中学生全力以赴背单词.ppt

1、全力以赴背单词,主讲人：MissLi,WelcometomyEnglishclass！,大家都知道，生活在21世纪的年轻人掌握一门外语是十分重要的，尤其是英语。如何学好英语，提高英语水平，是当前很多中学生困惑的问题。其实，学好英语并不是一件难事，关键在于要掌握好的学习方法。学习方法自然是因人而异、因时而异的。其实方法本身无所谓好与坏，关键就看它能否完美地与个人相结合，提高学习效率，如果一套方法能够激发你的学习兴趣，提高学习效率的话，以后要做的就是坚持下去。可能我们都见过类似的情况：有的人整日埋头书案，学得很辛苦，但成绩仍不理想：有的人则懂得“有张有弛”，学得很轻松，而且名列前茅。如果你是后者，

2、相信你已经找到了良好的学习方法与你个人的最佳结合点了，只要持之以恒即可；而前者已经具备了一定的毅力，关键就在于提高自己的学习效率了。,单词记忆的重要性,词汇是学好英语的关键，没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。说到记忆单词，这可是同学们普遍感到头疼的事。尤其是现行的新教材词汇量扩大了不少，记忆的难度就更大了。记不住单词，学好英语就无从谈起。所以突破单词这一难关非常关键。记忆单词的方法很多。今天，我们就针对单词的记忆谈几点。,讲解纲要,“三最”狂读背单词通过发音背单词对比联想背单词：同义词反义词同音词词性相近谐音联想背单词搭配联想背单词归类联想背单词通

3、过构词法背单词卡片记忆背单词,“三最”狂读背单词,“默默无闻”地背单词效果极其低下！一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。背单词的时候，一定要做到最大声、最清晰、最快速。当你用“三最法”操练单词时，你的注意力会高度集中，记忆的效率会大大提高，你不仅记住了单词，还锻造了国际口腔肌肉！,通过发音背单词,导致背单词失败的一个重要原因就是发音不过关。单词读不准，单词就记不住。单词读不准，口语就无人听得懂，听力就无法过关。单词读不准，就不敢开口说英语，就没有自信，英语就白学。所以，一定要通过发音背单词。英语和汉语不同，只要能准确的读出来，基本就能拼写出来，记忆单词的第一步就是不惜一切代价读准单词！,对比联

4、想记忆,同义词反义词同音词词性相近义同形不同,通过同义词/近义词背单词,看到一个单词的时候，我们可以联想到它的同义词和近义词。掌握一个词或词组的同义词和近义词或者其解释是掌握该语言重要的一环。只有这样，才能初步做到用英语进行思维，而用英语思维是掌握英语的一个标志。famous著名的well-known有名的studylearn(学习)，biglargegreat(大的)，lookseewatch(看)，hearlisten(听)，goodfinewellnice(好的)，doorgate(门)，likeloveenjoy(喜欢)等,通过反义词背单词,常用反义词，一正一反，成双成对，让你一石二鸟

5、，一箭双雕。cheap便宜的expensive昂贵的big(大)small(小)，hot(热)cold(冷)，slow(慢)quick/fast(快)thin(瘦)(胖)，infrontof(在前面)behind(在后面)，south(南)north(北)等。,通过同音词背单词,too(也)two(二)，for(为)four(四)，right(正确)write(写)，by(乘)buy(买)blue(蓝色的)blew(blow的过去式)，sea(海洋)see(看见)son(儿子)sun(太阳),whether（是否）weather（天气）,通过词形相近比较背单词,把词形相近的词放到一起对比记忆w

6、ant(想要)wait(等待)，read(读)ready(准备好的）wall(墙)walk(走)quite(很)quiet(安静的)，present(礼物)parent(父母),义同形不同,同时还可以联想到一些义同形不同的词。如：由cost联想到pay，take和spend，并将这些意义相对、相同或读音相同的词的用法进行比较。,谐音联想背单词,谐音联想记忆法是记单词的一种有趣而有有效的方法。通过中文谐音和汉语联想，可以帮助你牢记单词的发音和用法。zoo(动物园)-联想:象阿拉伯数字200arm(胳膊)-联想:arm中的m象下垂的两臂eye(眼睛)-联想:eye中的e、e象人的两只眼睛,y就象人

