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文档简介

1、教育资源1(2015四川广元一模7)“蝴蝶拍一拍翅膀,地球的另一端就产生一场风暴”。这是由气象学家提出的混沌学理论。下表中最符合该观点的是()选项蝴蝶拍翅膀产生的风暴A梭伦当选为执政官雅典民主政治确立B罗马统治疆域的扩大从公民法到万民法C英国等完成工业革命中国被卷入资本主义世界市场D资本主义世界出现1929年的大危机苏联工业建设取得巨大成就【考点】雅典民主政治梭伦改革;罗马法;工业革命第一次工业革命;晚清中国经济结构的变化;1929至1933年资本主义世界经济危机;斯大林模式 【解析】梭伦改革为雅典民主政治奠定了基础,克里斯提尼改革才是确立民主政治,故A项错误;罗马疆域的扩大,促使公民法发展到

2、万民法,有一定的影响,但是和题干中“最符合”的不相称,故B项错误;英国等完成了工业革命,进行海外殖民,使东方从属于西方,亚非拉国家被卷入资本主义世界市场,故C项正确;1929年的经济大危机对苏联并未造成影响,故D项错误。【答案】C2(2015四川成都二模13)(28分)社会变迁需要多角度地考查和认识。阅读材料,回答问题。材料三(3)据材料三并结合所学知识,分别指出图3所示三个时代美国在经济领域亟待解决的问题。(6分)这三个时代的美国政府,在解决这些问题的思路上有哪些共同之处?(4分)【考点】(3)工业革命第二次工业革命;1929至1933年资本主义世界经济危机;第二次世界大战后美国等国资本主义

3、的新变化【解析】(3)第一小问问题,19001920主要是垄断组织操纵国家经济命脉,19291941年与经济大危机相关,即资本主义自由主义的弊端,19891990主要是解决滞涨问题;第二小问共同,可以结合所学知识,从制度角度、公平公正角度、调节社会矛盾和维护资本主义制度方面归纳。【答案】(3)问题:进步时代:垄断组织操纵国家经济命脉;焦虑时代:经济危机暴露了市场自发调节(自由主义经济政策)的弊端;里根时代:凯恩斯主义失灵,经济陷入滞涨困境。(每点2分,共6分)共同:调整制度和政策;缓和社会矛盾;追求社会公正;维护资本主义制度。(每点2分,任答两点4分)罗斯福新政1(2015四川绵阳三模11)针

4、对罗斯福新政,美国国内有一种观点认为罗斯福的改革不够彻底,他们希望罗斯福不仅能解决美国当前的危机,更能解决诸如阶级、贫困、种族等美国社会深层次的问题。该观点() 看到了新政的本质 赞同社会改革反映了社会底层的利益 期待社会公正 A B C D【考点】罗斯福新政 【解析】罗斯福新政的本质是在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整,是对资本主义生产关系的调整,即实行国家垄断资本主义,新政未改变本质,材料也未看到新政的本质,故错误;据材料“他们希望罗斯福不仅能解决美国当前的危机,更能解决诸如阶级、贫困、种族等美国社会深层次的问题”可知作者赞同社会改革,故正确;据材料“他们希望罗斯福不仅能解决美国当前

5、的危机,更能解决诸如阶级、贫困、种族等美国社会深层次的问题”可知反映了社会底层的利益,故正确;据材料“他们希望罗斯福不仅能解决美国当前的危机,更能解决诸如阶级、贫困、种族等美国社会深层次的问题”可知期待社会公正,故正确,选择B项符合题意。【答案】B2(2015四川南充三模12)下图是马克思与罗斯福穿越时空的对话。其反映的核心观点是()马:小罗,你最近的忙碌让天国这里有点乱啊!罗:噢,为啥?马:因为你,列宁跑来说社会主义大有希望啊,但亚当斯密最近却不再表我这串门了。罗:哈哈,承蒙夸奖。马:你先别高兴,看了你的改革,起先我到真动心过,后来就开始忧心了,最后还有些灰心起来A认为罗斯福的某些改革措施是

