出这个边长是4厘米的正方形的周长,再与16厘米比较即可解答.【详解】4×4=16(厘米)答:最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈.故答案为正确.4、√【分析】要求7的4倍是多少,用7乘4即可。要求4的7倍是多少,用4乘7即可。则7的4倍和4的7倍均是7×4=28。【详解】7×4=28则7的4倍和4的7倍均是28,即同样多。故答案为:√。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。5、√【详解】400×2=800(米)400÷2=200(米)800+200=1000(米)=1(千米)答:两圈半正好是1千米.故答案为:√.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】根据整数除法的计算方法计算出各个算式的结果再进行大小比较即可.【解答】219÷52≈4.2130÷35≈3.7738÷78≈9.46421÷57≈7.393.7<4.2<7.39<9.46所以商最小的是130÷35;故选:B.【点睛】本题主要考查了整数除法的计算方法以及小数大小比较的方法.2、A【分析】大车限乘19人,用总人数减19人就是要坐小车的人数,用坐小车的人数除以进率小车的限乘人数就是需要小车的辆数.【详解】(40﹣19)÷7=21÷7=3(辆)答:至少需要3辆小车.故选:A.3、C【详解】略4、B【详解】略5、D【分析】先求出货车运2次共运走货物的重量。再用货物总重量减去运走货物重量,即可求出还剩下货物重量。吨和千克之间的进率是1000,据此将货物总重量换算成千克,再进行计算。【详解】1吨=1000千克1000-350×2=1000-700=300(千克)则还剩300千克。故答案为:D。【点睛】解决本题的关键是明确1吨=1000千克,再进一步解答即可。四、勤奋的你来算一算。1、81;200;414;2004200;610;1000;70041;21;175【详解】略2、1105;182690;3600【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】☆验算:☆验算:3、10厘米【分析】先用直尺测量出长方形的长和宽,再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】长方形的长为3厘米,宽为2厘米。(3+2)×2=5×2=10(厘米)则这个长方形的周长是10厘米。五、操作题。1、见详解【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握吨与千克之间的换算进率。六、生活问题,我会解。1、2500【解析】50×50=25002、租4条大船和1条小船最划算。【分析】先算出租大船的费用;再算全部租小船的费用,两者进行比较。【详解】90÷20=4(条)……10(人),租4条大船和1条小船30×4+20=120+20=140(元)90÷10=9(条),全部租小船20×9=180(元),180>140答:租4条大船和1条小船最划算。【点睛】本题考查了混合运算解决生活中的实际问题,先选择租大船,大船不够再租小船是解题的关键。3、(1)11.5元(2)14个【详解】(1)5.6﹣3=2.6(千米)≈3(千米)7+1.5×3=7+4.5=11.5(元)答:孙老师要付11.5元车费。(2)680÷50=13(个)…30(本)余下的30本笔记本还需要1个箱子13+1=14(个)答:需要14个箱子。4、355人【分析】根据题意可知城关小学三年有7个班,每个班有学生45人,可以求出三年的人数。四年比三年多40人,知少求多用加法。【详
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