




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第三节人民群众在历史发展中的作用,马克思主义基本原理概论,第三章人类社会及其发展规律,一、人民群众创造历史的作用二、个人在历史上的作用,1.英雄史观含义:它是指从社会意识决定社会存在的基本前提出发,否认人民群众对历史发展的决定作用,宣扬少数英雄人物创造历史的观点。,(一)两种历史观在历史创造者问题上的对立,一、人民群众创造历史的作用,英雄者,有凌云之壮志,气吞山河之势,腹纳九州之量,包藏四海之胸襟!肩扛正义,救黎民于水火,解百姓于倒悬,英雄者,拥有藐视一切之能力,傲视群雄之气势,世人对其不但敬畏,而且难以捉摸。古今中外,英雄如天上星群,多不胜数。然最为特别者,皆寥寥可数,而终极完美者则放眼望去
2、皆无,皆因没人达到上述之要求,即使宇宙再大,皆无长生不灭者。然若果有此人,皆生命之总和,方能达到长盛不衰,A.认识根源:停留于历史现象的表面夸大英雄人物作用B.社会历史根源:社会生产力水平较低,广大人民群众的历史创造性得不到充分发挥和应有承认C.阶级根源:剥削阶级的思想家为了维护本阶级利益,用英雄史观为自己服务,英雄史观产生的根源,英雄史观的两种基本形式,(1)唯意志论或主观唯心主义英雄史观:认为少数帝王将相、英雄豪杰的意志可以决定历史进程。(2)宿命论或客观唯心主义的英雄史观:认为社会历史是由某种神秘的精神力量决定的。,历史的意义在于“超人”的诞生,“超人”具有“决定一切的力量”;人民群众“
3、是一堆任人使用的无定形的材料,是一块需要雕刻家加工的石头”。,唯意志论,“大人物心里之动进稍易其轨,而全部历史可以改观”,“历史者,英雄之舞台也,舍英雄几无历史”。,尼采,梁启超,宿命论,奴隶主贵族是“神”用“金子”做的,具有统治能力;辅助者(军人)是银做的;农民和手工业者是“神”用“铜”和“铁”做的,只能被人统治。,宇宙精神是历史必然性的基础,历史人物不过是“宇宙精神”的受托人。,柏拉图,黑格尔,2.唯物史观,唯物史观认为,历史是由人民群众创造的。这是由生产方式是社会发展的决定力量的原理得出的,因为生产方式从动态上看,就是物质生产活动,物质生产活动的主体不是英雄,而是人民群众。,两种历史观在
4、历史创造者问题上的对立,群众史观:人民群众创造历史,英雄史观:少数英雄人物及其主观意志创造历史,唯物史观主张,“全部历史本来由个人活动构成,而社会科学的任务在于解释这些活动”。人是现实的社会中的人,要说明历史创造者问题,必须全面、具体、历史地考察和分析人们在社会历史发展中的作用。,唯物史观主张群众史观,(二)现实的人及其活动是社会历史存在和发展的前提,现实的人,是基于自身需要和社会需要而从事一定实践活动的、处于一定社会关系中的、具有能动性的人。只有把人看做是现实的人,才能正确把握人及其活动的本质,把握人与社会历史的关系。劳动是人类的本质活动。人的现实本质是一切社会关系的总和。,人的现实本质是一
5、切社会关系的总和,第一,人的本质在于社会性其次,人的本质应该由全部社会关系的总和来决定,在关于费尔巴哈的提纲中“本质只能被理解为“类”,即是受到一切社会关系的总和的制约。第三,人的本质是具体的、历史的、发展的。,人的本质,在现实性上是一切社会关系的总和,社会性:本质属性,社会关系总和:整体性,历史性,人的个体本质,人的本质,制造和使用工具的劳动实践:人类本质的活动,(三)从社会历史的整体联系和具体过程中认识和把握历史创造者及其活动,唯物史观立足于整体的社会历史过程来探究历史创造者问题。整体的社会历史并非个体历史的的简单堆砌,而是一定群体的认识活动及其产物的演进过程。唯物史观从社会历史发展的必然
6、性入手来考察和说明历史创造者及其活动。社会历史的变化发展是社会领域中各种力量交互作用的结果。只有代表符合经济运动必然性乃至整个社会历史发展的必然性,推动和促进社会历史向前发展的力量的人才属于创造者之列。唯物史观从人与历史关系的不同层次上考察人们历史活动的作用及其性质。马克思的这一观点科学的解决了谁是历史创造者的问题。,(四)人民群众在创造历史中的决定作用,讨论:,谁是人民群众?,他们?,他们?,还是,他们?,人民群众是一个历史范畴。人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们,从量上说是指社会人口中的绝大多数。在不同的历史时期,人民群众有着不同的内容,包含着不同的阶级、阶层和集团。人
