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文档简介
1、湖北文理学院文学院毕业论文(设计)指导记录表论文题目传播学视角下微电影的生存和发展状况学生姓名学号年级、专业指导教师姓名职称学历所在学院 主要指导毕业论文的任务书,指出我的任务书还有以下几点问题:1、主要内容要综述研究的内容和意义。2、思路和设想不够清楚,要表达的更清楚,和摘要似的。指导方式: 面谈 电话 电子邮件 指导教师签字: 2015 年 1 月 16 日主要指导论文的开题报告,主要指出以下问题:1、 思路虽然清晰,但是论文内部每一部分之间要有逻辑,而不是各讲各的。2、 论文使用传播学的角度分析问题,那么第一部分和第三部分就要从传播学角度来 写,而不是凭空想象,没有理论依据。3、 论文的
2、传播学角度文章篇幅要占全文的50%以上。指导方式: 面谈 电话 电子邮件 指导教师签字: 2015年 3 月 30 日注:指导记录由学生填写,指导教师签字。主要指出初稿的问题,并给予建议:1、 看论文的初稿,解决其中存在的问题。2、 老师对论文初稿的结构提出了修改意见,并在论文的行文和思想表达上给予了修 改意见。3、 针对论文中引用不规范的问题老师进行了强调,要求引用需要有清晰、明确的标 识和来源。指导方式: 面谈 电话 电子邮件 指导教师签字: 2015 年 4 月 30 日主要指出第二稿的问题,并给予建议:1、 论文第二部分中的传播内容和传播渠道写的不够详细,需要加以润色。2、 论文第三部
3、分没有依据,最好是从传播学角度分析。3、 论文格式要严格按照文学院论文格式改正。指导方式: 面谈 电话 电子邮件 指导教师签字: 2015 年 5 月 13 日主要指出论文的问题,并给予建议:1、 关于微电影的定义方面,引用定义要引用学者的定义,最好是有具体的出处。文章定义,要有总结性的观点,并且不能太短。2、 论文格式要严格按照文学院的论文格式改正。指导方式: 面谈 电话 电子邮件 指导教师签字: 2015年 5 月 20 日注:指导记录由学生填写,指导教师签字。论文答辩前一天的格式等问题查看,指出以下问题:1、 摘要不得出现“本文”这个较为主观的词语,要客观性的对文章作一概述。2、 论文关键词如果只是在文中略提,就去掉,关键词要保持在3-5个之间。3、 注释要标注页码。指导方式: 面谈 电话 电子邮件 指导教师签字: 2015 年 5月 22 日指导方式: 面谈
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