《安全教育》之略论矿山救护队安全教育的特点_第1页
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文档简介

1、略论矿山救护队的安全教育特点矿山救援队的安全教育作为煤矿安全教育的一部分,在矿山救援队的各种工作中处于特殊的重要地位。矿山救援队是处理矿井火灾、瓦斯、煤尘、水、顶板等灾害的专业队伍。因此,要从矿山救护队的实践出发,充分认识矿山救护安全教育的特殊性,进行目标安全教育。1矿山救护工作的特殊性(1)矿山救护工作的危险性大。矿山救援队承担地下灾害救援任务,与一般矿山地下工作不同,安全救护车的难度、责任、危险性更大。(2)矿山救援工作环境恶劣。矿山救援队工作的现场环境都是地下火灾中燃烧的道路、煤气、煤尘爆炸后现场、投手、屋顶坠落位置,特别是灾区的侦察、安全救护车的保障性更差。(3)矿山救护队员心理压力大

2、。救援人员处理事故是明知危险的情况,却投入到灾区,在危险的时间和环境条件下做最危险的事,必须具备救护人员心理质量要求高、超越一般人的稳定安全心理质量。(4)矿山救护工作专业性强。矿山救援人员是煤矿井下一线特殊工作人员,必须具备全面的地下防渗、机械、车道维修、采矿等常规知识,还必须掌握救护设备和地下救援技术,救援人员经过3个月的训练,3个月的实习,经过考核合格后才能取得认证。(5)矿山救护队的安全规定要求高。由于矿山救护工作的特殊性,煤矿安全规程有有关该安全运营的专门章节、专业煤矿救护规程、军事化救护队管理条例等一系列专业安全规定,特别是对救援事故过程中的安全运营的详细要求。2矿山救援队安全教育

3、的特点是,上述矿山救援队的实际和特点,如何更目标地加强安全思想教育,加强救护志愿人员的自主安全能力,巩固救护战斗能力,是矿山救援队各级领导班子始终坚持的,总是提出新的课题。新本矿业集团救护大队建设后,会话领导重视安全,注意安全,敲响警钟,坚持不懈,有效地实现了安全救护车。仅1995年,就累计处理了36起地下事故,救出了118名遇难矿工,为国家和企业挽回了数千万人的经济损失,在提供煤矿安全技术服务方面,迎来了自己安全无恙事故44周年。我们在把握安全教育中强调了以下几个特点。(1)安全训练奠定坚实的基础。安全训练是管制飞行员作业行为,加强安全意识和自主安全的基本。近年来,我们队采取了在资金困难中两

4、条腿走路的方针,坚持进行安全训练。另一方面,在上级主管的各种矿山救援专家培养过程中,积极派遣派员进行重大指挥员、新仪器应用、煤气实验室分析、政府小队长等专业技术脱产训练。另一方面,营队自己拥有救护员、救援所队长培养班、训练合格后的资格证工作。9、“95”期间,70多人接受了这两种方式的脱产训练,在矿山救护工作中发挥了重要作用,成为安全救护车的坚实基础。(2)战争例子分析警钟。结构事故先例分析是矿山救护安全教育的重要组成部分,也是增加志愿人员作战经验的辅助手段。新本矿业集团救援队坚持全艺分析不断路线,形成了中-小战争案例分析水平一般小规模事故,中-小大及时分析,联合行动战或大型事故以大专题分析,

5、兄弟单位的代表性事故集中了全支部队队员的及时分析。我们还充分发挥矿山救护专业刊物的作用,派出飞行中队、部门、定时指导人员,分析上述各种救护车先例。像2001年山东省枣庄救援队发生的伤亡一样,我队在州政府举行的事故分析会后,立即复制了事故细节,首先召集了连长以上指挥部会议,首席工程师专门负责事故案例分析。之后组织了两个重大志愿进行分析,吸取了事故教训。实践证明,提高救援人员对各种事故质量的稳定性的结构战案例分析是实施安全教育、敲响警钟、促进安全口号的有效手段。(3)优化安全宣传环境。安全教育内容虽旧,但形式总是可以更新的。我们队在安全教育中强调了两点。一是搞好安全宣传的阵地建设(硬件)。近几年来

6、,我们队依次建设了50米长的宣传散步路、13个广告牌、10个宣传窗口、10个大墙宣传标语,将安全宣传教育的内容放在眼睛、心、脑中。二是开发安全宣传活动项目(软件)。配合矿山救援中心任务,我们以各种形式及时有效地实施安全宣传教育。仅2001年,就制作了安全规定知识竞赛、4次比赛、6次黑牌展示、11次各级安全宣传运动会议、2次安全电视观看会、3次安全教育座谈会、10篇安全宣传稿件、2篇安全救护车特辑、34期安全救援简报、2次安全救护车有趣的大会。多亏生动有趣的宣传教育形式,志愿生在文体活动中受到教育和启发,提高了对安全救护车自主安全的认识,创造了人人都说安全、保证安全的安全氛围和环境。(4)救护车

7、现场共同责任。矿山救护安全教育的起点是为了实现没有救护现场安全事故的实现,安全教育必须在现场进行,不能只被虚荣主义对待。为此,新光集团救护车大队在数年前对安全教育进行了战前动员安全说教,提醒了战时安全保障,总结了战后安全评估的现场跟踪安全教育方法。安全教育无论是训练训练还是紧急救援,在战斗训练的整个过程中都是一致的。在此基础上,2001年以后举行了“安全救援联责任团结”活动,大队和连队、连队、连队、连队和排长、排长和个人、支部、支部、党员、各级、各级“双联”安全合同,党、政、公、公建立了安全结构这一自我约束,自我激励体系。对于刚入籍的新选手,签订了导师安全合同,通过老乐队新来的师傅宝,继承了大众自我安全教育的旧传统,增设了责任审查和合规管理内

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