初一地理上册的知识点(最全面最详细)

1、七年级上卷生物学复习纲要七年级上卷生物学复习纲要生物学是研究生命现象和生命活动规律生命活动规律的科学。 第一单元的生物和生物圈一、生物特征1 .压力：生物对外界刺激有反应。 2生长、繁殖生长和繁殖3新陈代谢：生物排出体内产生的废弃物，生物可以呼吸。 4 .生物具有其他特征。 病毒以外的生物是由细胞构成的。 二、生物多样性包括物种多样性、遗传(基因)多样性、生态系统多样性。 生态系统：构成生物和生物生活的环境、生态系统。 | (像森林一样)2.生物圈： (1)范围：大气层下层、整个水圈、岩石圈上层(2)生物圈是地球上最大的生态系统。 3、生态因素：影响环境中生物形态、生理、分布的因素称为生态因素

2、。 非生物因素和生物因素分为非生物因素和生物因素。 4、非生物因素：阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度等。 6、生物因素：指生物之间的相互影响。 同种生物间：互相帮助、斗争不同的生物间：捕食(最普遍)、合作、寄生、竞争。 7 .生物能适应环境。 生物的适应性普遍存在。 (如拟态、保护色、警戒色) 8、生物适应环境，对环境产生影响和变化。 如蚯蚓松土、沙地植物防风固沙9、生物学发展过程4个重要事件： (1)林奈(分类学之父)和生物分类：界、门、纲、眼、科、属、种(2)达尔文和生物进化论。 (3)哈维和血液循环的发现。 (4)DNA分子双螺旋结构的发现：沃森和克里克10，生物学研究方法：观察、调查

3、、分类、比较、文献、实验等方法。 14 .实验法是生物研究的主要方法。 探索光对老鼠生活的影响的实验方法是对照实验。 对照实验。 在实验方案中，通常只设定一个变量要素，各变量要素必须作为对照，例如光和暗、湿气和干燥，影响实验的其他要素必须与第二单元的第二单元细胞显微镜的结构相同。 参见书第33页。 使用显微镜的方法的步骤： 1，取下镜子，取下镜子，放置镜子，放置2，放置光，放置光，放置3，放置玻璃，放置玻璃，放置玻璃，放置4的观察5映出了在目镜内看到的物体像。 目镜中看到的好像是逆像。 显微镜的放大倍率显微镜的放大倍率=目镜倍率、目镜倍率、物镜倍率越大，看到的细胞越大，细胞数越少，视野越暗。

4、倍数越大，看到的细胞越大，细胞数越少，视野越暗。 光太强的情况下：小光圈、平面镜光线太弱的情况下：大光圈、凹面镜光线太强的情况下：小光圈、平面镜光线太弱的情况下：大光圈、凹面镜1 .细胞是生物结构和功能的基本单位细胞是生命活动的基本单位，病毒以外的很多生物都由细胞构成。 2 .生物根据细胞的数量，分为单细胞生物(如草履虫、阿米巴、衣藻)和多细胞生物3 .动植物细胞有三种基本结构： (参见教科书第42页)细胞膜：控制物质出入的物质的出入和保护作用。 细胞质：细胞质：生命活动的主要场所细胞核：储藏遗传物质并控制细胞的生命活动线粒体：有动物细胞和植物细胞，是细胞呼吸作用的场所。 4植物细胞特有的结构

5、：细胞壁：具有保护和支持作用的叶绿体：植物光合作用的地方。 气泡气泡：含有细胞液，储藏着糖分、色素等多种物质。 5 .细胞分裂：细胞分成两部分，产生新细胞的过程。6、细胞分裂过程： (见本53页图)动物细胞：裂变细胞膜凹陷两个新细胞植物细胞：裂变细胞质分裂中央形成新的细胞膜细胞壁两个新细胞7，细胞分裂特征：细胞分裂前，核内的遗传物质被复制倍增，分裂后平均分配给两个新细胞，新细胞与原细胞的遗传物质相同遗传物质相同。 8、细胞分裂的意义：单细胞生物通过细胞分裂繁殖，多细胞生物繁殖新的个体，因新的个体小而长大，促进更新老化死亡的细胞9 .细胞分化形成组织细胞分化形成组织10，人和动物基本组织的主要分

6、布位置功能例子包括体内管腔皮肤上皮、小肠上皮， 气管上皮组织保护，分泌内表面结缔组织肌肉组织神经组织受到全身支撑，连接，保骨，韧带，脂肪，血液等各种保护，营养等广泛分布的收缩，扩张的工作骨骼肌，心肌，平滑肌心脏及器官功能脑，脊髓及闪烁，神经中和传导兴奋脑，脊髓11 .植物体的主要组织：分生组织， 输导组织，12 .生物结构层次：分化器官系统人体或动物体人体或动物体细胞组织器官(根、茎、叶花、果实、种子)器官(根、茎、叶、花、果实、种子)植物体第三单元生物圈内的绿色植物1，光合作用：绿色植物通过叶绿体叶绿体2、光合作用原料：二氧化碳和水产物：淀粉和氧； 条件：光二氧化碳和水产物：淀粉和氧； 条件

7、：光照场所叶绿体。 绿色的身体。 3、反应式：反应式：光二氧化碳水淀粉(储存能量)淀粉(储存能量)氧叶绿体4、光合作用的两种变化： (1)物质转化：无机物(水和二氧化碳)变成有机物(淀粉)； (2)能量转换：光能转化为化学能。 5、光合作用的意义：维持食物源、氧源、能源、大气中二氧化碳和氧的平衡。 6、光合原理的应用：提高光能利用效率的方法：合理密植，立体高效栽培。 7、叶的结构： (1)表皮：保护组织表皮细胞由无色透明(不含叶绿体)，外壁和角质层(光不透水)气孔：成对的保护细胞构成，是气体交换和水分散逸的入口。 是气体交换和水分散失的入口。 (2)叶肉：营养组织栅组织，细胞呈圆柱状排列紧密整

