清华大学SDG行动报告

清华大学清华SDG数据概览31.SDG1无贫困91.1与本目标相关清华数据101.2案例111.2.1典型案例：家庭经济困难本科学生新资助体系建设111.2.2突出事迹：对口扶贫云南南涧彝族自治县122.1与本目标相关清华数据142.2案例152.2.1突出事迹：光盘行动153.SDG3良好健康与福祉173.1与本目标相关清华数据183.2案例193.2.1典型案例：万科公共卫生与健康学院193.2.2突出事迹1:“岁末愿望清单”无偿献血203.2.3突出事迹2:核酸检测芯片试剂盒20清华大学4.1与本目标相关清华数据4.2案例4.2.2突出事迹1:克隆班4.2.3突出事迹2:可持续发展公共政策双硕士学位项目4.2.4突出事迹3:清华大学苏世民学者项目4.2.5突出事迹4:SDG通识课建设5.1与本目标相关清华数据5.2案例5.2.1典型案例：陈旭出席“第九届世界大学女校长论坛”6.1与本目标相关清华数据6.2案例6.2.1突出事迹1:新型农村生态旱厕设计6.2.2突出事迹2:国际水协会第五届膜技术地区会议8.SDG8体面工作和经济增长8.1与本目标相关清华数据8.2案例8.2.1突出事迹1:改进教师评价体系8.2.2突出事迹2:启航讲堂9.1与本目标相关清华数据9.2案例9.2.1典型案例：SDG开放创新马拉松挑战赛10.1与本目标相关清华数据10.2案例10.2.1典型案例：自强计划10.2.2突出事迹1:鸿雁计划10.2.3突出事迹2:清华大学教育基金会奖助学金7.SDG7经济适用的清洁能源7.1与本目标相关清华数据7.2案例7.2.1典型案例：中意清华环境节能楼11.SDG11可持续城市和社区11.1与本目标相关清华数据11.2.1典型案例：清华文化遗产的保护11.2.3突出事迹2:物联网技术助力绿色校园建设清华大学12.1与本目标相关清华数据12.2案例12.2.1典型案例：清华大学产业发展与环境治理研究中心12.2.2突出事迹：清华苏州环境创新研究院13.SDG13气候行动13.1与本目标相关清华数据13.2案例13.2.1典型案例：世界大学气候变化联盟13.2.2突出事迹1:生态文明十五讲13.2.3突出事迹2:排放清单关键技术与应用14.1与本目标相关清华数据14.2案例14.2.1突出事迹1:滇池高原湖泊联合研究中心14.2.2突出事迹2:清华大学海洋大数据论坛15.1与本目标相关清华数据15.2案例15.2.1典型案例：全球土地覆盖数据产品GLASS-GLC15.2.3突出事迹2:世界地球日知识竞赛活动16.1与本目标相关清华数据16.2案例16.2.1突出事迹1:世界和平论坛16.2.2突出事迹2:清华大学国家治理研究院17.SDG17促进目标实现的伙伴关系17.1与本目标相关清华数据17.2案例17.2.1典型案例：清华大学全球可持续发展研究院研究方法与数据来源变量定义2015年9月，在纽约联合国总部召开的“联合国可持续发展峰会”通过了一份由193个会员国共同达成的成果文件，即《2030年可持续发展议程》,该文件是“千年发展目标”的继承和升级，其目标是到2030年，确保社会、经济和环境三个维度的全球发展问题得到解决，人类转向可持续发展道路。这一包括17项可持续发展目标和169项子目标的全球可持续发展目标(SustainableDevelopmentGoals,以下简称SDGs)为世界各国的本地发展和国际协作指明了方向，勾画出世界繁荣可持续的蓝图。根据国务院扶贫办和教育部的部署，清华大学对口帮扶云南省大理州南涧彝族抗击疫情科研攻关，为使可持续发展议程回归正轨贡献清华力量。学堂在线平台免费向全球开新冠病毒和受体相互作用位点结构解析、新努力为国家疫病防控和公共卫生应急体系建设提供有力支撑，培养未来引领国际公共清华大学全面而又从点滴入手，积极推进可持续发展大学建设，将自身可持续发展与国家的前途和命运相结合，推动国家和全球的可持续发展进程。2021年，清华大学迎来建校110周年。这份报告，不仅是对清华过往践行SDG的行动总结，更是对未来清华推进SDG的路线展望。我们期待，这份报告能唤起更多全国乃至全球高校践行可持续发展的坚实行动。让我们携起手来，共同书写全球可持续发展的新篇章!