7、的鼻子grass(青草)-联想:ss象两棵草摇晃着向上长active(积极地)-联想:动作(act)优美爱(i)跳舞(v)的天鹅(e)会积极地参加晚会.angry(愤怒的)-俺(an)哥(g)脾气不好，总是任(r)意（y）显出愤怒的样子。,animal(动物)-啊（a）！你(ni)妈(ma)用棍子(l)打那些动物啦！bridge(桥)-只用了半（b）日(ri)大(d)哥(ge)就建好了一座桥。神了！business(生意)-在巴士（bus）里(in)他们用一只鹅(e)换两条蛇(ss)作成了一笔生意cancer(癌症)-大夫说能（can）吃(c)的儿子(er)不会得癌症chance(机会)-刘备

8、一有机会就缠(chan)住诸葛亮问计策（ce）boring(无聊)-他拨（bo）得铃声(ring)一直响，真是个无聊的家伙。change(变化)-嫦(chang)蛾(e)舞姿优美，姿势变化多端。,搭配联想背单词,搭配联想记忆：以一个单词为中心搭配不同的词而构成新的短语。这种语言现象非常多，如能经常使用此法则会牢固地记住所学的短语。如：1）含有get的短语有：getup起床，getonwith与人相处，getdown下来，getdressed穿衣服，getback取回；回来，geton上车，getoff下车，getto到达，getoutof从出来,getlost迷路。,2）含go的短语有：gos

9、wimming去游泳,gotoschool去上学,gotobed上床睡觉,gohome回家,gooutforawalk出去散步,goaway走开,godown降落,goback回去,goon继续；持续,goondoingsth继续做某事,3)含look的短语有：lookat看,lookafter照看;照顾,lookthesame看起来很像,lookdifferent看起来不同looklike看起来像,lookfor寻找,lookup(在词典、参考书中)查找,lookover(医生)检查,lookaround(round)环顾四周,4)含make的短语有：makeroomfor为.让地方,mak

10、esentenceswith用造句,madeafaceormadefaces做鬼脸,bemadein在制造,bemadeof由制成,maketea沏茶,makefriendswith与交朋友,makeup编出,madeamistake出差错,makesure确保，确信,makeanoise吵闹,5)含take的短语有：takeyourtime不急；慢慢来,takemedicine吃药；服药,takeawalk散步,takeexercise运动,taketurns轮流；替换,takecareof照料；照顾,takeoutof带走；拿出,takeoff脱掉,takeamessagefor给捎个信,

11、6)含come的短语有：cameinto进来,comedown下来,comein进来,comeover过来,comefrom来自,comeback回来,comeon快，加油,comeout（花）开；出来,comealong赶快，快一点,7)含turn的短语有：turnoff关上,turnon打开（灯等）,turndown（把收音机等）开小一些turnup（把收音机等）开大一些,turnwhite变白,turnleft向左拐。,8)含have的短语有：haveto不得不,haveanidea有了主意,havearest休息,havebreakfast吃早饭,havealook看一看,haveag

12、oodtime玩得愉快,hadbetter最好,haveadrinkof喝一点儿,归类联想记忆,归类联想记忆：把所学的单词按照不同的范畴分门别类,如词性同类、动物同类、植物同类、事情同类、物品同类等。将所学单词合理归类。,A.按词性归类。如：名词driver,name,动词be,have,drive,形容词careful,happy,副词carefully,happily,介词in,on，at,代词he,she,him,her等。,B.按用途归类。如：服装类coat,shirt,skirt,sweater,shoes,食品类cake,rice,dumpling,noodle,运动类footba

13、ll,basketball,sport,交通类traffic,bus,car,taxi,train,plane,ship,月份January,February,March,April,星期Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday,通过构词法背单词,利用构词法记忆单词，即通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。词根：比如know(知道)knowledge（知识）knowledgeable(知识渊博的，有见识的）前缀：比如un-，dis-是反意前缀，happy是“高兴的”，那么unhappy当然是“不高兴的”；like是“喜欢”，dislike自然是“不喜欢”。后缀：如-tion;-sion;-ness;-ment是名词后缀-ful;-able;是形容词后缀e.g.：helpful;enjoyable。-ly大多是副词后缀e.g.：carefully。-er;-or多数情况是表人的后缀e.g.：teache