2025-2026学年河北省迁安市初中历史七年级期末上册点睛提升能力提升卷（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、考古工作者在北京人遗址中发现了许多石器，这些石器看上去比较简单、原始，但它们其实分了很多种类，包括刮削器、尖状器、石锥、石钻。由此可知，北京人（

）A．制作石器的技术比较成熟B．能够直立行走C．已经有了审美的观念D．具有现代人类的特征

2、以下人物与发明的关联，错误的一组是（

）A．蚩尤——挖掘水井B．隶首——算盘C．嫘祖——缫丝D．仓颉——文字

3、“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼，城郭沟池以为固”反映的历史现象是A．世袭制代替禅让制B．分封制的施行C．中央集权制度建立D．郡县制的设立

4、“一片甲骨惊天下。”下列关于“甲骨文”的表述，不正确的是（

）A．甲骨文的发现，使我国有文字可考的历史追溯到了夏朝B．甲骨文首次发现是在清朝C．甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字D．甲骨文因文字刻画或书写在龟甲和兽骨上而得名

5、我国是传统农业大国，原始农业兴起较早，下面哪些属于原始农业兴起的重要标志（

）

①农作物种植

②家畜饲养

③懂得用火

④磨制石器的发展

⑤打制石器的使用A．①②③B．①②④C．①②⑤D．①②③④⑤

6、下图是位于威海市文登区圣经山上的《太上老子道德经》摩崖石刻，据记载为金元时期的道家弟子所刻。下列属于老子思想的是

A．“仁”的学说B．世间的事物都有其对立面，对立的双方是可以相互转化的C．主张君主治国要靠法令、权术和威势D．“兼爱”“非攻”

7、“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从经济上看，“秦，虽死犹存”主要是指（

）A．统一度量衡、货币B．实行休养生息政策C．修筑长城D．重视以德化民

8、刘邦和项羽进行了四年争夺帝位的战争称为（

）A．巨鹿之战B．牧野之战C．楚汉之争D．长平之战

9、“文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素有（

）A．严刑峻法B．外戚宦官专权C．推广铁器牛耕D．轻徭薄赋

10、汉武帝时期统一铸造的钱币是A．圆形方孔半两钱B．刀币C．铲币D．五铢钱

11、东汉初期因采取系列稳定社会局面的措施，社会比较安定，经济得到恢复和发展，统治者是A．刘启B．刘邦C．刘彻D．刘秀

12、“且壮士不死即已。死既举大名耳，王侯将相宁有种乎”！是秦末农民战争发出的口号，这次农民战争的领导人是（

）A．项羽B．刘邦C．陈胜吴广D．张角

13、小明同学学完《三国鼎立》一课后，对曹操这个人物非常感兴趣。他根据所学制作了一张知识卡片（如图）。卡片中有一处内容不符合历史史实，请你指出（

）曹操的相关史实

“挟天子以令诸侯”，取得政治上的主动

②重视农业生产，实行屯田

③与孙刘联军在赤壁展开激战

④废汉献帝，建立魏国A．①B．②C．③D．④

14、西晋政权自公元280年灭掉吴国统一全国，至公元316年被一支内迁的匈奴人所埋葬。结合如图分析，西晋的统一状态仅仅存续三十多年的原因是

A．统治阶级贪图享乐、腐化堕落B．社会风气金钱至上、奢靡为荣C．司马炎实行封国制度，诸王拥兵自重D．统治者压迫少数民族，迫其起兵反晋

15、丝绸之路不仅仅是交通路线，也是思想、文化等多方面进行碰撞与交流的途径，服饰文化在交流中发生了变异。变异服饰，往往也是古代社会制度和生活习俗变迁的一个标志。其统治措施有主动“变异服饰”内容的帝王是A．秦始皇B．汉高祖C．北魏孝文帝D．隋文帝