清华大学清华大学全校开设与课程数546546SDG10减少不平等SDG13气候行动SDG8体面工作和经济增长清华大学清华大学社会培训项目数SDG11可持续城市和社区清华网宣传推文数SDG10减少不平等SDG13气候行动SDG12SDG13SDG14SDG15SDG16SDG17结语清华大学清华大学人才培养(数据范围2020年)本科生课程数量(门)研究生课程数量(门)与SDGs相关学位项目研究生学位项目数(个)校园活动数(讲座、工作坊、交流等)(次)其中：旨在培养学生全球胜任力的活动(个)慰问家庭经济困难学生(人次)为经济困难学生提供助学金(万元)帮扶的经济困难学生人数(人)本科生女生占比(%)硕士研究生女生占比(%)博士研究生女生占比(%)32.2科学研究(数据范围2020年)课题项目数(个)9253中外文出版物数量(个)1572专利数(个)科技成果转化数(个)校级研究机构数(个)社会服务(数据范围：除“校内资源与能源使用”外均为2020年)在线课程数(慕课)(门)学生社会实践数(支队)学生社会实践参加情况(人次)校园内用水量：总量(万m³)校园内中水生产利用量：总量(万m³)大学建筑面积(万m²)能源改造建筑面积占校内建筑面积的比例(%)文化传承创新(数据范围2020年)学生社团数(个)清华网宣传推文数(中文)(篇)清华网宣传推文数(英文)(篇)受保护文物数(个)*国际会议数(场)66国际会议参会情况(人次)78322016-2020年签订的国际合作协议(份)349市第一批历史建筑”91个北京市海淀区文化委员会公布的“海淀区文物普查登记项目”9个；其他有代表性的文化遗存3个。清华大学EQ\*jc3\*hps52\o\al(\s\up24(与本目标),相关清华)本科生课程数量(门)研究生课程数量(门)研究生学位项目数(个)校园活动数(讲座、工作坊、交流等)(次)科学研究课题项目数(个)中外文出版物数量(个)校级研究机构数(个)社会服务社会培训项目数(个)社会培训项目人数(人)文化传承创新清华网宣传推文数(英文)(篇)SDG11SDG12清华大学清华大学1.2.1典型案例家庭经济困难本科学生新资助体系建设清华大学自1998年开始在全国高校中率先开设“绿色通色通道”现场及时开展学生生源地信用助学贷款对接工作，单独设置了生源地贷款办理咨询台，现场回收贷款受理证不但新生可以享受这一政策，学校在每年开学前都将面向施极大地缓解了学生开学时的经济压力。2006年，清华大学开始建设新的家庭经济困难本科学生资化了学校在资助家庭经济困难学生工作中的直接责任和育家庭经济困难的全部学生以及家庭经济特别困难学生的全部基本求学费用。学校充分认识并切实关注家庭经济困难学生的发展性需个勤奋而有才华的学生因为家庭经济困难而失去成长发展2020年春季学期，新冠疫情导致部分学生家庭经济收入向受新型冠状病毒肺炎疫情影响产生经济困难的学生提供特殊困难补助的通知》,帮助受疫情影响的学生解决经随时发放”,把学校的关怀和温暖第一时间送到需要帮助的学生手中。1.2.2突出事迹对口扶贫云南南涧彝族自治县1.2.3技术咨询针对无贫困这一目标，我校开展了“构建江苏省乡村振兴战略的制度框架与政策体系研究”“公共文化在乡村振兴中的引领作用研究—以崇展中国家主要工业部门用水和资源使用的政策研究”等研究工作。清华大学本科生课程数量(门)研究生课程数量(门)科学研究校级研究机构数(个)社会服务文化传承创新清华网宣传推文数(中文)(篇)清华网宣传推文数(中文)(篇)清华网宣传推文数(英文)(篇)实现粮食安全清华大学习惯。2.2.2技术咨询清华大学 确保健康的生活方式促进各年龄段人群的福祉确保健康的生活方式促进各年龄段人群的福祉本科生课程数量(门)研究生课程数量(门)研究生学位项目数(个)3校园活动数(讲座、工作坊、交流等)(次)课题项目数(个)中外文出版物数量(个)专利数(个)科技成果转化数(个)校级研究机构数(个)社会培训项目数(个)社会培训项目人数(人)在线课程数(慕课)(门)5在线课程参课总人数(慕课)(人次)在线课程(慕课)参课校外学习者比例(9%)学生社团数(个)清华网宣传推文数(中文)(篇)清华网宣传推文数(英文)(篇)4国际会议数(场)国际会议人次(人次)3清华大学清华大学3.2.2突出事迹13.2.2突出事迹1517名清华学生及教职工成功捐献全血608单位(每单位-200毫升),64献血的师生已达到30088人次，累计献血总量达到35245单位，6次获人次无偿献血的师生单位2020年4月2日，清华大学成立万科公共卫生与健康学院。