2025-2026学年辽宁省初中历史七年级期末上册自测模拟核心强化题(附答案)_第1页
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2025-2026学年辽宁省初中历史七年级期末上册自测模拟核心强化题(附答案)_第3页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、周口店北京人遗址自1927年进行大规模系统发掘以来,共发现不同时期的各类化石和文化遗物地点27处,遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨,可推断出北京人(

)A.人工栽培水稻等农作物B.会制作陶器、玉器C.学会使用火并保存火种D.会制作简单的衣服

2、传说炎帝会制造陶器,考古学者在西安半坡、河南仰韶等遗址发现了大量彩陶,由此证实了这一传说。这表明(

)A.传说等同于史实B.传说是不可信的C.传说具有一定史实成分D.所有史实都来源于传说

3、下列事件标志着“家天下”代替“公天下”的是(

)A.擒杀蚩尤B.夏朝建立C.启继禹位D.禹继启位

4、2019年中国国家博物馆举办“证古泽今一纪念甲骨文发现一百二十周年文化展”。以下有关甲骨文说法正确的是

①甲骨文是刻写在龟甲和兽骨上的文字

②目前已经识别的甲骨文有1500多字

③我国有文字可考的历史从商朝开始

④现代汉字的基本结构来源于甲骨文A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

5、考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下列考古发现中,可以用于研究半坡居民生产生活状况的是(

)A.B.C.D.

6、下面是湖南长沙马王堆汉墓出土的帛书《老子》,考古学家在上面最有可能识别到的文字是(

)

A.我无为,而民自化B.己所不欲,勿施于人C.民为贵,社稷次之,君为轻D.先王以道为常,以法为本

7、秦朝统一全国后建立起中央集权制度,其中对后世地方行政机构建设产生深远影响的是(

)A.中央设丞相、太尉、御史大夫B.车同轨,书同文C.废分封,立郡县D.焚书坑儒

8、象棋棋盘上两军之间有楚河汉界,楚河汉界与下列另一历史事件有关系(

)

A.秦统一六国B.巨鹿之战C.牧野之战D.楚汉之争

9、西汉初年,在文帝和景帝的治理下,社会稳定,经济发展,历史上把这段时期称为“文景之治”。文景之治局面出现的原因是(

)A.实行分封制B.实行休养生息政策C.严苛刑罚D.推行优待大地主、大贵族的政策

10、历史文物被称为“凝固的历史”。对下列图片信息解读不正确的是(

)

①山顶洞人装饰品

②商鞅铜方量

③汉代耧车(模型)

④汉代说唱俑

A.①表明山顶洞人已经有了审美观念B.②可作商鞅变法时统一度量衡的实物史料C.③可作为研究汉代农具革新的一手史料D.④反映了汉代的民间生活气息和地方风貌

11、刘秀重建汉政权,在位30余年间,社会呈现出较为安定繁荣的景象.史称(

)A.文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.康乾盛世

12、下列对秦末“揭竿而起”的陈胜、吴广农民起义的表述,错误的一项是A.起义爆发的地点是大泽乡B.起义推翻了秦朝的统治C.是中国历史上第一次大规模的农民起义D.起义军建立了张楚政权

13、同学们都看过《三国演义》大型电视剧,你知道奠定三国鼎立局面形成基础的是哪一次战役(

)A.官渡之战B.赤壁之战C.淝水之战D.巨鹿之战

14、作为一个刚刚立国的王朝,西晋应该是很有生命力的,但却迅速的走向败亡,这是西晋建立者所不能料到的。下列哪一事件标志着西晋王朝走向衰亡(

)A.八王之乱B.赤壁之战C.石崇、王恺斗富D.“十六国”建立

15、小王同学在学习笔记上对某一历史事件做了如图记录。据此判断,该历史事件是(

)1.迁都洛阳

2.讲汉话

3.改汉姓

4相互通婚

5.穿汉服A.北方游牧民族内迁B.北魏孝文帝改革C.道教的产生D.淝水之战

16、英国学者达尔文在写《物种起源》时,就参阅过这部“中国古代百科全书”,并援引有关事例作为进化论的佐证。这部书是北朝时期的A.《齐民要术》B.《天工开物》C.《本草纲目》D.《梦溪笔谈》

17、下表是西汉初期中央和封国力量对比表,汉武帝是如何解决这一问题的?类别人口(万人)辖郡(个)中央45015封国85039

A.罢黜百家,独尊儒术B.兴办太学C.建立刺史制度D.颁布“推恩令”

