2025-2026学年河北省廊坊市初中历史九年级期末上册通关黑金试卷(详细参考解析)

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、请为下列图片的历史文物拟一个主题

A．商代青铜器B．文字的起源C．商代文明成果D．典型青铜礼器

2、公民大会上的民众决议，很大程度上是“情绪的决议”，民众的心理与决定很大程度上受到演说家演说技巧的左右与控制，这也使得雅典公民大会上的许多决策都以失败告终。这反映（

）A．公民大会是雅典最高权力机构B．雅典民主政治具有很大局限性C．雅典公民都积极参与国家治理D．雅典公民都具有较高文化素养

3、“用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”，而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”。历史学家布恩的观点反映出亚历山大的扩张A．使东方从属于西方B．中断了东西方文化发展进程C．打通了亚欧商贸通道D．促进了东西方文化交汇

4、下面是中世纪西欧庄园的领主和佃户关系示意图。下列对中世纪西欧庄园说法错误的是（

）

A．佃户包括自由的农民和缺少自由的农奴B．佃户通过义务耕种领主的“自营地”，获得份地使用权C．中世纪晚期，农奴通过缴纳迁徙税可以离开庄园D．农奴可以自由离开庄园，进入城市

5、12世纪30年代以后，在欧洲的一些地区开始出现了“市政官”。1200年前后的几年中，马赛等地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”这些新事物动摇了旧的建筑结构，还奠定了新的制度形式——市政体制。以上材料反映的历史现象出现的根本原因是A．城市获得了自由自治B．国王给城市颁发了“特许状”C．城市商品经济的发展D．雇佣与被雇佣生产关系的出现

6、6世纪早期，东罗马帝国皇帝组建了一个法典编撰委员会，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成了（

）A．《查士丁尼法典》B．《法学汇纂》C．《法理概要》D．《新法典》

7、大化改新把部民转为公民，将土地收归国有，分给公民耕作，农民负责一定的租庸调，地位有所改善，百姓大悦，提高了生产积极性。由此可见，大化改新（

）A．促进了土地的私有买卖B．建立了中央集权制度C．推动了日本经济的发展D．促进了生产工具革新

8、意大利艺术史家瓦萨里在1550年出版的人物传记中，记述了13—16世纪意大利许多杰出的建筑师、画家和雕刻家。欧洲北部城市的一位读者在写给瓦萨里的信中说：虽然我未到过意大利，但感谢上帝，我已经能阅读您的大作了。这表明（

）A．浪漫主义艺术在欧洲各地盛行B．宗教改革促进了思想觉醒C．人文主义传播到欧洲其他地区D．理性原则获得了普遍认同

9、从对世界历史的影响来看，开辟新航路、殖民扩张、工业革命、俄国农奴制改革的共同作用是（

）A．开辟了殖民道路B．推动了资本主义发展C．密切了世界各地的联系D．促进了国际共产主义运动的发展

10、如图为17世纪英国国王与议会权力对比示意图，天平由①到②的变化，表明英国（

）

A．建立了共和政体B．君主立宪制确立C．封建势力根深蒂固D．确立世界霸主地位

11、1804年颁布的《拿破仑法典》强调了法律面前人人平等和“唯才是用”的原则，就是说，所有人都可以凭借自己的能力，而不是依靠出身或社会地位获得职位晋升。这些内容表明该法典（

）A．否定了君主制度B．冲击了等级秩序C．确立了法律权威D．维护了社会稳定

12、有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响相互促进的”。三国革命的共同点是（

）

①都反对本国的封建制度

②都有利于本国资本主义的发展

③都遭到外国的武装干涉

④都取得了民族独立A．①④B．②C．①②③D．②③

13、如图信息表明，当时英国棉花加工量、生铁产量快速增长是由于它进行了

A．第一次工业革命B．第二次工业革命C．第三次科技革命D．殖民掠夺

14、下表反映了英国农业人口的变化情况，导致这一变化的主要原因是（

）年份1840187019001920农业人口占总人口的百分比（%）2214.88.47.1A．资产阶级革命B．殖民战争C．工业化及城市化D．农村经济的发展二、综合题

15、阅读材料，回答问题材料一：在西方，文艺复兴时期的新启蒙思潮首倡人文主义，也从此奠定了西方人文主义的基本传统，从词源说，Humanism(人文主义、人本主义或人道主义)源于拉丁语Hurmnitas(人文的)，其基本精神在于强调尊重人，以人为中心，一切为了人的利益。——王寒松《中西人文主义精神比较》

(1)根据材料一和所学知识回答，文艺复兴的核心思想是什么？该思想对欧洲资本主义有何影响。材料二：与封建制度严重衰败景象形成鲜明对照的是资本主义经济迅猛发展，资产阶级，日益壮大，他们强烈要求冲破旧制度在政治、经济、思想方面的束缚，因此，众多的资产阶级先驱们展开了一场在人类历史上占有辉煌一页的思想革命，启蒙运动，启蒙运动是法国大革命的前奏……

——纪录片《世界历史》解说词

(2)依据材料指出启蒙运动产生的经济根源，并结合所学归纳启蒙运动的影响。材料三：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会准许国王不能征税；国王不能在和平时期招募军队或维持常备军等……

(3)材料三中法律条款出自英国的哪部法律？此法律颁布后什么机构成为英国最高权力机关？此法律颁布后在英国逐渐确立了什么政治体制？材料四：我们以这些殖民地善良人民的名义和权力宣布：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英国国王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也从此完全废止……

(4)材料四出自哪部文件？该文件发表于美国什么历史事件时期？美国这一历史事件的性质是什么？材料五：法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的……

——《人权宣言》

(5)依据材料五及结合所学知识，写出《人权宣言》颁布于哪一历史事件时期？《人权宣言》体现了启蒙运动哪些思想？

16、马铃薯源于美洲，被尊奉为“丰收之神”，见证了人类由分散走向整体的历史。材料一：……西班牙人给美洲带来橄榄树和欧洲葡萄树，……作为回报，印第安人贡献出玉米和马铃薯等……动植物的交换并不限于欧亚大陆和南北美洲之间，整个世界都曾卷入这种交换。——【美】斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》材料二：

组别历史现象出处

第一组拿破仑战争时，马铃薯成为欧洲的粮食储备，到1815年它已成为整个北欧地区的主粮作物。那时工业革命使数百万农村人口涌入城市，马铃薯成为首个现代“便利食品”。郑南：《美洲原产作物的传入及其对中国社会的影响》

第二组马铃薯带来了一个帝国,“通过养活迅速增加的人口，使少数欧洲国家得以在1750年至1950年间统治世界的绝大多数地方。”【美】查尔斯·C·曼恩：朱菲、王原译：《1493：物种大交换开创的世界史》

第三组荷兰东印度公司于1665-1792年五次来华，船上马铃薯常流入途经沿海城市，“爪哇薯”之名源于此。翟乾祥：《16-19世纪马铃薯在中国的传播》，《中国科技史料》第25卷第1期(1)