7、民群众的最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子。,1、人民群众的含义:,(四)人民群众在创造历史过程中的决定作用,人民群众,是指一切对社会历史发展起推动作用的人们,是社会成员的大多数。从事物质财富生产的体力劳动者和从事精神财富生产的脑力劳动者是人民群众的主体。,人民、只有人民,才是创造世界历史的动力。毛泽东,人民群众是社会物质财富的创造者。广大人民群众是物质资料生产活动的主体,创造了人们吃穿住行等必需的生活资料和从事政治、科学、文化艺术等活动所必需的物质前提。,人民群众是历史的创造者,奇瑞生产线,家电生产线,人民群众是社会精神财富的创造者人民群众通过物质生产实践为创造精神
8、财富提供了必要的物质条件和设施。人民群众的生活、实践活动是一切精神财富、精神产品形成和发展的源泉。人民群众还直接参加了社会精神财富的创造。在劳动群众中也直接产生了不少伟大的科学家、思想家和艺术家。,黄道婆,爱迪生,高尔基,非物质文化遗产,人民群众是社会变革的决定力量。人民群众在创造社会财富的同时,也创造并改造着社会关系。在特定的社会环境中,人民群众通过推动生产力的发展而不断要求改进生产关系,人民群众是社会革命的主力军。,巴黎公社起义,黄巾军起义,案例一:人民群众用小车推出来的淮海战役几十万,民工走不通,骏马高车送粮食。随军旋转逐西东,前线争立功。担架队,几夜不曾睡。稳步轻行问伤病:同志带花最高
9、贵,疼痛可减退?老百姓最拥护共产党,所以小车推,担架上,粮食送去,后面烙好煎饼,烙好馍馍什么东西都往前方送。兵马未动,粮草先行。淮海战役中支援前线发动之广泛,组织之周密,规模之巨大,任务之浩繁,动用人力物力财力之众多,是古今中外战争史上所罕见的。60万人民军队的身后是543万支前民工。一兵九夫,是他们用自己的肩膀支撑起战争的需要,是广大的人民陷国民党军失败的汪洋大海之中。,淮海战役,人民群众社会历史活动的制约性,再次,人们的活动还要受精神文化条件的制约。,首先,人们的活动要受到经济条件,即既有的生产力水平和一定的社会经济关系的制约。,其次,人们的活动经受政治条件的制约。,经济条件,政治条件,精
10、神条件,社会条件,既为人民群众创造历史提供了基础,又使他们的活动受到制约,不断发展着的群众的实践又能够不断地突破这种限制,结论:人民群众在改造自然和变革社会的实践中,以及在认识世界的活动中,都发挥了他们的主体作用。只有人民群众的活动才创造了社会财富,决定着社会的变革与发展。人民群众是历史的创造者,是社会实践的主体。,人民群众是实践的主体,是社会历史的创造者,人民群众是物质财富的创造者,因而根本上推动了社会的发展,人民群众是社会精神财富的创造者,从而推动了社会的全面进步,人民群众是社会变革的决定力量,在社会变革中起主体作用,(五)一切为了群众、一切依靠群众,坚信人民群众自己解放自己的观点全心全意
11、为人民服务的观点一切向人民群众负责的观点虚心向群众学习的观点,群众观点,群众路线,一切为了群众,一切依靠群众从群众中来,到群众中去,群众观点和群众路线的关系:党的群众观点是群众路线的思想基础,群众路线是党的群众观点的具体体现。,中国共产党要始终代表人民群众的根本利益,代表中国社会先进生产力的发展要求;代表着中国先进文化的前进方向;代表中国最广大人民的根本利益。,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。密切联系群众是我们党的优良作风和政治优势。我们党的一切工作,必须以最广大人民的根本利益为最高标准。,“必须把实现和维护最广大人民群众的利益作为改革和建设的根本出发点。”江泽民,文强,男,1955年1
12、2月生,重庆巴南区人,在职大专学历,一级警监。,29岁时任巴县县委副书记,37岁起担任重庆市公安局副局长达16年,先后指挥破获震惊全国的警匪枪战案、中国第一盗窃案、运钞车被劫案、杀人恶魔张君案,获公安部一等功多次;是闻名一时的“打黑英雄”,号称“全国排名靠前的刑事侦查专家”;他所领导及主管的重庆市公安局刑侦力量一度居全国前列。,同样是这个人,坐拥占地20多亩的仙女山别墅等8处豪宅,家藏现金、金条、古董等价值过亿元的资产,为至少6个为害一方、作恶多端的大型黑社会团伙提供保护,包养情妇,强奸幼女,组织和纵容妇女卖淫;在他的任期内,全市1400多起命案未破,500名杀人犯在逃。他又被称为“全市最大的
