（临沂专版）2018中考英语总复习 第一部分 系统复习 成绩基石 七上 第1讲 Unit 1-4（含Starter）课件.ppt

1、第一部分系统复习成绩基石，七年级上册，第1讲单元1-单元4(含启动器)，要点梳理过关，重点词汇过关，.词形转换1.这些是你的字典吗？（字典)是的，他们是2 .你的手表在电子信箱里吗？（失去)3。youcanaskthetheteacherforhelp(请求)4。他的名字是杰克(一)5。Herearetwophotosofmyfamily(照片)6。计算机管理员(她)7。iplantoentforsummarycampwithafriendofmine(我)8。他对别人非常友好，在这里他也很友好(朋友)，.单项填空9.你的库辛卡提斯旋转女孩-.耶！她的书，笔记本和笔记本区。每个地方。永远。美好

2、。绿色10 .你喜欢什么样的方法？Ineedtolookupawordinit好了，给你什么东西，莉莉？他们是12岁丙、丽莎。英语是什么？对不起；英博。抱歉ofC .抱歉inD .抱歉。十三岁我的字典sondedsk .d .它是关于你的一切，你的父母，老师和朋友15 .岁比瑟伯威成对的类？我的兄弟，约翰阿霍伯，谁在哪里，什么16 .今天早上我还没找到加沙嗯，杰克在那里。为什么不去看看你的？有人说，高频考点精讲，考点1辨析也是与也不是，尼西托梅欧也是。遇见你也很高兴Unit1P1，考点2辨析家庭，房子与家，那是一个大家庭。那是我的家人第2P7单元，考点3什么/怎么样.表示建议的句型，这本字典怎

3、么样？这本词典（是谁的)呢？Unit3P14，【透析】什么/怎么样.意为怎么样？后接名词、代词或动词-ing形式。常用在以下场合(1)向对方提出建议或请求。如：出去走走怎么样？出去散散步好吗？(2)征询对方的看法或意见。如：她演奏的是什么？（你认为)她的小提琴拉得怎么样？(3)询问天气情况或身体状况。如：你家乡的天气怎么样？你家乡的天气如何？(4)寒暄时用作承接上下文的转折语。如：我来自北京。你呢？我来自北京。你呢？【归纳】提建议句型：让我们开始吧.咱们做某事吧！你最好（不要)死。你最好（不)做某事应遵守什么？我们做某事好吗？你介意做这件事什么？你介意做某事吗？你为什么不/为什么不多思什么？为

4、什么不做某事呢？考点4谢谢.句型谢谢你的帮助。谢谢你的帮助第3单元14，【透析】谢谢你.和谢谢.都是表达感谢的句式，意为为而感谢“。为是介词，后跟名词、代词或动名词作宾语。如：谢谢/感谢代表。谢谢你送给我这份礼物谢谢你的聚会。谢谢你邀请我参加你的派对【联想】感恩节意为由于；幸亏，后常接名词或代词。如：Thankstothedoctor shelp，themanwassaved .多亏了这个医生的帮助，这个人才获救你好。考点5帮助的用法谢谢你的帮助。谢谢你的帮助第3单元14，【透析】帮助在此处作名词，意为帮助“。归纳】、考点6磁盘的用法老师问道。向老师要它。相关语法链接语法1:文章参见P127语

5、法2:一般现在时I (be动词)参见P154语法3:形容词/名词所有格代词参见P129语法4:基数(0 9)参见P133语法5:指示代词参见P130语法6:人称代词参见P129语法7:名词单数参见P123语法8:位置介词in，on，Under参见P136语法9:连词参见P139语法10: what/who/where引导的特殊问题及其答案参见P162测试站点1-想法1虽然不需要钱，但是我需要钱。我。a . toob . nei therc . EIT head . also 2grammar 3WhoSeiphone 7 isit？-_ _ _ _ _ _。I mlookingtriether