8、齐，叶绿体多的海绵组织：细胞形状不规则，排列稀疏，叶绿体少的叶绿体少(3)叶脉：由导管和筛管构成，属于输导组织，具有输导、支持作用9呼吸作用：绿色植物吸收氧，将有机物分解为二氧化碳和水，同时释放能量的绿色植物吸收氧，将有机物分解为二氧化碳和水，同时释放能量的过程。 的经过。 有机物(储藏能量)有机物(储藏能量)氧气氧二氧化碳水能量线粒体1010、呼吸作用放出的能量的去向： (1)各种生命活动； )各种生命活动(2)转化成热散失。 )变成热量散失。 1111 .呼吸作用的意义：为植物的各种生命活动提供能量(动力)，呼吸作用的意义：为植物的各种生命活动提供能量(动力)。 的双曲馀弦值。12 .吸收

9、作用：植物通过根从土壤中吸收水和无机盐。 植物需要量最多的无机盐：含氮、磷和钾的无机盐) 13，根吸水的原理：根毛细胞的细胞液浓度高于土壤溶液浓度时，细胞就吸水。 如果细胞液浓度低于土壤溶液浓度，细胞就会失去水。 14、蒸腾作用的定义：在温暖的阳光环境下，植物体内的水分通过叶片气孔以水蒸气形式释放到体外的过程。 15、蒸散作用的意义：降低叶面温度，促进水的吸收，促进水和无机盐的输送，对环境的意义：提高大气湿度，调节气候。 16 .植物气孔的分布：植物叶的上下表皮有气孔，但下表皮一般多。 17、根吸收的水分和无机盐通过木质部的导管输送(从下向上)。 光合作用产生的有机物有：麻痹、麻痹、麻痹、麻痹

10、、麻痹、麻痹。 18、生活史：生物一生经历的生长、发育和繁殖的全过程。 种子到种子的过程种皮：种子内部结构胚芽的保护：茎和叶19，双子叶植物：胚胚轴：连接茎和根的部位(大豆，花生)胚根：根子叶： 2片，营养物质种皮的保存：种子内部结构胚芽的保护：茎和叶20，单子叶植物：胚胚轴：连接茎和根的部位(玉米，小麦)胚根：根子叶营养物质胚乳的输送：营养物质21，种子发芽的保存条件： (1)内部条件有充分的营养物质的非休眠期(2)外部条件：足够空气适量的水分适当温度。 22、根系：直根系由主根侧根组成(双子叶植物)须根系：由不定根组成(单子叶植物) 23，根尖结构：成熟区：吸收水和无机盐的主要部位。 伸长

11、区：根生长最快的部位。 分生区：细胞分裂能力强，产生新的细胞根冠：保护作用24，芽的结构： (1)芽轴：茎(2)发育为叶原基：发育为幼叶，幼叶发育为成叶； (3)芽原基：发育于侧芽，侧芽发育于侧枝25，花的结构：由花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊和雌蕊(主要结构)组成。 26、雄蕊：含花丝和花药的雌蕊：含柱头、花柱、子房。 27受粉：花药花粉输送到雌蕊柱头柱头的过程(花受粉，异花受粉) 28受精作用：精子和卵泡结合形成受精卵的过程29受精过程：花粉落到柱头形成花粉管，伸长到子房，子房内有胚珠，胚珠的卵泡和精子结合形成受精卵。 30受精结束后，受精卵发育成胚，珠发育成种皮，子房壁发育成果皮，胚

12、珠整体发育成种子，子房整体发育成果实。 31、绿色植物在生物圈中的作用： (1)作为生产者，通过光合作用为其他生物提供食物和能量；(2)能够维持大气中的二氧化碳和氧的平衡；(3)促进生物圈的水循环。 32、植被：复盖地表、生活有规律的植物群。 33、中国植被的主要类型为热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶树林、草原沙漠。 34、中国稀有植物：银杉(植物“熊猫”)、水杉、桐(鸽子树、活化石)、桌椤。 35、我国植物资源面临的主要问题： (1)资源总量大，人均占有量少；(2)地理分布不均衡；(3)土地沙漠化严重；(4)人为破坏严重，利用不合理。 36、我国重大生态工程：“三北”防护林工程被称为“

13、绿色长城”37，每年的3月12日是我国的植树节。资料资料赠送以下资料的英语万能作文英语万能作文(模板型)模板型) allonwitheadvancedofthesocitymenterandmoderpromenterproductionandmonerproversarebouteto astowthethetisablessingorcurse，however，people take different attitudes .但是，人们对这种问题有不同的看法。 (Hold different attitudes持不同看法。Come up with different attitudes持不

14、同意见) As society develops、peopleareatingmultipleimportancet 第二天是there is along-runningconroversialdebate.itisquittinaltheperfordifferdifferbackurgroundsmayheverivegrationtatiostowardit 在intheprocessofmodernurbandevelopment，we often find ourselves in a dilemma .城市的发展中，我们经常陷入困境。 最近，这种现象引起了人们的关注，有人开始担心。 _ _ _ _ . humanarchasheeentedacomplementityinitshistory，theincrecininsingryrapideconomic全球化和urbanization moreproblemsarebrought playssuchanimprentrolethatiturletheigscontconnenthepresentworld，there comes a question，is it a blessing or a curse？ “_ _ _ _ _ _ _ _ _非常重要，成为当今世界关注的最大问题。 但是，问题是“