6、建立社会主义 B罗斯福国家干预经济模式与自由主义经济相冲突 C罗斯福的改革措施与马克思主义理论具有一致性 D罗斯福改革实质上是旧民主秩序的新运用【考点】罗斯福新政 【解析】罗斯福改革措施根本目的是维护资本主义制度,并不是为了建立社会主义,故A项错误;罗斯福国家干预经济模式与自由主义经济在根本上并不冲突,新政是为了在国家干预经济手段之下尽量保持资本主义自由政策,并且都是为了发展资本主义经济,故B项错误;罗斯福改革措施是尽量维护资本主义私有制,而马克思主义理论是实行公有制,二者并没有一致性,故C项错误;罗斯福改革实际上是保持资本主义民主制度不变的基础上加强国家的干预,所以是旧民主秩序的新应用,故D

7、项正确。【答案】D3(2015四川资阳三模11)图2所示为罗斯福“新政”措施之一。读图,从中可以体味出()浓浓的人文关怀救济与发展相结合临时救济与长远制度保障相结合经济治理模式变化A B C D【考点】罗斯福新政社会救济和以工代赈 【解析】民间资源保护队是罗斯福新政期间从事资源保护工作的重要组织,它的成立是由一种保护自然资源的愿望和为城市失业青年提供有报酬的工作的需要所决定的,具有浓浓的人文关怀,故正确;联系所学知识民间资源保护队为城市失业青年提供有报酬的工作,可知救济与发展相结合,故正确;材料信息无法体现临时救济与长远制度保障相结合,故错误;民间资源保护队是罗斯福新政期间从事资源保护工作的重

8、要组织,可知经济治理模式从自由放任主义到国家干预经济新模式,故正确,选择C项符合题意。【答案】C4(2015四川德阳二模10)对历史事件的分类整理是历史学习的重要方法之一。有一位同学将历史上重大改革分为两类:a类美国罗斯福新政、中国改革开放;b类俄国废除农奴制、日本明治维新。其分类标准是()A是否属于资产阶级性质的改革 B是否是向国外学习为主的改革C是否导致原来社会性质的改变D是否以解决民族危机为其目的【考点】日本明治维新;俄国农奴制改革;罗斯福新政;十一届三中全会关于改革开放的决策 【解析】美国罗斯福新政属于资产阶级性质的改革,中国改革开放属于社会主义性质的改革,故A项错误;美国罗斯福新政、

9、中国改革开放、俄国废除农奴制、日本明治维新都是向国外学习为主的改革,故B项错误;美国罗斯福新政和中国改革开放没有改变社会性质,俄国废除农奴制和日本明治维新改变了社会性质,故C项正确;美国罗斯福新政是为了解决经济危机,稳定资本主义统治秩序,中国改革开放是为了改变落后的经济体制,俄国废除农奴制也是为了挽救统治危机,巩固沙皇统治,只有明治维新是解决民族危机,故D项错误。【答案】C5(2015四川南充三模14)(24分)论证历史,探究历史,运用新史观解读历史是历史学习的重要组成部分。阅读材料,回答问题。 材料一 近现代以来,世界不断发生着天翻地覆的变化。世界由分散走向整体,技术革命、制度革新等,这一切

10、使世界历史的内容越来越丰富,世界似乎“变”得越来越“大”。(1)据材料并结合所学知识,用20世纪初至40年代之间制度革新的史实,指出世界“变大”的表现。(4分)概括近代以来促使世界“变大”的原因。(6分)【考点】(1)俄国十月革命;罗斯福新政;新航路的开辟;荷兰、英国等国的殖民扩张;启蒙运动【解析】(1)第一小问表现,注意审题干限定词“20世纪初至40年代之间”“制度革新”, 根据材料一“变大”的意思是使“世界历史的内容越来越丰富”。这一时期的“制度革新”主要是俄国建立社会主义制度,美国开创了国家垄断资本主义体制,从而促使世界历史的内容越来越丰富。第二小问原因,根据材料一“世界由分散走向整体,

