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1、9.生态系统的能量流动(二)本节课所用讲义:基础训练一、选择题1生态系统的能量流动是指 ( )A太阳能被绿色植物固定的过程B系统内生物体能量代谢的过程C系统内能量的输入、传递、转化和散失的过程D能量从生物体进入环境的过程2在一个生态系统中,某草食动物同化的能量等于 ( ) A生产者固定的太阳能总量B生产者固定的太阳能总量减去生产者的呼吸量C被草食动物吃了的植物中所含有的能量减去粪便中所含的能量D用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量3在能量金字塔中,构成基层营养级的总是 ( ) A生产者 B初级消费者 C次级消费者 D分解者4如图食物网中的猫头鹰体重每增加20g,至少需要消耗植物
2、( ) A200g B250g C500g D1000g5从能量流动角度看,一条食物链的营养级一般不超过5个,其原因是 ( ) A没有第六营养级 B能量传不到第5个营养级 C能量流动是不循环的D能量流动是逐级递减的,流经5个营养级后,所剩的能量已不足以再维持一个营养级的生活6研究生态系统能量流动的主要目的是A熟悉生态系统的营养结构B研究能量流动的方向C研究能量流动的效率D使能量尽可能多流向对人类最有益的部分二、非选择题7如图是生态系统的能量流动图解,请回答:(1) 写出图中AE所代表的名称:A B C D E (2) 流经生态系统地总能量是 。(3)在生态系统的能量流动图解中,箭头依次变细,意
3、味着 。(4)图中F表示 。E的主要作用是 。(5)生态系统中能量流动在逐级流动中传递效率为 。假若“A”的总能量为100%,按最高传递效率计算,第三营养级所获得的能量应是 。(6)人们研究生态系统中能量流动的主要目的,就是设法调整生态系统的能量流动关系,使能量流向 。能力提升一、选择题1有关生态系统中能量流动的叙述不正确的是 ( ) A生态系统中能量流动是从太阳辐射能开始的 B生态系统中流动的能量几乎全部来自太阳能 C生态系统中的能量流动是逐级递减和单向流动的 D生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持2在生态系统中能将太阳能转化到生物群落中的是 ( ) A蚯蚓 B硅藻 C硝化细菌 D酵母菌
4、3根据生态学原理,要使能量流经食物链的总消耗量降到最低,应采取下列哪种食物结构 ( ) A以淡水养殖的鱼类为主 B以家畜的肉类为主 C以谷类和植物蛋白为主 D以禽类的肉和蛋白质为主4谋河流生态系统的营养结构共有4个营养级,分别以a、b、c、d表示,一年内流经这4个营养级的能量数值如下表:营养级abcd能量(2)141110515911050881058713105该生态系统中次级消费者是 ( ) Aa Bb Cc Dd5已知各营养级之间的能量传递效率均为10,若草固定的能量相同,则下面哪一条途径鹰获得的能量最多 ( )6一片树林中,树、昆虫和食虫鸟类的个体数比例关系如图所示。下列选项能正确表示
5、树、昆虫、食虫鸟之间的能量流动关系的是(选项方框面积表示能量的多少) ( )7在一个生态系统中,已知初级消费者与次级消费者的个体数分别为12,个体平均重量分别为12,则下列正确的是 ( ) A1122 B11=22 C1122 D11228下列有关生态系统能量流动的叙述中,正确的是(多选) ( ) A一种蜣螂专以象粪为食,则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20 B当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时,能量就从第二营养级流入第三营养级 C生产者通过光合作用合成有机物,能量就从非生物环境流入生物群落 D生态系统的能量是循环利用的二、非选择题9回答下列有关生态的问题。(1)如图所示一个湖泊生态系统中
6、,生物与生物、生物与无机环境的相互关系。请据图回答所列关系回答。湖泊中浮游植物小鱼大鱼的食物链,属于关系。湖水矿质营养不足,引起浮游植物数量减少,属于关系。夏天湖水深处分解者活动旺盛使含氧量下降,属于关系。(2)如图表示一个草原生态系统的食物网。若狼被捕杀,数量首先会减少的是,原因是。若美洲狮的食物2/3来自鹿,其余来自浣熊,则一只美洲狮体重每增加3kg,至少需要消耗青草kg。10如图是一个人工生态系统的模式图。请据图回答:(1)该生态系统中,基石是。(2)通过农村实验证明,该生态系统较为理想,调整了能量流动关系,提高了经济效益,其原因是充分利用了中的能量。(3)若全部用粮食喂猪,人体从猪肉中
7、获得100kJ能量,至少消耗约含kJ能量的粮食。(4)我国是人口大国,饮食结构以粮食为主,以肉、蛋、奶为辅。反之,不但不能脱贫,还可能饥荒。试从人类与生态系统能量流动的角度分析我国目前饮食结构的必然性。 11谋同学把调查谋农业生态系统作为研究性学习课题,他认真观察了水稻从播种到稻草还田的全过程,下面是他的部分调查内容和建议。(1)从插秧到水稻成熟的过程中,农民采用多种措施(如合理密植、施肥、除草、灭虫等)来提高产量。试从生态学角度回答以下问题:进行合理密植的目的是。除草、灭虫的目的是。(2)在夏天的夜晚,稻田里蛙声一片,请写出包括青蛙在内的含有四个营养级的一条食物链:。(3)仲秋季节,有不少农民将稻草就地焚烧,造成物质、能量的极大浪费,同时严重污染了环境。下面是根据生态农业的基本原理设计的利用这些稻草的方案:让稻草环天后,等生物的数量会明显增加,这为水稻的生长提供了。利用稻草作原料
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