13、黑社会保护伞”。2010年7月7日,曾经“红”极一时的文强被执行死刑。,重庆打黑成果展示的从水池挖出的现金。,文强的豪华别墅,文强伏法,文强一案落下帷幕。这位曾在凌晨1时15分,戴着头盔向与警察枪战的犯罪分子下达最后通牒;曾踩着“中国头号悍匪”张君的头,向领导打电话“张君抓到了,就在我脚下”;曾让派出所所长向小姐敬酒;他曾让下属跪着和自己讲话的文强,连同他的江湖人生花上句号之时,他留给中国官员的思考和反省不能划上句号。那就是要时刻把人民群众的利益放在心上,谋民生之利,解民生之忧。胡锦涛同志在十八大报告中特别关注民生问题。他强调,加强社会建设,必须以保障和改善民生为重点。提高人民物质文化生活水平
14、,是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,努力让人民过上更好生活。,(一)社会历史发展是无数个人合力作用的结果,二、个人在社会历史中的作用,个人,普通个人,历史人物,杰出人物反面人物,乙,甲,丙,正方向,负方向,(二)历史人物在历史的发展过程中起着特殊的作用,历史人物的作用受到社会发展客观规律制约,不能决定和改变历史发展的总进程和总方向,1、历史事件的当事者;2、实现一定历史任务的主要倡导者、发起者、组织者和领导者;3、历史进程的影响者。,杰出人物作用,爱
15、因斯坦,进步历史事件的当事人和发起者,实现历史任务的组织者和领导者,真理的探索者和继承者,毛泽东,列宁,孙中山,邓小平,孔子,(三)从必然与偶然的辩证统一中理解个人的历史作用,时势造英雄,任何历史人物的出现都体现了必然性与偶然性的统一。,历史人物因其个人因素对社会进程发生影响,但是这些作用仅仅是历史进程中的偶然性现象,不能改变历史发展的基本方向。,历史人物的作用性质取决于他们的思想、行为是否符合社会发展规律,是否符合人民群众的意愿。,历史人物活动的历史制约性即:时势造就英雄,时势召唤英雄,时代造就英雄,时势锻炼英雄,钢铁是怎样炼成的,时代造就英雄,时势筛选英雄,(四)评价历史人物必须坚持科学方
16、法,历史分析方法:要求从特定历史背景出发,根据当时的历史条件,对历史人物的是非功过进行具体的、全面的考察,阶级分析方法:要求把历史人物置于一定的阶级关系中,同他所属的阶级联系起来加以考察和评价。,“共创论”(人民群众和英雄人物共同创造历史)是否正确?能否说人民群众是历史的“剧中人”,英雄人物是历史的“剧作者”?“时势造英雄”与“英雄造时势”各自体现什么历史观?,问题辨析:,5.评价历史人物必须坚持科学方法,历史分析方法:要求从特定的历史背景出发,根据当时的历史条件,对历史人物的是非功过进行具体的、全面的考察,阶级分析方法:要求把历史人物置于一定的阶级关系中,同他所属的阶级联系起来加以考察和评价,在阶级社会中,贯彻历史分析方法与坚持阶级分析方法是一致的。从某种意义上,前者内在地包含了后者,二、个人在社会历史中的作用(一)历史人物在历史发展中的作用,按照个人在历史发展中作用的大小,个人可以区分为普通个人和历史人物。,牛顿,孙中山,杰出人物:对社会生活起显著促进作用的代表人物。反动人物:对社会的发展起阻碍作用的代表人物。,1.历史人物按其对历史发展作用的性质,又可以区分为杰出的历史人物和反动的历史人物。,2.历史人物历史作用的表现:历史人物是历史任务的发起者;历史人物是历史事件的当事者、策划者、指挥者;历史人物是历史进程的影响者。,1.杰出
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年紧急意外抢救预案试题
- 小学生英语游戏教学课件
- 思维导图教学第三版课件
- 住宅小区地下车库产权转让违约金规定合同
- 餐饮企业承包经营合作协议范本
- 国家电网电气安全作业知识相关内容试卷
- 家用纺织品设计元素考核试卷
- 危险化学品仓储安全应急预案演练评估准则考核试卷
- 培训评估与组织战略匹配度分析考核试卷
- 燃料储存罐材料考核试卷
- 2025年4月自考03346项目管理试题
- 艾梅乙反歧视培训课件
- 浙江省杭州市2024-2025学年高二下学期6月期末教学质量检测英语试题(含答案)
- 2025年河南省中考地理试题(含答案)
- 2025安全生产月一把手讲安全公开课三十二(91P)
- 2025课件:红色基因作风建设七一党课
- 在线网课学习课堂《人工智能(北理 )》单元测试考核答案
- 康复科护理管理制度
- 《中国近现代史纲要(2023版)》课后习题答案合集汇编
- 国家综合性消防救援队伍消防员管理规定
- 第6章_悬移质泥沙运动2014
评论
0/150
提交评论