11、技术革命、制度革新等,这一切使世界历史的内容越来越丰富”,世界似乎“变”得越来越“大”。材料中提到导致世界“变大”的第一个原因是世界由分散走向整体,那么表现在近代有新航路的开辟、殖民扩张、世界市场的扩展,表现在现代有全球化趋势的加强、世界一体化的发展;导致世界“变大”的第二个原因是技术革命、制度创新,表现在近现代有三次科技革命、资本主义制度的建立和社会主义制度的建立与相互学习(国家垄断资本主义体制、社会主义市场经济体制)等。依据材料的提示回答相关史实即可。【答案】(1)表现:俄国十月革命,创立了社会主义制度;罗斯福新政开创了国家垄断资本主义的新模式。(4分)原因:新航路开辟与殖民扩张;科技革命

12、,交通、信息技术的进步;启蒙思想与社会主义思想等各种思想文化、资本主义与社会主义政治制度的相互交流与学习;世界一体化的兴起与发展。(任答三点,6分)6(2015四川宜宾二模14)(27分)古往今来,国家治理与人才培养要因势而动,并对社会产生重大影响。阅读材料,回答 问题。材料二 在新政时期,罗斯福通过自己的班子迅速起草制定他认为是必要的法律,然后交由国会批准。过去仅由总统建议、国会立法的做法完全被突然增大的总统立法权代替了。整个30年代,自由或民主能否在现代世界存续下去已成大问题,罗斯福此刻明晰坚定的声音,无异于给美国人民乃至世界人民吃了颗定心丸。20世纪40年代以后,美国制定了联邦行政程序法

13、,对行政权的约束从传统的事后司法审查,转变为对行政行为的事前、事中控制。美国国会在罗斯福连任四届之后提出了宪法修正案,规定总统任期不得超过两届。并让公民通过多种途径和形式参与政府的行政管理,如通过座谈会、论证会、听证会或提交书面资料等参与行政立法和行政决策;通过陈述、申辩、取得行政咨询和听证等形式参与实施各种具体行政行为。(据王希原则与妥协:美国宪法的精神与实践、吴于廑、齐世荣主编世界史现代编摘编)(2)据材料二概括行政权力的调整如何体现“因势而动”?(4分)并分析其影响。(6分)【考点】(2)罗斯福新政【解析】(2)第一小问体现,30年代罗斯福新政时期,“过去仅由总统建议、国会立法的做法完全

14、被突然增大的总统立法权代替了”通过扩大总统的权利应对经济危机;40年代以后,通过制定了联邦行政程序法和完善社会监督规范、约束行政权力,以维护资本主义民主制度;第二小问影响,“整个30年代,自由或民主能否在现代世界存续下去已成大问题,罗斯福此刻明晰坚定的声音,吃了颗定心丸”可知罗斯福新政使美国渡过了严重的经济危机,缓和了社会矛盾,避免美国走上法西斯道路;“美国制定了联邦行政程序法”可有效规范政府权利的行使,防止民主政治的滥用;“公民通过多种途径和形式参与政府的行政管理”“参与实施各种具体行政行为”有助于缓和社会阶级矛盾,扩大民众参政范围,提高民众参政热情。【答案】(2)体现:30年代,为了应对经

15、济危机,扩大了总统的权力(拥有部分立法权);40年代以后,为了维护资本主义民主制度,通过立法和社会监督规范和约束行政权力。(4分)影响:渡过了经济危机; 避免走上法西斯道路;促进了美国经济的恢复和发展,有利于美国应对二战。(3分,任答3点,每点1分)有助于规范政府权力,保障政府依法行政;有助于缓和社会矛盾,扩大美国民主政治的基础,提高公民参政热情。(3分,任答3点,每点1分)7(2015四川眉山一模14)(20分)社会转型往往伴随(经济)政策的重大调整与变化。反过来,适应变革的经济政策也会有力的促进社会的进步。在全球化的当今世界,相互学习,取长补短是社会前进和文明进化的应有之义。阅读下列材料,

