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文档简介
1、我不想去想我是否能成功,因为我选择了一个更方便的句子模式,只需要风和雨以及道路,这是精心制作的,具有形状和精神。高三备考组俞昆仑解释说,句型是根据语言表达的需要,参照话题干提供的句型,在一定的语境中创造出来的,即内容和语境相似的句型。这是一种语言应用的主观话题,既有局限性,又有很大的创作空间。这个话题不仅涉及语法结构和修辞,还涉及语言的连贯和衔接,以及句子意义和风格的和谐一致。学习目标1。理解并掌握模仿句型答案的要点,注意几个典型的错误答案。2、能在高考作文中运用句型模仿,形成丰富的文学篇章。如果我是一片雪花,在半空中优雅地飞舞,我一定会认出我的方向,飞,飞,飞.徐志摩雪花的快乐模仿上面的诗句
2、,又写了一段。要求:注意相同的句型、修辞和字数。如果我是一片在喧闹中悠闲漂浮的落叶,我一定会看到我的目标,前进,前进,前进.思考:在模仿这个例句的过程中,哪些部分保持不变,哪些部分发生了变化?雪花,落叶,优雅的,优雅的,对我的方向的清晰理解,对我的方向的清晰理解,对我的目标的清晰理解,以及同样的结构:如果我是.我必须(假设)具有隐喻性、拟人化和反复的情感:活泼、戏仿、模仿其形式:1、句子结构2、修辞格模仿其神韵:主题、内容、逻辑关系.显性、隐性、模仿.解决问题的步骤:检查并明确主题、目标要求;学习例句,理清结构;识别修辞,提炼内容;润饰修饰,兼顾形式与精神;1 .(2007海南卷,宁夏)模仿课
3、文第一句的句型,在横线上写两句。要求所有的书面句子使用类比修辞方法,并与第一句形成排比,使文章意义完整。(6)没有大海的粗犷和豪放,你可以拥有溪流的轻盈和宁静。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4、_ _;生活对每个人都开放,我们总能在那里找到自己的颜色和价值。没有大海的粗犷和豪放,你可以拥有小溪的轻盈和宁静。茫茫中没有蓝天,可有白云飘逸洒脱;没有牡丹的优雅,就没有白鹤的清新和优雅。生活对每个人都开放,我们总能在那里找到自己的颜色和价值。(2008宁夏海南卷)模仿下面的例子,以“机遇”为题,写几个比喻句,形成排比。(6)苦难是天才的垫脚石,强者的财富,弱者的深渊。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _,例如:苦难是天才的垫脚石,强者的财富,弱者的深渊。机遇对有才能的人来说是一次轻松的旅行,对聪明人来说是一条捷径,对愚人来说是一缕过眼烟云。三个运动物体中的前两个是正的,第三个是负的。3.根据下面的例子,作者画了一个描述对象,并写了一组句子,要求句子使用夸张、隐喻和拟人。(6分)桃花遍地开花,令人惊叹。这是一幅立体的画,一首无声的诗,充分展示了它的青春。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
7、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _这条沟、沟、营中的溪流,流淌着飞花、飞玉、战鼓和雷声。这是一首生动的精神和感人的歌曲,完美地表达了激情。这是我第一次能够做到这一点。无论背景或情感的颜色,都应该是和谐的。此外,仿拟句的概念更高,需要哲学和启发性的内容。两个禁忌在结构上不同,三个禁忌在修辞上不同,四个禁忌在语气上不同,四个禁忌被模仿。4.根据下面的例子选择主题。再写
8、三个句子。内容恰当,句型与示例相同。(6)如果种子害怕被埋,它就永远不会发芽。如果一只年轻的鹰害怕折它的翅膀,它永远也飞不高。如果迪亚害怕思考,它永远不会发光。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
9、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;如果一颗种子害怕被埋,它就永远不会发芽。如果一只年轻的鹰害怕折它的翅膀,它永远也飞不高。如果迪亚害怕思考,它永远不会发光。如果一朵玫瑰害怕采摘,它就永远无法呼吸它的芳香。如果一匹马害怕牺牲,它就永远不能在战场上驰骋。如果一把剑害怕锻造,它永远不会像泥一样把铁切开。如果你害怕.永远不可能.前两种是活的有机体(植物和动物),第三种是无生命的自然物体(和人造珍宝)。语言形象生动、优雅、优美,富有寓意和灵感。分析句子结构,分析修辞手法,分析修辞特点,分析陈述的对象,重点分析中心话题,分析色彩和风格,符合上下文和脉义
10、,句子结构,修辞,话题统一,色彩和谐,形,神,形,神,类比,扩展和延伸,模仿句子成漂亮的部分,创造“凤凰头”和“豹尾”美丽和适当的排比作为开头或结尾的成分,是彩色粉末的成分,是彩色服装的成分,是一杯快乐的读者的酒。“凤凰头”获奖了。请从下列题目中选择一个,写一个以排比开头的段落。(1)找回童年(2010江西作文题)(2)绿色生活(2010江苏作文题)(3)早(2010湖南作文题),我看到了茂密而茂盛的绿树,那样清脆而淋漓;雨后我闻到了这个城市的天气,如此清新甜美;我走在霓虹闪烁的街道上,快乐而无忧无虑。一个越来越复杂的世界在寻求一种简单,一个越来越浮躁的头脑在寻求一种和平,一群越来越冷漠的人在寻求一种接触,一个越来越奢侈的社会在寻求一种简单.无意中,发现童年似乎是每个人的梦想。 绿色生活,谁不期待东方日出?谁不渴望“草的颜色能从远处看到,但不能从近处看到”的快乐?谁不想消除“草色、烟、光和余辉”的哀怨?所有这一切都源于对早期的渴望。如果你有一个清晨,你可以欣赏到鸡
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