2025-2026学年吉林省蛟河市初中生物八年级期末下册点睛提升创新思维题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、生物的生殖和发育方式多种多样。与下列三种图示有关的说法不正确的是（）

A．图甲所示成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起B．图乙所示昆虫的发育方式与蝗虫相同C．图丙鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是［⑤］胚盘，其内含有细胞核D．图乙和图丙的生物都属于有性生殖

2、在孵小鸡的过程中，鸡蛋内有机物含量与时间的关系图应是A．B．C．D．

3、下列选项中，属于能够遗传的变异是（

）A．常年在室外工作，皮肤变黑B．单眼皮手术后变成双眼皮C．水稻由于水肥充足而穗大粒多D．一片绿色的玉米地里发现白化苗植株

4、如图所示为细胞、细胞核、DNA、染色体之间的层次关系，下列说法正确的是（

）

A．Ⅱ代表DNAB．Ⅲ代表染色体C．I代表细胞核D．Ⅳ代表细胞

5、下列不属于相对性状的一组是（

）A．狗的黑毛与狗的卷毛B．人的双眼皮和人的单眼皮C．玉米的高茎和矮茎D．番茄的的红果与番茄的黄果

6、1866年奥地利学者孟德尔根据他的豌豆杂交实验结果发表了《植物杂交试验》的论文，自此揭开了生物遗传学的面纱。请判断下列遗传现象中说法错误的是（

）A．人类性别在形成受精卵时就已经决定了，性别属于人的性状，与遗传有关B．生物的变异与遗传物质发生改变有关，与环境无关C．白化病人与正常人结婚，后代既有可能是正常人，又有可能是白化病人D．人类智力障碍的基因为隐性基因，一对正常的夫妇也能生出智力障碍的子女

7、下列说法中，能体现生物的遗传现象的是（）A．种瓜得瓜，种豆得豆B．一母生九子，连母十个样C．同卵双胞胎之间也有些许差异D．一树之果有苦有甜

8、下列实验操作及其目的描述，错误的是（

）1实验名称操作步骤操作目的A探究蚂蚁的通讯行为实验前将蚂蚁饥饿几天积极找食B植物的营养繁殖接穗和砧木的横切口吻合使形成层对好C观察酵母菌滴碘液染色D观察霉菌滴甘油提供营养A．AB．BC．CD．D

9、青蛙的个体发育过程是（）A．卵→蝌蚪→成蛙B．受精卵→蝌蚪→成蛙C．卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

10、如图所示为生物进化树，相关说法中错误的是（

）

A．图中A哺乳类，B两栖类，C裸子植物，D苔藓植物B．生物进化树上两大“主干”分支的依据是营养方式的不同C．该生物进化树中没有细菌、真菌和病毒等生物，并不准确D．原始生命诞生在原始陆地上，属于异养厌氧型生物

11、生命起源的第二步形成的物质是A．蛋白质、核酸B．氨基酸、核酸C．二氧化碳、蛋白质D．氨基酸、甲烷

12、从动植物进化的大致历程图中我们可以认为下列叙述中正确的是（

）A．地球上最早出现的生物是真核生物B．鸟类可能是爬行动物进化来的C．两栖动物比爬行动物高等D．蕨类植物比种子植物适应性强

13、植物的果实和种子一般具有适应传播的结构。下列描述中，正确的是（）A．椰的果实开裂时，果皮向外蜷缩将种子弹射出去B．蒲公英的表面有钩刺，会附着在人或动物身上C．苍耳具有伞状的细毛，成熟后易被风吹散D．虞美人的果实成熟后，细小的种子从裂口处散布

14、生命的演化不可逆转，但在科学家的努力下，生命的诞生、物种的进化等种种谜团，正在被逐步揭开。下列有关生物演化的观点中，不正确的是（）A．由于技术的进步，我们已经完全还原了生物进化的历程B．米勒实验的结果说明：在原始地球条件下能将无机物合成为有机小分子物质C．化石是研究生物进化的重要证据，在年代较近的地层中可以找到低等生物化石D．凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来

15、遛狗不拴绳属违法行为。2021年5月1日起新《中华人民共和国动物防疫法》施行，第30条明确规定：单位和个人饲养犬只应按规定定期接种狂犬病疫苗，携带犬只出户的应按规定佩戴犬牌并采取系犬绳等措施。下列有关说法错误的是（

）

A．被自家养的猫、狗咬伤后可以不接种狂犬病疫苗B．接种狂犬病疫苗后，体内产生的抗体不能终身存在C．被猫狗等咬伤或抓伤后，越早接种狂犬病疫苗越好D．喂养宠物应自觉遵守法律法规、勇于承担责任

16、随科养宠物家庭的增加，被狗咬伤的事件时有发生。被狗咬伤后可能感染，发病后死亡率几乎100%，全世界每年有数万人死于狂犬病。下列有关说法正确的是（

）A．狂犬病病毒属于传染源B．被狗咬伤后，人体三道线先后发挥作用C．给狗定期注射疫苗是为了切断传播途径D．被狗咬伤后及时注射狂犬疫苗，属于特异性免疫

17、下列有关健康的生活方式或处理应急事件的说法正确的是（

）A．遇到心肌梗死患者要迅速搬运送往医院抢救B．我们可以在药店自主选择与购买处方药，但应特别关注说明书上的各种信息C．进行人工呼吸时，吹气者应始终捏紧被救者的鼻孔D．被毒蛇咬伤手臂后，应首先扎住伤口处的近心端

