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文档简介

1、MIDAS 2017 建筑产品 Gen约建筑课堂,midas Gen 基本操作 金冬梅jindm,MIDAS,公司简介,MIDAS Family Programs,世界工程历史上地标性工程,MIDAS系列软件提供的高端分析功能,Gen约建筑课堂,MIDAS,公司简介,Gen约建筑课堂,MIDAS,公司简介,Gen约建筑课堂,MIDAS,公司简介,Gen约建筑课堂,MIDAS,产品简介,Gen约建筑课堂,桥梁,国内1000多家用户,授权约2500套,三维分析设计类No.1,国内1500多家用户,授权约4500套,分析设计类No.2,建筑,岩土,国内400多家用户,授权约800套,三维分析类No.

2、1,仿真,国内150多家用户,授权约300套,土木仿真类No.1,MIDAS,产品简介,Gen约建筑课堂,MIDAS,产品简介,Gen约建筑课堂,MIDAS,midas Gen功能及项目应用,Gen海外工程展示莫斯科城市宫殿(俄罗斯),Gen约建筑课堂,MIDAS,midas Gen功能及项目介绍,Gen海外工程展示超高层酒店(越南),Gen约建筑课堂,MIDAS,midas Gen功能及项目介绍,迪拜塔: 世界第一超高层 束筒钢结构 据称高达808m,可用楼层有165层,分析内容: 整体分析 施工阶段分析,Burj Dubai(阿联酋 迪拜塔 )- The Worlds Tallest Bu

3、ilding,MIDAS,midas Gen功能及项目介绍,模型简介: 巨型框架支撑钢结构体系 地上42层,地下3层,总高228.35m的办公楼 四角布置四个L形复核巨型柱 巨型柱之间用巨型钢桁架梁相连,分析内容: 特征值分析 反应谱分析 时程分析 Pushover分析,北京电视台,Gen约建筑课堂,MIDAS,midas Gen功能及项目介绍,模型简介: 主体建筑78层,地下5层 高度341m 钢筋混凝土内筒与外框架钢管混凝土柱组成的混合结构体系 地下部分型钢混凝土柱 带转换层,分析内容: 特征值分析 反应谱分析 弹性时程分析 Pushover分析,大连国际贸易中心,Gen约建筑课堂,MID

4、AS,midas Gen功能及项目介绍,北京奥运会羽毛球比赛馆,模型简介: 预应力弦支穹顶钢结构屋顶 跨度达93m 环索结构,分析内容: 大位移分析 几何非线性分析 屈曲分析,Gen约建筑课堂,MIDAS,midas Gen功能及项目介绍,北京国际机场T3航站楼,模型简介: 地下2层,地下5层,高42m的机场 外面属网壳结构 其余为钢筋混凝土结构 含SRC柱,分析内容: 特征值分析 反应谱分析 多点多维地震反应时程分析,Gen约建筑课堂,Gen约建筑课堂,鸟巢: 钢结构屋面呈双曲面马鞍形,东西轴长298m,南北轴长333m,最高处69m,由混凝土框架和钢结构屋面组成。,设计内容: 钢结构优化设

5、计,在满足相应设计规范的强度要求下,求出结构最小构件截面(最轻重力)。可考虑荷载组合、截面形状、自由长度、侧向支承间距、计算长度系数、梁的等效弯矩系数、柱的等效弯矩系数、材龄的屈服强度等设计系数。,2008 Olympic Main Stadium(鸟巢)Beijing,MIDAS,midas Gen功能及项目介绍,Gen约建筑课堂,海军博物馆-上海,模型简介: 中国首个航海博物馆 建筑面积46434平方米 外形如白帆 预应力索网结构,分析内容: 几何非线性分析 施工阶段分析 预应力分析,MIDAS,midas Gen功能及项目介绍,Gen约建筑课堂,利用通用有限元软件进行建模分析的流程,定义

6、初始参数,定义材 料截面,建立单元(构件),添加荷载边界,运行 分析,定义荷 载组合,分析结果查看,构件 设计,计算书输出,基本操作,建模思路,Gen约建筑课堂,基本操作,建立模型,midas Gen中建立模型 CAD模型导入 SATWE模型导入 SAP2000模型导入 Revit模型导入,Gen约建筑课堂,基本操作,CAD模型导入,节点/节点和单元 节点:表示导入的只有节点,单元需在Gen中添加; 节点和单元:表示导入的是具有节点和单元的完整模型; 材料和截面 此功能用于定义Gen中的构件特性; 此处构件特性可以先不定义,导入Gen之后进行指定; 注:选择节点选项,材料和截面部分自动灰显。,

