人教版四年级语文下册第四单元达标测试卷

1、四年级语言第二卷第四单元标准试卷时间：90分满分：100分班级名称座位号分数第一，读拼音，写单词。(8点)希申n ynk！() () () ()Gng Xin zu j j ng Hu shn() () ()第二，补充词完整。(6分)永远，人类也不忙。草木兵建圣幕，神出鬼没。第三，填补空白。(5分)被浸染的水染红1，血他的征兵，手表凝固的血。我们家在失去亲人的巨大悲伤中。鸦雀无声2、南丁格尔的歌打破了夏天()。3、枪声打破了树林()。第四，括号内写文章的修辞手法。(4点)1.下雨了，全身像黑黑的泥鳅，怎么也抓不住。（）我们要一起笑，一起玩，一起工作，互相学习，探索和改善大家的生活。（）村子里怎

2、么只剩下我了？（）这到底是怎么回事？山林馆的奇特命令给森林带来了灾难。（）第五，使用斜线将以下每个组与其他组区分开来：(4点)1、威胁胜利的牺牲，牺牲卓越咔嗒一声大叫3，等一下，等一下布谷鸟麻雀夜莺蜥蜴第六，根据需要重写文章。(每个问题2分，共8分)1、经常发射的导弹搅动星星之家，令人非常不安。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我们中国的孩子生活在和平的环境中。世界并不太平。使用相关单词作

3、为一个句子：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _歌声从嘴里飞走了。句子扩展：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _把德军那恶狼般的眼睛扔进越来越短的蜡烛里。修改句子：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7、根据文本内容填写空格。(9点)1，夜莺的歌声是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2，一个中国孩子的呼声是中国孩子联合国秘书长_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3、鬼又_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .”在文本_中选择的这句话补充了水平线中表示动作的单词，以相同的词根_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _为例鬼魂是这样写的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32八、口头沟通。(5分)你成为新闻发言人，发表自己收集的国内、海外最近发生的大事，也可能是周围新鲜的事情。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _9.读短文，必要时回答问题。(21分)胜利的故事小时候学过英语单词比托里(yomi:big tley)，老师给我讲了这样的故事，我永远不会忘记。第二次世界大战末期，这是法国的沦陷区。德国军官出示了沾满鲜血的美军士兵。士兵的眼神掠过惆怅无助的人群，慢慢抬起流血的手，比用中指和食指画“v”字的人更多，引起了轰动。德官大怒，民斩其手指，兵惊过去。一壶凉水使他醒了，他艰难地站了起来，突然伸出双臂，没有两个手指，向着更大的“v字，蓝天”延伸。全场瞬间安静得像死了一样，很快就像波

7、涛一样沸腾了。残忍的德国军官颤抖，他没有想到这个象征性的英文字母竟是如此的哪里，是无可匹敌的。他低下头，看到台下的人都张开着自己的胳膊。那个德军军官一下子明白了他一半不懂的一个道理。()他能切掉所有的手臂。()剪不掉这个字所代表的信念。1、在括号中输入相应的相关单词。(1点)请在文本中查找以下单词的同义词。(3点)忘记悲伤(成语)安静，凶恶，自信3，在下列句子中写盲文的意思。(3点)(1)他低下头，看到台下的人都张开了自己的胳膊。（）(2)渔夫扬帆出海捕鱼。(。（）(3)上课要集中注意力，不要东奔西跑。（）请缩短以下句子。(3点)(1)军人的目光掠过卑鄙、无奈的人群。收缩：_ _ _ _ _

8、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)台下的人都张开了自己的胳膊。收缩：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)那个德国军官一下子明白了他一半不懂的一个道理。收缩：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _请完成以下句子。(两点)我忘不了老师说的“胜利的故事”。.6、理解句子，根据需要写。(4点)(1)“德国军官被激怒了”是指_ _ _

9、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)“残忍的德国军官发抖”的表示法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7，使用“| |”分段作文。(两点)8、这篇散文表达的中心是：()(3点)a，赞美了美国士兵坚强不屈的伟大精神。b，反映侵略者必须战败，胜利的信念是任何暴力都不能扼杀或镇压。c，表现出国民对侵略者的愤怒和对美军士兵的崇敬。10、习作场。(30分钟)你对“战争”和“和平”有什么看法？写下你看到或听到的关于战争的故事，清楚地叙述时间和人物，内容具体，表达自己真实的感情，题目要自己写。第四单元标准测试响应一、集中呻吟口哨牺牲和维护贡献罪第二，朱黄楚都3，1，染成红色，投入2，沉默3，沉默四，一，比喻二，鲍比三，反问四，提问第五，1，威胁2，吼叫3，迅速4，蜥蜴六、四、“投资”改为“凝视”其他问题。7，1，第二次世界大战(苏联爱国战争)苏联2、加利和平战争3、抽、弹、拉、扭；小英雄雨来；天顶残忍的勇敢(宁死不屈.）八，有点9，1，虽然