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文档简介
1、,第4课国家的产生与发展,尧,舜,禹,启,禅让制,王位世袭制,继承制变化,历史上将国王权位视为一家一族的私产,实行父死子继或兄终弟及的制度叫王位世袭制。,公天下,家天下,第4课早期国家的产生和发展,第二单元夏商周时期:早期国家的产生与社会变革,1,掌握夏、商、西周三代更替的基本史实,2,知道商汤灭夏、盘庚迁殷、武王伐纣、牧野之战、国人暴动等史实,3,理解分封制的含义和作用,学习目标导航,4,掌握夏桀、商纣王、周厉王的暴政,分析国家衰亡的原因,约公元前2070年,禹建立夏朝,主要统治地区在今河南西部、山西南部一带,约公元前2070年,禹建立夏朝,主要统治地区在今河南西部、山西南部一带,遗址面积3
2、.75平方公里,现已发现建筑基址多座。其中一座基址中心建筑为面阔8间、进深3间的大型宫殿。遗址中出土有制陶、铸铜、制骨、制石手工作坊和一些陶器、铜器等。年代约为公元前1900-前1600年。,夏朝宫殿基址群发掘现场,二里头遗址,夏朝宫殿遗址复原图,铜爵盛酒器,陶鼎煮肉器,夏朝把天下划分为“九州”进行统治;建立军队,制定刑法,设置监狱,出现了镇压人民的刑罚;统治者筑城郭以保护自己。标志着我国早期奴隶制国家机器产生了。,一、夏朝的兴衰(前2070年前1600年),禹,阳城(今河南登封),夏朝是中国的第一王朝标志着早期国家产生,建立者:,都城:,意义:,统治措施:,考古遗址:,二里头遗址,“家天下”
3、开始,建军队,制刑法,设监狱定“夏历”,亡国之君:,桀(ji),约公元前1600年,1、时间:,2、建立者:,3、盘庚迁殷:,汤,约公元前1300年商朝又叫作殷朝,二、商汤灭夏,4、最后一个王:,暴君商纣历史上有名的暴君,商汤的统治,商汤重视人才(伊尹),励精图治,使商朝强大起来。,商汤,盘庚迁殷:,盘庚以后,商朝统治区域不断扩展,成为当时的世界大国。,商朝是当时世界上最大的国家之一,亳,殷,三、武王伐纣,约前1046年武王伐纣、牧野之战,镐京史称西周,2、时间:,3、建立者:,4、都城:,周武王,周文王重视农业生产,任用贤人姜尚等,三、武王伐纣-西周的建立,1、西周强大的原因:,夏桀,商纣的
4、极端残暴统治激起了平民和奴隶的不满和反抗;商汤和武王伐无道,除暴君,深得人心;商汤和武王能重用人才,联合周边小国,部落,抓住时机一起取胜。,商汤灭夏与武王伐纣如出一辙,为什么都会取得胜利?,想一想,夏,商,周,假如你是统治者,面对广袤的疆域,在“家天下”的社会,你会采取什么措施来巩固广阔的疆土?,夏朝50多万平方公里商朝100多万平方公里周朝250多万平方公里,四、西周的分封制,合作探究:,目的:,为了巩固统治,对象:,亲属、功臣,内容:,周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随周天子作战。,四、西周的分封制,
5、合作探究:,西周的分封制内容:,西周等级示意图,周天子,诸侯,卿大夫,士,平民,奴隶,统治阶级,被统治阶级,合作探究:,镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职,设置官员,建立武装,派征赋役,权利,权利,权利,义务,四、西周的分封制,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。,作用:,合作探究:,周厉王,西周第十位国王(前878年前841年在位),姬姓,名胡。周夷王的儿子。在位37年。,1周厉王统治暴虐无道,为防止民众议论。他派人严密监视百姓的言论,稍有不满,就将其处死。平民百姓彼此不敢交谈,路上只能交换眼色,史称“道路以目”。长期的压迫终于引发了国人暴动,起义的平民赶走了周厉王。2灭亡:公元前771年,西周王朝被犬戎族所灭。,五、西周的灭亡,原因:统治残暴,
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