16、回答问题:材料三 文明的借鉴与发展国家事件日本明治政府“文明开化”法国拿破仑的民法典苏俄新经济政策的实行美国罗斯福新政加强国家经济干预(3)阅读右表,以“文明的借鉴与发展”为题,对该主题进行简要阐释。(任选2例)(8分)示例:程朱理学:理学家借鉴道教佛教有益成分,从宇宙起源探讨伦理纲常,创立了理学,使儒家思想发展到新阶段(又称新儒学)。【考点】(3)日本明治维新;法国大革命与法国共和政体的确立;新经济政策;罗斯福新政【解析】(3)本小问考查描述和阐释历史事物能力,抓住主题文明的借鉴和发展,抓住“借鉴”和“发展”两个角度,要做到两个结合,一个结合示例,另一个结合所学知识,如明治政府“文明开化”,

17、需要从两个角度回答,即借鉴角度明治政府大力引进西方资本主义思想文化和生活方式,发展角度借以改造传统文化习俗,从而建立了资本主义精神文明,再如苏俄新经济政策,借鉴角度苏俄利用资本主义商品市场关系发展经济,发展角度苏俄使政治经济危机得以克服,从而找到了一条在落后国家向社会主义过渡的道路,再如美国罗斯福新政,借鉴角度新政改变过去自由放任的经济政策,部分吸收苏联社会主义计划经济管理方式,发展角度美国开创了资本主义国家干预经济的新模式。【答案】(3)示例:明治维新“文明开化”:明治政府大力引进西方资本主义思想文化和生活方式,借以改造传统文化习俗,从而建立了资本主义精神文明。拿破仑的民法典:民法典继承和发

18、展了罗马法的精髓,确立了近代资本主义社会立法规范。苏俄新经济政策:苏俄利用资本主义商品市场关系发展经济,使政治经济危机得以克服,从而找到了一条在落后国家向社会主义过渡的道路美国罗斯福新政:新政改变过去自由放任的经济政策,部分吸收苏联社会主义计划经济管理方式,开创了资本主义国家干预经济的新模式。(举例不能超过2例,每例4分,每一例中“借鉴”2分“发展”2分)8(2015四川宜宾一模13)(19分)区域经济的发展各具特色。阅读下列材料,回答问题。材料三 (表3)苏俄新经济政策的农业法令1921年3月21日俄共(布)第十次代表大会颁布关于以实物税代替余粮收集制法令,规定农民交纳粮食税后,剩余的粮食等

19、农产品可以到市场交换物品。1922年,政府通过土地法令大纲,允许农民自由使用土地和在苏维埃监督下出租土地和雇佣工人。罗斯福新政中的农业法案1933年5月12日,美国国会通过了第一部农业调整法。该法案采取的主要策略是“限额耕种”,农户自愿与政府签订市场协议,凡是根据政府“按户分配耕地面积计划”,“自愿”减少耕地、限制产量的农户都可以得到政府的津贴。1938年罗斯福签署了新的农业调整法。该法规定由新成立的商品信贷公司以略低于19091914年“平价”的价格标准向农民贷款,如果农产品价格下跌低于政府定价,则农户可将剩余产品交商品信贷公司,由公司负担差价。如果市场价高于政府定价,则农民可以在市场出售剩

20、余农产品以归还政府贷款。(3)根据材料三概括苏俄与美国在促进农业发展方面的相似之处。(4分)【考点】(3)新经济政策;罗斯福新政【解析】(3)材料三中对比苏联新经济政策与美国罗斯福新政,都是本国政府为应对危机而主导实施的;从手段方式看,过程中都有经济立法,如苏联的关于以实物税代替余粮收集制法令、美国的农业调整法等;从效果看,都调动农民的生产积极性,推动农业的发展。【答案】(3)相似:政府主导(自上而下);立法和行政手段促进农业发展;利用市场对农业生产和分配进行调节;都有利于调动农民的积极性和促进社会的稳定。(4分)第二次世界大战后美国等国资本土义的新变化1(2015四川乐山二模11)1964年