18、古代,人们常以“牛”“耕”作为名、字,如孔子的弟子司马耕,字子牛;晋国有人姓牛,字子耕。这反映了牛耕技术在当时备受推崇。牛耕的使用开始于(

)A.西周时期B.春秋战国时期C.秦汉时期D.商朝时期

19、下列早期人类在同一地点被发现的是(

)A.元谋人和北京人B.北京人和山顶洞人C.元谋人和山顶洞人D.北京人和蓝田人

20、图示法是快速学习历史的一种好方法。下图能直观反映三国鼎立形势的是(

)A.B.C.D.二、综合题

21、阅读材料,回答问题。材料一

材料二及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。有国强者兼州城,而弱者丧社稷。——《汉书·食货志》材料三当时,各家学派的代表人物聚众讲学,研讨学术,著书立说。它们提出各种政治主张和治国方略,希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开激烈的辩论,相互抨击;同时又相互影响,取长补短,呈现思想文化的繁荣局面。——人教版《中国历史》七年级上册

(1)材料一的两幅图说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象?出现这一现象说明了什么?

(2)材料二记述的是哪一历史事件?归纳材料二中的“商君”在经济方面所采取的措施?有什么作用?

(3)材料三所述现象在历史上被称为什么?对中国古代文化有什么影响?

(4)综合上述材料,你认为战国时期的时代特征是什么?

22、某校七年级历史学习小组正开展"秦帝国兴亡史"的主题探究活动,请你也来参加。材料一秦王扫六合,

虎视何雄哉!

挥剑决浮云,

诸侯尽西来。——李白《古风》

秦朝的政治制度体系示意图(1)诗中的“秦王”是谁?“秦王扫六合”有何重要意义?由图片及所学知识分析,通过这个体系,秦朝建立起怎样的国家体制?材料二

史料说史

(2)史料是我们了解历史的重要依据,主要包括:文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。上图所示均属于哪一类型的史料?它们见证了秦始皇巩固大一统的哪两项措施?材料三

秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说“天下共苦,战斗不休,以有诸侯”。材料四

“秦始皇把全国分成36那,每个那又分感数目不等的县。所有这些(那县)官员都由中央任命,并接受圈定的体禄,他们的职位不是世袭的,随时可以丢免.……此后,这个制度成了后世王朝的典范”。——崔瑞德、鲁惟一《剑桥中国秦汉史》

(3)根据材料三、四结合所学知识可以看出,秦始皇认为春秋战国天下战乱不断的根源是什么?秦始皇为克服这种弊端采取了什么措施?这一制度的实行对后世地方行政制度产生了怎样的影响?材料五

“祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。”——胡曾

(4)材料五中“防胡万里城”的东西起止点在哪里?

(5)从秦帝国兴亡史里,你得到了哪些启示?

23、阅读下列材料,回答问题。材料一:这部著作发展了中医学的理论和治疗方法,总结了各种疾病的症候,提出在诊断上要辩证分析病情,然后对症治疗;还提出了“治未病”理论,提倡预防疾病。材料二:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”材料三:“顺天时,量地力,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”

(1)写出材料一中的“著作”名称,它的作者是谁?

(2)材料二出自哪部史书?写出这部史书的体例。

(3)材料三出自哪部农书?写出这部书的作者以及这部著作的历史地位。

24、某校七年级学生开展题为“先秦诸子百家”的探究活动,请你也参与其中。【图说历史】材料一

墨子孟子庄子韩非(1)材料一中以这几个人物为代表的诸子百家在中国古代思想界掀起了一次解放风潮,这一风潮的名称是什么?这一风潮的出现有什么影响?【史科学史】材料二

孔子的政治活动失败了,而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。——摘编自钱穆《国史大纲》

(2)在你所在的班上,有同学乱丢垃圾,造成班级卫生状况糟糕。面对这种情况,你会运用“诸子百家”中哪家学派的思想来教育他,帮助他改掉乱扔垃圾的坏习惯?请说说你的具体做法。

(3)根据材料二并结合所学知识,说明孔子在教育方面的贡献有哪些?(两点即可)请说出他的一句教育上的名言

25、阅读下列材料,回答问题。材料一:史书记载:西周建立后,“封建亲戚,以藩屏周。”“兼治天下,立七十一国”。材料二:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。——李白《古风》材料三:

材料四:唐代文学家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制”。

(1)根据材料一并

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