万科将企业股资产管理中心的全部资产2亿股万科股票一次性捐赠给清华大学教育基金会，用于持续支持清华大学万科公共卫生与健康学院的建设和发展。万科公共卫生与健康学院的成立，是清华大学面向全球发展趋势和国家重养未来引领国际公共健康事业发展的高层次人才迈出的重要一步。世界卫生组织荣誉总干事陈冯富珍出任学院首任院长。学院设立预防医学、大健康、健康大数据、公共健康政策与管理四个国家亟需、面向未来的学科方向，招收研究生。在未来5至10年内，学院将努力建设成为：独具特色的高层次公共卫生人才培养基地、疫情监控和疫苗研制的重要支撑、国家重大公共卫生政策制定的最有影响力的智库，以期在传染病流行传播机制、全链路健康监测与预警、全球系统性公共卫生政策与管理等方面居于世界领先地位。清华大学具有建设一流公共卫生与健康学科的良好基础。学校已形成覆盖11个学科门类的综合性学科布局，并在全3.2.3突出事迹2清华大学向武汉市紧急提供了4套检测仪器，并捐赠了价值500余万捐赠了价值人份可完成检测的芯片和试剂领域的教学和研究中，奠定了广泛的跨学科交叉合作基础。3.2.3突出事迹2清华大学向武汉市紧急提供了4套检测仪器，并捐赠了价值500余万捐赠了价值人份可完成检测的芯片和试剂清华大学本科生课程数量(门)研究生课程数量(门)研究生学位项目数(个)5慰问家庭经济困难学生(人次)为经济困难学生提供助学金(万元)帮扶的经济困难学生人数(人)校园活动数(讲座、工作坊、交流等)(次)其中：学生全球胜任力培训活动数(个)课题项目数(个)中外文出版物数量(个)专利数(个)6科技成果转化数(个)校级研究机构数(个)社会培训项目数(个)社会培训项目人数(人)学生社团数(个)9清华网宣传推文数(中文)(篇)学生社团数(个)9清华网宣传推文数(中文)(篇)清华网宣传推文数(英文)(篇)国际会议数(场)国际会议人次(人次)2016-2020年境外来访与出访交流情况(人次)清华大学面向全国乃至全球开放优质在线教育资源，努力缩小“数字鸿沟”。2013年推出中国第一个慕课平台—学堂在线，其现已成为全球第二大慕课平台。疫情期间，清华大学将学堂在线的2200多门慕课全部免费向社会开放；通过自主研发的智慧教学工具“雨课堂”帮助全国1800万师生开展线上教学。2020年4月，清华大学发布学堂在线国际版，汇聚好大学、好老师、好课程，面向全球学习者免费开放，为确保包容和公平的优质教育、让全民终身享有学习机会做贡献。同时，清华大学开设的在线课程中有451门与可持续发展目标相关，累计学习者超348万，通过课程的传播，有效地宣扬了可持续发展目标。清华大学于2013年发布学堂在线慕课平台，推出首批5门慕课。截至2020年12月，学堂在线注册用户6200万，开放慕课3000余门，覆盖200余个国家和地区。清华大学在学堂在线平台开设的330余门慕课中有144门获评国家精品在线开放课程。同时，清华大学积极开展与国际高校及机构的在线教育交流与合作，疫情期间积极为全球高校提供可借鉴的在线教学实践案例。2020年4月24日，清华大学与联合国教科文组织共同发起全球大学特别对话，15个国家21所大学的领导人和专家学者，以及联合国教科文组织代表相聚云端，共谋全球疫情蔓延下的在线教育交流合作新发展；组织了4场“新冠疫情下的大学在线教育及展望暨全球大学在线教育云分享系列活动”,共计5.6万名国内外院校代表观看直播，与联合国教科文组织和全球高校及机构分享在线教育实践经验。2020年12月9日-11日，由清华大学与联合国教科文组织教育信息技术研究所联合主办的世界慕课大会在清华大学成功举行。11日晚，世界慕课联盟在大会主会议上正式宣布成立，《慕课发展北京宣言》同期发布。世界六大洲14个国家的17所大学与3家在线教育机构共同创立，旨在携手应对新冠疫情背景下智能互联网时代对全球教育带来的机遇与挑战。联盟秘书处设立在清华大学，并由清华大学担任联盟首届主席单位，清华大学校长邱勇担任联盟创始主席。课高校同步32门课程，辐射师生3380人次；新疆大学452名教师加入我课4.2.3突出事迹2可持续发展公共政策双硕士学位项目清华大学与瑞士日内瓦大学通过整合双方优势教合国2030可持续发展目标，全面提升学生分析与养致力于可持续发展实践的高级复合型人才。