6、adother . a . IB . mec . mined . self . 3examine site 2SallyConsiderswuhantoberssecond _ ASENCEHASHEIVELIVEREHER 16 years . a . FAMIYB . housec . homed . room，a，c，c，instant use of test sites，4 .语法1-是红包在河套下，吉恩？-没有我只有_ _ _ _个黄包。也许是朱莉娅的。b . the；aC.a .aD.the。5。测试地点3下个月去戈因托索行海迪斯耐兰德公园怎么样，哈利？_ _ _ _！我们将有许多

7、工作要做。我的父母。我们有一个很好的时间表。考试地点4-谢谢你的帮助。a .没关系b .我的荣幸c. goodiead。不要担心。考试地点5-这是 sverykindofyouto _ _ _ _ _我。isb . is；isC.areareD.is是10。【考点6】如果你有问题，请家长们先帮忙。a.tob.ofc.about.for，d，d，话题写作指南，话题1:结交新朋友，考考考情况，分析一下朋友这个话题的书面表达在近几年的全国中考中，特别是在临沂市，可以看到。本课题主要从以下三个方面进行命题：1。朋友的个人资料：出生日期、家庭状况、外貌和性格、兴趣和特长、生活习惯、学习和工作等。2.与朋

8、友的关系：朋友之间会发生什么。3.对朋友的期望：你喜欢什么样的朋友，你对朋友有什么样的看法？常用短语和句型，外观描述1。中等高度/高度2。1/矮/矮3。betthin/heavy thin/fat 4大眼睛5。戴眼镜。穿牛仔裤。处理一些/漂亮/酷帅/漂亮/酷8。有长长的黑色直发。角色描述1。有趣/友好/友好/幽默。外向/安静/勤奋/认真。友好地对待.好4。和5个人交朋友。与1相处融洽。对2感兴趣。对2感兴趣。对3感兴趣。努力学习。准备帮助别人。尽力而为。他喜欢交朋友，并且总是乐于助人。他们说和我在一起的时光总是充满乐趣。多亏了她，我在许多方面都取得了很大的进步。他有许多爱好，比如唱歌和跳舞。他

9、有很多爱好。基础写作的应用，就像朋友，乐于助人，消磨时间，感恩，进步，舞蹈，经典亮点的积累，朋友在我们的生活中扮演着重要的角色。我们2。我们可以没有朋友，但是我们不能没有朋友。1.他诚实、友好，总是乐于助人。我妹妹很外向，喜欢交朋友。他/她正在阅读指南。他/她对阅读感兴趣。他喜欢打篮球，擅长唱流行歌曲。it上学从不迟到。6.他工作努力，成绩总是很好。他努力学习，取得了优异的成绩。我们应该向他学习。祝我们的友谊天长地久。我希望我们的友谊天长地久。谢谢你为我做的一切。患难见真情。善良永远是最好的。3.makenewfriendsandkeeptheold，因为becauseoneissilvera

10、ndotherishsgold。结交新朋友，不要忘记老朋友，老朋友比新朋友更珍贵。2016年黄冈中考自古以来，“友爱”一直是中华民族的传统美德。蔡颖国际学校的英语广播电台正在推出一系列“我很友好，我很善良”的节目。请根据下表的提示和要求给姜鸣学生写一份介绍。(见文章)交朋友；善良；getonwellwith(1)字数不少于80字(文章开头已给出，不计入总字数)；(2)内容完整，语言流畅，不逐句翻译，能充分发挥；(3)论文中不得出现真实姓名和学校名称。大家早上好！Todayiamgladtoitroducemanager。他的名字叫江明._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，学科考试指导本书面表达的写作内容是介绍姜鸣学生的基本情况、日常表现、具体事例和愿望等。在写作中，这个人应该使用第三人称，时态是现在时态。简单的过去式用于介绍特定的情况。早上好。TodayIamgladtointroduceateenager。他的名字叫江明。35433543354愚人节35335435435、35433333