21、,约翰逊总统发表演说宣称:“美国不仅有机会走向一个富裕和强大的社会,而且有机会走向一个伟大的社会。”建设“伟大社会”就成了约翰逊任内的“美国梦”。由此美国()A完成了战时经济向和平经济转变 B通过增加供应来刺激新的需求C对社会经济进行全面指导和调节 D把赤字财政作为了经常性政策【考点】第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化【解析】战时经济向和平经济转变早在20世纪50年代就已完成,不符合题干时间,故A项错误;通过增加供应来刺激新的需求这是克林顿政府时期采取的经济措施,故B项错误;对社会经济进行全面指导和调节是日本战后恢复经济发展的措施,故C项错误;把赤字财政作为了经常性政策是约翰逊政府的经济

22、措施,故D项正确。【答案】D2(2015四川广元一模10)据统计,美国1960年国民生产总值5037亿美元,人均收入1883美元;1970年国民生产总值高达9741亿美元,人均收入为2579美元,被称为“繁荣的十年”。其繁荣的原因有()第三次科技革命的推动 “新经济”的出现国家垄断资本主义的发展 计划经济体制的确立A B C D【考点】第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化加强国家干预经济;现代信息技术第三次科技革命 【解析】题中“1960年”和“1970年”主要为美国二战后经济的发展,第三次科技革命在二战后兴起对美国经济的发展起到了推动作用,故正确;“新经济”是在美国1990年以后出现,故

23、错误;二战以后主要资本国家受罗斯福新政的影响,推行凯恩斯主义,从而推动了国家垄断资本主义的发展,故正确;计划经济体制的确立主要指的是苏联和资本主义国家无关,故错误,选择A项符合题意。【答案】A3(2015四川广安二模10)经济学家诺思认为:“没有国家办不成事,但有了国家又有很多的麻烦。”下列经济思想与其主张相符的是()A企业的生产和分配由市场调节,无需政府干预B政府减少限制性规章制度以提高企业积极性C政府通过财政货币政策刺激或抑制消费D创新思想和技术是创造就业机会的关键【考点】第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化“混合经济”经济政策【解析】“企业的生产和分配由市场调节,无需政府干预”主要突

24、出的是市场的作用,与材料中凸显政府的作用,故A项错误;“政府减少限制性规章制度以提高企业积极性”说明政府干预与市场相结合政策,故B项正确; “政府通过财政货币政策刺激或抑制消费”体现了政府的积极作用,没有体现市场作用,故C项错误;“创新思想和技术是创造就业机会的关键”主要体现了政府积极作用中投资的主要目标,不符合题意,故D项错误。【答案】B4(2015四川成都二模13)(28分)社会变迁需要多角度地考查和认识。阅读材料,回答问题。材料三(3)据材料三并结合所学知识,分别指出图3所示三个时代美国在经济领域亟待解决的问题。(6分)这三个时代的美国政府,在解决这些问题的思路上有哪些共同之处?(4分)

25、【考点】(3)工业革命第二次工业革命;1929至1933年资本主义世界经济危机;第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化【解析】(3)第一小问问题,19001920主要是垄断组织操纵国家经济命脉,19291941年与经济大危机相关,即资本主义自由主义的弊端,19891990主要是解决滞涨问题;第二小问共同,可以结合所学知识,从制度角度、公平公正角度、调节社会矛盾和维护资本主义制度方面归纳。【答案】(3)问题:进步时代:垄断组织操纵国家经济命脉;焦虑时代:经济危机暴露了市场自发调节(自由主义经济政策)的弊端;里根时代:凯恩斯主义失灵,经济陷入滞涨困境。(每点2分,共6分)共同:调整制度和政策;缓和社会矛盾;追求社会公正;维护资本主义制度。(每点2分,任答两点4分)5(2015四川乐山二模14)(24分)“历史学是一门科学,不多也不少。”阅读材料,回答问题。材料二 “历史叙述是对历史的记录和描述,既包括历史事实的传递,也包括叙述主体个人意识的传递。”据:张定河美国联邦制的基本原则及其历史演变整理(2)美国的联邦制是随着社会发展而变化的。联邦政府与州政府的权力关系呈现出“由平衡到集权化”的演进趋势。参照材料二,结合所学知识叙述这一趋势。(12分)【考点】(2)美国共和制的确立1787年宪法、美国内战;第二次世界大战后美国的新变化【解析】(2)结合图表中与美国联邦制演变的相关史实,首

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