项目开展至今已招收92名硕士生。2021年，首届清华大学清华大学SDG11SDG12SDG13SDG14SDG15SDG16SDG17研究方法与数据来源清华大学4.2案例4.2.4突出事迹34.2.5突出事迹44.2.6技术咨询清华大学研究生课程数量(门)校园活动数(讲座、工作坊、交流等)(次)32.2课题项目数(个)校级研究机构数(个)社会服务文化传承创新实现性别平等增强所有妇女和女童的权利和能力实现性别平等增强所有妇女和女童的权利和能力清华网宣传推文数(英文)(篇)清华SDG数据概览清华大学5.2.2突出事迹5.2.2突出事迹2020年11月12日，第九届世界大学女校长论坛在西安举用线上线下相结合的方式进行，围绕“推动世界文明交流女性领导力”等议题展开讨论。清华大学党委书记、校务委员会主任陈旭出席论坛并发表讲话。世界大学女校长论坛关注女性成长、发展和领导力提升，体现了大学间的国际和区域合作，已成为女校长间学术思想交流的重要平台。大学女校长是高等教育的引领者，是进一步推动性别平等和妇女全面发展的贡献者。早在2011年，陈旭参加第五届“世界大学女校长论坛”时能更好地促进大学中的女性发展。为了促进性别平等，明确的性别视角是一种方式，不强调性别差异而平等对待以及全力地发展和支持每一个人也许是一种更有效、更可持续的方式。清华百年的育人与治学传统体现了男女平等、全面发展、人人成才的价值信念，我们促进性别平等的一种方式是淡化性别差异，强调共同的奋斗目标和社会责任。因此，促进大学中的性别平等和女性发展，其根本还是推动大学可持续的创新发展。”清华SDG数据概览清华大学人才培养本科生课程数量(门)研究生课程数量(门)研究生学位项目数(个)中外文出版物数量(个)专利数(个)科技成果转化数(个)校级研究机构数(个)为所有人提供水和环境卫生并对其进行可持续管理清华SDG数据概览社会服务社会培训项目人数(人)校园内用水量：总量(万m³)校园内中水生产利用量：总量(万m³)文化传承创新学生社团数(个)清华网宣传推文数(英文)(篇)国际交流合作国际会议数(场)国际会议人次(人次)112SDG11SDG12清华大学6.2.1突出事迹1新型农村生态旱厕设计通过对农村厕所做的大量实地调研与设计研究，清华大学推出一套农村家用“蹲坐一体式无水便器及旱厕系统”。它既可以作为农村地区最常见的蹲便器使用，也可以方便地改变为坐式便器，以保持便器周围区域的清洁，并方便老年人使用。马桶座圈和抬高部分由树脂制成，重量小而且移动性好。这种旱厕可以在缺水的情况下存储粪便和有效分解这些废弃物。6.2.2突出事迹2国际水协会第五届膜技术地区会议2016年8月22-24日，由清华大学联合主办的国际水协会第五届膜技术地区会议在昆明举6.2.3技术咨询针对清洁饮水和卫生设施这一目标，我校开展了“大丰污水处理稳定达标排放的技术方案” 清华大学4研究生课程数量(门)研究生学位项目数(个)科学研究中外文出版物数量(个)专利数(个)科技成果转化数(个)校级研究机构数(个)社会服务社会培训项目人数(人)能源改造建筑面积占校内建筑面积的比例(%)清华网宣传推文数(中文)(篇)2369清华网宣传推文数(英文)(篇)232国际交流合作国际会议数(场)国际会议人次(人次)国际交流合作国际会议数(场)国际会议人次(人次)清华大学清华大学热水洗浴问题。2017年11月初，在清华大学以及海淀密配合，为辖区的369户平房区居民完底告别烧煤取暖的历史。7.2.4技术咨询“经济适用的清洁能源”相关咨询项目中意清华环境节能楼坐落于清华大学东南角，是一座融绿色、生态、环保、节能理念于一体的智能化教学科研办公楼，也是清华大学环境学院的院馆。环境节能楼由意大利政府和中国科技部共同建设，为双方在环境和能源领域发展长期合作提供了平台，同时也为中国在建筑物的COz减排潜能方面提供了模型范本。环境节能楼遵循可持续发展原则，体现人与自然融合的理念，通过科学的整体设计，集成应用了自然通风、自然采光、低能耗围护结构、太阳能发电、中水利用、绿色建材和智能控制等国际上最先进的技术、材料和设备，充分展示人文与建筑、环境及科技的和谐统一。因此，这幢大楼也成了“绿色建筑”的典范。