16、英国科学家达尔文曾说过，他的进化论思想是“从一本中国古代百科全书”得到启发，这部书就是我国现存的第一部完整的农书，它是（

）A．《缀术》B．《齐民要术》C．《水经注》D．《九章算术》

17、西汉王朝在（

）统治时期进入鼎盛A．汉高祖B．汉文帝C．汉景帝D．汉武帝

18、铁农具和牛耕的出现，大大提高了社会生产力，也极大地推动了社会的大变革。此社会现象出现于（

）A．夏商周时期B．春秋时期C．战国时期D．秦统治时期

19、目前人们了解远古人类生产生活状况的重要依据是（

）A．神话传说B．考古发现C．影视作品D．文献记载

20、某同学绘制了魏晋南北朝时期的朝代/政权更替示意图，由此可以看出这一时期的社会特征是（

）

A．合久必分B．政权分立C．实现统一D．民族融合二、综合题

21、战国时期，社会发生了巨大了的变革。请结合下列材料，回答相关问题。材料一

材料二“中国有礼仪之大，故谓之夏；有服章之美，故谓之华。”“华夏”连称，本义指衣冠美又重礼仪。华夏作为文化、政治实体，在春秋战国时期被周边民族认同。各族同源共祖的观念得到发展。材料三战国时期，兼并战争日益激烈。各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革，改革变法成为战国时期的一股潮流。各国通过变法，推动了社会转型，其中，秦国的商鞅变法效果最为显著……商鞅变法顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。

(1)根据材料一，说明春秋战国时期我国农业领域出现的新现象。

(2)根据材料二，概括春秋战国时期诸侯征战带来的影响。

(3)根据材料三，指出战国时期各诸侯国通过哪种方式推动了社会转型？并指出商鞅变法的特点。

(4)结合所学知识，概括商变法对秦国的作用。综合以上材料，归纳推动社会发展的因素。

22、人类历史上，有过许多关键时刻，其巨大的辐射力量对后世产生了决定性影响。阅读材料，回答问题。【百川归海之时】材料

战国形势图

根据材料并结合所学知识，分析如图反映了怎样的政治局面，指出“秦皇帝”实现“海内为一”的时间，并说明其“功齐三代”的理由。

23、“东汉末年起三国”，“魏晋尽风流”。阅读材料，回答下列问题。材料一：三国两晋南北朝政权更替示意图

材料二：“孝文（帝）明知鲜卑游牧故习，万不足统治中华，又兼自身深受汉化熏陶，实行汉文化衷心欣慕，乃努力要将一个塞北游牧的民族一气呵熟，使其整体的汉化。”材料三：

(1)请分别写出材料一中①和②所对应的政权名称。

(2)根据材料二，概括孝文帝实行“汉化”的原因。有哪些“汉化”措施？（两点即可，2分）

(3)根据所学知识，说明材料三中两则信息的关系。若想了解同时期北方的农业生产技术水平，最好查阅当时哪部农学著作？

(4)以上三则材料反映了魏晋南北朝时期哪些历史发展趋势？

24、儒家思想作为中国传统文化的主流思想,既是中华民族的精神财富,也极大地影响了亚洲乃至世界文化的发展,成为人类文明的重要组成部分。阅读材料,回答问题。材料一春秋战国时期，儒家、墨家、法家、纵横家等都开办私学,聚徒讲学,各家在讲学活动中创立了新的学派，在理论上自成体系，标新立异。其中以儒家和墨家的规模较大。儒家设立的私学，首推孔子。据史书记载:“孔子以诗、书、礼、乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人。”——摘编自曲士培《中国大学教育史》

(1)根据材料一,指出春秋战国时期思想领域出现了什么局面。结合所学知识说出墨家和法家的代表人物各一位。材料二伏尔泰对孔子的思想极为推崇，“孔子”成为他敢于反抗专制的“守护神”，他把孔子的思想概括为“德治主义”,坚定地主张法国应该实行“德治主义”。

(2)据材料二，“德治主义”体现了孔子思想的核心是什么?请你用一句话评价孔子。材料三儒家思想孕育了我国传统文化中的统治思想和道德准则....法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器，它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神，对当时和日后社会的发展,起了巨大的推动作用。

(3)依据材料三并结合所学知识，百家争鸣的出现有什么重要意义?材料四在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生，修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善,在艺术上有大美。

(4)根据材料四并结合所学知识,我们应如何正确看待中国的传统文化?

25、阅读下列材料，回答问题。材料一：随着丝绸之路的贯通，各国之间货币流通范围扩大。中国货币与西方货币各有鲜明的特点。中国钱币上有的标明货币的重量，有的为皇帝的年号，西方货币则大多用人物、禽兽、花木等图形；从制作方法看中国货币多用手工浇铸而成，难免出现成色参差、工艺粗糙之不足；西方货币多用机器打压法，造型精整，铸造规范。从币材上看，西方多用金银，中国则多用铜并混有铁、铅、锡等。从造型看，中国以圆形方孔为币形，西方钱币则圆形无孔。——摘编自吴福环、韦斌《丝绸之路上的中外钱币》材料二：

图1：洛阳出土的“开元通宝"(唐)

图2：日本“和同开珎”