托兰斯创造性思维测验-词汇_第1页
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文档简介

1、托兰斯的创造性思维词汇姓名：学生人数：年龄：性别：男/女/男学校：年级：城市和农村：城市/乡/镇项目1-3:提问和猜测对于前三项，请根据下面的图片来看你如何提问，找出你不知道的，并猜测可能的原因和结果。请仔细观察这张照片。这是怎么回事？你到底能说什么？你需要知道并理解正在发生的事情，是什么导致了它，结果会是什么？项目1问题在这一页上，请根据图片写下你能想到的所有问题。通过这些问题，你将确切地知道正在发生什么。不要问可以通过看图片来回答的问题。如果有必要，你可以尽可能多地看图片。问题越多越好，越新颖越好。想象别人无法想象的问题。1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.1

2、5.16.17.18.19.20.21.22.23.猜测原因根据第一页的图片，请在下面的空栏中列出你能想象到的所有可能的原因，也就是在这张图片之前发生了什么。你可以说在这之前或者很久以前发生了什么。尽可能多的猜测，不要担心。想法越多越好，越新颖越好。想象一下别人想不到的原因。1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.项目3猜测结果根据第一页的图片，请在下面的空栏中列出你能想象到的所有可能的结果，也就是在这张图片之后发生了什么。你可以说紧接着发生了什么，或者很久以后会发生什么。尽可能多的猜测，不要担心。想法越多越好，越

3、新颖越好。想象别人意想不到的结果。1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.第4项产品改进这一页上有一张图表，是一只玩具大象。你可以在许多商店买到它。在下一页的空白处，请列出你能想象的最聪明、最有趣和最不寻常的方法来改善玩具形象，让孩子们更喜欢玩耍。请不要考虑价格的变化，只要求你考虑如何让玩具更有趣。想法越多越好，越新颖越好。想象别人想不到的改进方法。1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.项目5(纸箱)的异常使用许多人扔掉空纸盒，但它们有成千上万有趣和不寻常的用途。在下面的空栏中，请列出你能想象到的这些有趣和不寻常的用途。你不应该被盒子的大小和数量所限制，也不应该被你看到和听到的用途所限制。试着考虑各种新颖的用途。想法越多

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