清华大学体面工作和经济增长本科生课程数量(门)研究生课程数量(门)研究生学位项目数(个)6校园活动数(讲座、工作坊、交流等)(次)6课题项目数(个)中外文出版物数量(个)专利数(个)科技成果转化数(个)校级研究机构数(个)社会培训项目数(个)社会培训项目人数(人)在线课程数(慕课)(门)在线课程参课总人数(慕课)(人次)在线课程(慕课)参课校外学习者比例(9%)清华网宣传推文数(中文)(篇)清华网宣传推文数(英文)(篇)国际交流合作44清华大学82案例8.2.1突出事迹1三位一体知识传授2018年，清华大学完成课堂教学评估改进新方案。按照教学质量内部控制的阶段性要求改进课堂教学评估体系，充分体现学校“三位一体”人才培养理念；提高教学评估指标在教师教学投入与对学生的反馈，以及课程挑战性与训练量等方面的导向性。学校明确“教书育人是教师的第一学术责任”,明确准聘、长聘的教学导向要求，在评价体系上重教书育人、启航讲堂清华大学研究生课程数量(门)研究生学位项目数(个)校园活动数(讲座、工作坊、交流等)(次)科学研究中外文出版物数量(个)专利数(个)科技成果转化数(个)校级研究机构数(个)社会服务社会培训项目数(个)社会培训项目人数(人)大学建筑面积(万m²)能源改造建筑面积(万m)占校内建筑面积的比例(%)文化传承创新学生社团数(个)清华网宣传推文数(中文)(篇)清华网宣传推文数(英文)(篇)3246国际交流合作国际会议数(场)国际交流合作国际会议数(场)国际会议人次(人次)1260SDG11SDG12SDG13SDG14SDG15SDG16SDG17结语研究方法与数据来源变量定义鸣谢、研究SDG11SDG12SDG13SDG14SDG15SDG16SDG17结语研究方法与数据来源变量定义鸣谢、研究SDG11SDG12SDG13SDG14SDG15SDG16SDG17结语研究方法与数清华大学清华大学9.2案例9.2.1典型案例清华大学的创意创新创业教育平台(清华x-lab)于2019年11月发起并举办首届清华大学SDG开放创新马拉松挑战赛，致力于把可持续发展的教育与创新创业教育相结合，开展面向全校学生的、大规模学科交叉的、开放创新挑战性学习。联合国训练研究所执行主任、联合国助理秘书长尼基尔塞斯表示，清华大学“SDG开放创新马拉松挑战赛”,是亚洲首个以实现联合国可持续发展目标举办的创新挑战赛。首届比赛结合SDG目标设计13个不同主题分赛场，覆盖健续消费、智慧城市等，分别在经管学院、环境学院、航空航天学院、美术学院、新闻与传播学院、车辆与运载学院、电机跨学科创新团队，针对某个领域与可持续发展相关的问题，在24小时内进行了100多项创新解决方案的开发。2020年11月，第二届SDG开放创新马拉松挑战赛成为由清华大学创新创业教育协调委员会主办的校级创新实践教育活动，由清华x-1ab联合学生全球胜任力发展指导中心、深圳动设立20个主题分赛场，分别由不同院系的教授担任主讲生可以自由选择感兴趣的挑战主题，现场组成跨院系创新资价值奖和最佳展示奖。有1030名清华大学和国内外200多所高校的学生参加线上与线下结合的马拉松活动，产生187个创新解决方案。Impact)为主题，旨在让更多青年学生学习可持续发展目春风基金面的科研攻关，助力我国公共卫生和应急体系研究建设水平的提升。截至2020年年底，“春风基金”支持了51个国内科研专项课题和12个国际合作课题。其中，新冠肺炎发、临床诊断和救治、检测技术和产品、病毒病原学和流行病学等方向的部分成果已应用到抗疫一线，多个课题组也取得了生物医学、公共政策等领域的顶尖学术成果。9.2.3技术咨询清华大学减少不平等减少不平等本科生课程数量(门)研究生课程数量(门)研究生学位项目数(个)校园活动数(讲座、工作坊、交流等)(次)4科学研究课题项目数(个)校级研究机构数(个)社会培训项目数(个)社会培训项目人数(人)在线课程数(慕课)(门)在线课程参课总人数(慕课)(人次)在线课程(慕课)参课校外学习者比例(9%)文化传承创新清华网宣传推文数(英文)(篇)SDG11SDG12SDG13SDG14SDG15清华大学清华大学农村学子通过考核获得降分录取优惠认定，认定人数同比增加123人；最终共有197人成功考入清的努力和实力达到了清华大学在当地统招批次的录取分数线。