18、想拥有健康的身体，就必须要有健康的生活方式，下列生活方式不健康的是（

）A．睡眠充足B．每天锻炼一小时C．适度宣泄情绪D．每天长时间用平板刷题

19、健康的生活方式有利于预防疾病，也有利于提高健康水平。下列相关叙述错误的是（）A．勤洗手、戴口罩，可防止各种病原体侵入人体B．提倡使用公勺公筷，可降低某些消化道传染病的传播风险C．多吃富含膳食纤维的食物，不仅能促进胃肠蠕动，也有助于控制体重D．适量运动，有助于降低某些心血管疾病的发病风险二、判断题

20、节肢动物的基本特征是有一对触角、两对翅、三对足。()

21、鸟的生殖和发育过程都不需要外界环境中水的参与。()

22、为了增加蚕丝的产量，应该延长蚕的幼虫期。()

23、嫁接的关键是砧木与接穗的形成层紧密结合，这样才容易成活。(

)

24、基因一定位于染色体上。()

25、性染色体只存在于精子和卵细胞中，体细胞中不存在性染色体。(

)

26、古人类留下的脚印不属于化石。()

27、非特异性免疫是人生来就有的，对多种病原体都有防御作用()。（判断对错）三、综合题

28、自古以来，许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句，如A.红豆生南国，春来发几枝；B.大雪压青松，青松挺且直；C.古道西风瘦马；D.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞；E.西湖春色归，春水绿于染。下图为部分生物分类图，请回答下列问题

(1)写出图中②③④对应生物的诗句代号[______]。

(2)新冠肺炎病毒是一类非常微小的生物，不能独立生活，对应分类图中的[______]。

(3)C诗句中的生物生殖发育过程方式为______________，牙齿分为门齿和________，这与它的植食性有关。

(4)D诗句中分别描绘了蝴蝶和蜻蜓的_____________行为，从行为的获得途径看，它们都属于_________行为。

(5)在生物分类等级界、门、纲、目、科、属、种七个单位中，包含生物种类最多的是________。对生物进行分类可以弄清生物之间的亲缘关系，上述诗句所含生物中，与银杏亲缘关系最近的是__________。

29、观察下图动物，回答相关问题

(1)图中所示的动物中，属于恒温动物的是______和______（用字母表示）。

(2)图中B、E与其生活环境相适应的呼吸器官分别是______和______。

(3)图中D身体是______型，可减少飞行中空气的阻力；有可以暂存空气的______，可以辅助肺呼吸，大大提高了呼吸的效率；前肢进化为______，骨骼很轻。这些特点都适于它的飞行生活。

(4)图中，有将体腔分为胸腔和腹腔的膈，膈肌参与呼吸的动物是______（用字母表示）。

(5)图中进行卵生的动物有______（用字母表示）；进行体内受精的动物有______（用字母表示）。

30、生物兴趣小组的同学在研学过程中拍到了如图甲所示的生物图片，并按图乙中的分类方法进行了生物分类。丙图是某同学绘制的金丝猴的骨、关节、骨骼肌关系模式图。请据图回答下列问题。

(1)图乙中①所对应的甲图中生物是靠____进行生殖的。从细胞结构上看，该生物与图中其他生物最主要的区别是____________

(2)⑥所对应的甲图中生物所属类群生殖发育主要是____________

(3)分析乙图可知，图甲中与红豆杉亲缘关系最近的生物是_____；金丝猴、红豆杉等是国家级重点保护生物，保护它们最有效的措施是________

。

(4)图丙所示某同学绘制的骨、关节、骨骼肌关系模式图中正确的是___________(填字母)。

31、当前基因工程、基因编辑以及基于基因检测的精准医疗已经逐渐进入到我们的生活。2007年我国科学家独立完成了中国人基因组图谱“炎黄一号”，从此揭开了人类几万个基因的神秘面纱。其实人类对基因的研究是从近代开始的，让我们沿着科学家的足迹，探索基因遗传的奥秘。

(1)生物的性状是怎样遗传的？1856午，孟德尔用豌豆进行了杂交实验（图1），提出生物的性状是由遗传因子决定的，后来约翰逊将遗传因子命名为基因。如果用D、d表示控制高茎、矮茎的基因，那么子一代中高茎豌豆的基因组成是______；用子一代跟矮茎豌豆杂交，后代高茎豌豆和矮茎豌豆的植株比例大约是______。

(2)基因究竟存在于细胞中什么位置呢？1909年摩尔根选择了有4对染色体（图2）的果蝇进行研究，雄性果蝇生殖细胞中的染色体组成是______。摩尔根和他的学生经过十多年的努力，绘制出了果蝇各种基因在X染色体上的相对位置，说明基因与染色体的关系是______。

(3)基因到底是什么呢？20世纪中叶，科学家发现染色体具有独特的结构，并通过实验证明遗传物质是图3中