充分助力他们在清华成长。据统计，2012-2014年，通过“自强计划10.2.2突出事迹1根据学生的家庭经济困难程度，分别给予80%~100%的经10.2.3突出事迹210.2.4技术咨询针对减少不平等这一目标，我校开展了“青少年生涯规划教育的方法与途径研究”和“面向教育的大规模知识图谱构建目前在清华大学教育基金会设立的各类奖学金项目已超过针对减少不平等这一目标，我校开展了“青少年生涯规划教育的方法与途径研究”和“面向教育的大规模知识图谱构建清华大学33研究生学位项目数(个)课题项目数(个)660中外文出版物数量(个)194专利数(个)219科技成果转化数(个)10校级研究机构数(个)30社会服务社会培训项目数(个)26社会培训项目人数(人)1357文化传承创新学生社团数(个)清华网宣传推文数(中文)(篇)2754清华网宣传推文数(英文)(篇)487受保护文物数(个)120国际交流合作22国际会议人次(人次)清华大学清华大学1111.2案例11.2.1典型案例清华大学早期建筑反映了西方近代学校建筑在中国的演变过程，建筑风格具有典型价值，艺术水平较高，集中了中国第一代建筑师比较优秀的建筑作品，在建筑史上具有重要与现有全国重点文物保护单位合并项目(国发〔2001)25近现代重要史迹及代表性建筑。清华大学聘请专业机构对早期建筑开展全面的风险评估检查，出具风险评估报告；进一步评估建筑的火灾风险等级，完善文物安全管理制度，增强防范能力；重点推动文物保护性修缮工作，勘测并根据文物建筑的实际情况，逐步推进文物保护工程的实施。通过加强安全管理和对文物建筑的保护性修缮工作，实现对文化遗产的保护和可持续使用。清华大学努力将文物建筑的使用功能逐步调整为教学、办公及科研用房，实现了以文科、理科和纯办公为主的使用方式。将原为科研用房的楼宇逐步调整为纯教学用房，将原为住宅的建筑逐步调整为办公使用。在保留原建筑特性，延续人文内涵的基础上，以增强使用功能的安全性为前提，对文化遗产实现保护性的利用，从而更好地保护校园内不可移动文物。清华大学开展了“校园建筑景观信息开放展示系统”建设工作，优化文物资源的开放使用。加强对文化遗存内涵的发播宣传，提升社会展示度和影响力。建立公众信息平台，利用新媒体、新技术增强传播效果，全方位开放展示文物资源华大学致力于使建筑文物更好地服务于社会，传承校园文化遗产，并发掘其可持续性价值。清华大学努力保护和捍卫传统文化，注重文化传承创新。“清华简”(战国竹简)自落户清华以来得到了有效的保护，近年来，随着专家们对“清华简”研究的深中国古老文化密码渐次呈现。作为校内科学技术与人文艺术交融的场所，清华大学艺术博物馆以“彰显人文、荟萃艺各种学术活动，开展公共服务，打造教育平台等方面，为传播历史人文艺术和现代科技创新成果发挥了不可替代的作用。二校门作为清华园中有特殊意义的建筑物，不仅见证了清华的历史变迁，更是校园中一道独特的美丽风景。2018年年初，为了更好地体现这一标志性建筑物的特色，学校对二校门进行了维修维护。除了基础性的维修粉刷工作，工程还采用了新型的纳米科技材料，喷涂后的建筑不会被水浸湿，能够有效防污防侵蚀，可较长久地保持洁净的外观，从而更好地展示二校门的风采。11.2.3突出事迹2学校积极采用新一代物联网NB-loT技术，大力推进智慧校园项目落地，多种新型智能设备(智能垃圾箱、智能垃圾站等)在清华大学学生社11.2.4技术咨询例及商业模式探究”“大数据背景下城市智慧社区治理体系研究”等研究工作。清华大学本科生课程数量(门)研究生课程数量(门)本科生课程数量(门)研究生课程数量(门)校园活动数(讲座、工作坊、交流等)(次)7课题项目数(个)中外文出版物数量(个)专利数(个)科技成果转化数(个)校级研究机构数(个)社会服务社会培训项目数(个)社会培训项目人数(人)763文化传承创新清华网宣传推文数(中文)(篇)清华网宣传推文数(中文)(篇)2267清华网宣传推文数(英文)(篇)359国际交流合作国际会议数(场)国际会议人次(人次)国际会议人次(人次)390结语研究方法与数据来源变量定义鸣谢、研究团队56清结语研究方法与数据来源变量定义鸣谢、研究团队56清华SDG数据概览清华大学清华大学12.2.2突出事迹清华苏州环境创新研究院2017年6月4日，在第46个世界环境日到来之际，清华大学与12.2.2突出事迹清华苏州环境创新研究院2017年6月4日，在第46个世界环境日到来之际，清华大学与苏州市共同成立清华苏州环境创新研究院。研究为驱动、以重大科技研发为基础、以成果产业化落地为导向，努力成为具有国际影响力的综合性研发和科技服务机构。12.2.1典型案例清华大学产业发展与环境治理研究中心12.2.3技术咨询12.2.3技术咨询2016-2020年，在可持续发展人才培养方面，清华大学CIDEG已连续开展5期“中国绿色创新夏季学院”项目，培养了来自全国各高校和部分海外高校的学生共计177人，并形成49项绿色创新方案。项目旨在赋予学生环保与创新意识，通过集中培训和基层调研，向青年学子传播国内外环境治理、绿色转型和促进可持续发展的政策体系、研究成果、工具案例和地方实践，引导入选学生对实践成果进行梳理，发掘前沿问题，针对散煤治理、海洋塑料污染、城市黑臭水体、固体废弃物资源循环利用、包装和医疗废弃物处置、环境基层治理等现实环境问题提出技术与政策创新方案。清华大学产业发展与环境治理研究中心(以下简称CIDEG)致力于产业发展、环境治理与制度变迁领域的政策研究、学术交流研究生教育及在职人员培训，旨在提高中国公共政策与治理的研究和教育水平，促进学术界、产业界、非政府组织及政府部门之间的沟通、理解和协调。在环境治理、产业发展、制度变迁等多领域，清华大学CIDEG积极开展各项研究课题和学术活动，拓展专业的研究团队和学者网络，成为中国改革与转型发展中的重要思想库之一。结语研究方法与数据来源变量定义鸣谢、研究团队58结语研究方法与数据来源变量定义鸣谢、研究团队58清华大学气候行动本科生课程数量(门)98研究生课程数量(门)7课题项目数(个)143课题项目数(个)143专利数(个)348科技成果转化数(个)15校级研究机构数(个)7文化传承创新文化传承创新清华网宣传推文数(中文)(篇)1037清华网宣传推文数(英文)(篇)241国际交流合作国际会议数(场)国际交流合作国际会议数(场)2国际会议人次(人次)337清华大学13.2.2突出事迹1生态文明十五讲13.2.1典型案例世界大学气候变化联盟程采取“大班授课+小班研讨+课外实践”的通识课程模式，既保证了课程的重量级，也保证了课程的实效，同时在课程设置上激发了同学们自主学习的积极性。建坤、卢风教授等14位来自工程、人文、艺术等不同领域的著名学者担纲，多方面、全方位论述生态文明建设。其中既有对能源环境现状、气候变化议题等生态文明由来背景的深入分析，也有对生态文明发展历程、哲学基础、人文与科学基13.2.2突出事迹1生态文明十五讲13.2.1典型案例世界大学气候变化联盟排放清单技术是当前世界范围内区域空气质量改善的核心支撑技术。排放清单技排放清单技术是当前世界范围内区域空气质量改善的核心支撑技术。排放清单技术，是指在一定时间段内，所关注区域各类污染物分部门的排放数据库。如产生活中复杂的排放源及各类污染物进行准确监测，排放清单技术面临极大的技术挑战。清华大学环境学院教授、中国工程院院士贺克斌领衔的团队完成的项目《区域大气污染源高分辨率排放清单关键技术与应用》明显改善染防治中排放清单技术与数据产品长期滞后的状态，被国内外10世界大学气候变化联盟于2019年5月正式成立，联盟成员等方面开展双边和多边联合研究，推动技术和政策解决方案的创新与实施，开展联合教育项目和气候相关课程系统在全球气候变化这一人类共同面临的挑战前，一流大学要对气候变化进程中发挥引领作用。13.2.4技术咨询针对气候行动这一目标，我校开展了“全球气候变化情景下非洲生态系统与生计”"北京2022年冬季奥林匹克运动会和冬季残疾人奥林匹克运动会碳中和方案和13.2.4技术咨询针对气候行动这一目标，我校开展了“全球气候变化情景下非洲生态系统与生计”"北京2022年冬季奥林匹克运动会和冬季残疾人奥林匹克运动会碳中和方案和清华大学人才培养本科生课程数量(门)研究生课程数量(门)课题项目数(个)校级研究机构数(个)文化传承创新学生社团数(个)清华网宣传推文数(中文)(篇)清华网宣传推文数(英文)(篇)和海洋资源以促进可持续发展清华大学14.2.1突出事迹114.2.2突出事迹2清华大学海洋大数据论坛14.2.2突出事迹2清华大学海洋大数据论坛深入2018年5月16日，“清华大学一昆明滇池高原湖泊联合研究中心”合作协议签字仪式在清华大学环境学院举行。时任昆明市副市长吴涛与时任环境学院党委书记刘毅共同签署合作协议。中心将围绕滇池蓝藻发生机理、富营养化治理关键成套技术、中长期生态环境改善目标及战略对策等开展持续、深入、系统与创新性的研究，为科学治理滇池污染宏观决策提供科技支撑。深入14.2.3技术咨询律宾跨海大桥工程可行性研究海洋水文研究专题—水动力研究”等SDG11SDG12SDG11SDG12清华大学本科生课程数量(门)研究生课程数量(门)校园活动数(讲座、工作坊、交流等)(次)中外文出版物数量(个)校级研究机构数(个)社会服务文化传承创新清华网宣传推文数(中文)(篇)清华网宣传推文数(英文)(篇)清华网宣传推文数(中文)(篇)清华网宣传推文数(英文)(篇)清华大学15.2.1典型案例2020年6月3日，清华大学地球系统科学SystemScienceData)上发表题为《全球1982~2015覆盖和土地利用情况进行有效监测和全面分析。然而，当前全球长时序、全类别、高精度土地覆盖变化数据产品十分缺乏。针对这种情况，宫鹏教授团队研发了具有5km空间分辨率和34年长时序逐年动态的全球土地覆盖数据产品GLASS-GLC。作为地球系统模式的关键输入参数之一，这套产品对于全球碳和水循环、植被动态和气候变化、生物多样性保护等全球环境变化及模拟研究具有重要价值和意义。同时，作为农林生产、土地政策、城市建设、抵御洪涝、火灾防范和传染病传播模拟等方面的重要基础数据，GLASS-GLC也将服务于生态和资源环境的评2015年全球土地覆盖图1982～2015年全球土地覆盖变化动态清华大学15.2.2突出事迹1清华大学中国农村研究院GLASS-GLC产品以1982～2015年的全球陆表特征参量GLASS-GLC产品以1982～2015年的全球陆表特征参量立样本库检验，GLASS-GLC数据集年平均精度达82.81%,同时还能向用户提供详细的制图不确定性空间GLASS-GLC反映了长达34年的全球土地覆盖时空变化15.2.3突出事迹2世界地球日知识竞赛活动2020年4月22日是第51个世界地球日，清华大学地球系统科学系在微博上举办了为期6天(4月21日—4月26日)的“世界地球日”知识竞15.2.4技术咨询清华大学本科生课程数量(门)研究生课程数量(门)34523452中外文出版物数量(个)校级研究机构数(个)社会服务社会培训项目数(个)社会培训项目人数(人)清华网宣传推文数(英文)(篇)国际交流合作国际会议数(场)国际交流合作国际会议数(场)国际会议人次(人次)清华大学清华大学16.2.2突出事迹2清华大学国家治理研究院清华大学国家治理研究院是响应十八届三中全会关16.2.2突出事迹2清华大学国家治理研究院清华大学国家治理研究院是响应十八届三中全会关理现代化面临的重大问题，培养一流的国家治理人治理体系和治理能力的现代化提供有力的决策参考16.2.1突出事迹116.2.3技术咨询“和平、正义与强大机构”相关咨询项目世界和平论坛创办于2012年，是由中国非官方机构组织举办的国际安全高级论坛，旨在为国际战略家和智库领导人提供探讨国际安全问题、寻找建设性解决方法的平台，至今已成功举办八届。世界和平论坛的核心价值在于提供前瞻性的国际安全预判及可能的安全合作建议，多种形式的讨论为与会者提供了表达不同观点和建议的平台。2020年世界和平论坛特别视频会议设4场分组讨论，涵盖疫情危机后的世界秩序、后疫情时代的人工智能、疫情危机后的亚16.2.3技术咨询“和平、正义与强大机构”相关咨询项目疫情时代的中美关系等主题。清华大学本科生课程数量(门)研究生课程数量(门)科学研究校级研究机构数(个)社会服务社会培训项目人数(人)文化传承创新学生社团数(个)清华网宣传推文数(中文)(篇)1499清华网宣传推文数(英文)(篇)159国际会议数(场)6国际会议人次(人次)2016-2020年签订的国际合作协议(份)清华大学17.2.2突出事迹17.17.2.2突出事迹清华大学全球可持续发展研究院于2017年5月14日正式成立，依托清华大学公共管理学院，并联合相关院系开展教学研究工作。研究院致力于深入开展关于SDGs整体框架、政策执行和各个具体目标的多学科交叉研究；全面促进与联合国相关机构及国际同行在SD