7、放大系数 导入模型时放大缩小的倍数,可在CAD中单位与Gen不一致时使用; 插入点 导入模型时插入点,默认为原点,可以修改;,Gen约建筑课堂,基本操作,注: 若放大系数没有修改,也可以在导入模型后应用缩放功能修改; 全局坐标系:Global Coordinate System(GCS) 用户坐标系:User Coordinate System(UCS) 若插入点没有修改,也可以在导入模型之后应用单元移动功能修改;,CAD模型导入到Gen中,线条默认为梁单元,面默认为板单元。,CAD模型导入,Gen约建筑课堂,基本操作,按照CAD中的图层分批导入,在Gen中形成结构组,方便修改模型。,CAD模

8、型导入,Gen约建筑课堂,基本操作,用转换程序导入SATWE的模型后,形成MGT的命令流文件,在midas Gen中导入次文件,应注意以下问题: 风荷载及反应谱荷载没有导进来,需要在MIDAS中重新定义; 剪力墙洞口无法导入,楼面荷载自动转换为梁荷载; 需要定义自重、质量; 需要定义层信息; 注意比较两款软件的质量; 定义质量:midas Gen中有两个地方,结构类型将结构的自重转换为质量,荷载节点荷载将荷载转换为质量,竖向荷载可以通过两个软件的质量综合进行比较缺人是否丢失; 导入SATWE文件时,梁、板和柱重叠处的质量程序会自动扣除重叠部分的质量,但是当设置了刚域效果时,程序会自动扣除重叠部

9、分的质量。,SATWE文件导入,Gen约建筑课堂,基本操作,风荷载施加方法,方法一:规范确定法,Gen约建筑课堂,基本操作,风荷载施加方法,方法一:规范确定法,Gen约建筑课堂,基本操作,方法二:采用风洞试验结果 (1)层荷载 基本风压:输入0否则将重复考虑; 分别输入各层的X,Y向风荷载 以及绕Z向扭矩; (2) 节点荷载:分别输入各点风荷载,风荷载施加方法,Gen约建筑课堂,基本操作,方法三:建立虚面加压力荷载 建立虚面 虚面:重量和刚度可以忽略不计,仅起导荷的作用 材料(C30为例): 弹性模量:1kN/m2 (C30: 3x107 kN/m2) 泊松比:0.1(C30: 0.2) 容重

10、: 0.01kN/m3 (C30: 25 kN/m3) 厚度:1mm 虚面上施加压力荷载,风荷载施加方法,Gen约建筑课堂,基本操作,方法三:建立虚面加压力荷载 压力荷载的导荷通过节点 梁单元弯矩(My)比较 划分网格 不划分网格 Gen中可以对板单元自动划分网格,同时划分相邻梁单元 主菜单:结构节点/单元网格自动平面网格区域,风荷载施加方法,Gen约建筑课堂,基本操作,方法三:建立虚面加压力荷载 里兹向量法 结构中建立虚面后,由于其刚度很小,因而在特征值分析时前几阶出现局部振型。且振型参与质量系数很难达到90%,此时可采用里兹向量法进行特征值分析。 里兹向量法的优点: 只计算初始荷载向量激振

11、的振型形状; 自动移除不激励任何质量自由度的向量。 初始荷载向量的选取: 各静力荷载工况; 地面加速度X,Y,Z,风荷载施加方法,Gen约建筑课堂,基本操作,空间结构风荷载“蒙皮效应” 对于封闭型空间结构,程序自动计算各作用面上的风荷载,并将其转化为作用在周端节点上的节点荷载; 对于开放型空间结构,程序自动计算各梁单元上的风荷载。其他同类软件建立虚面,手算压力荷载,施加都虚面上.,风荷载施加方法,无需定义虚面,选择梁单元构成封闭区域即可; 需输入基本风压和体型系数,程序自动计算风压高度变化系数和风振系数 适用于封闭型空间结构风荷载的快速施加;,Gen约建筑课堂,基本操作,空间结构风荷载“蒙皮效

12、应” 空间结构风荷载自动计算(封闭型空间),无需定义虚面,选择梁单元/桁架单元构成封闭区域即可; 输入基本风压和体型系数,程序自动计算风压高度变化系数和风振系数; 适用于封闭型空间结构风荷载的快速施加; 需要检查加载面自动生成是否正确。,风荷载施加方法,Gen约建筑课堂,基本操作,空间结构风荷载“蒙皮效应” 空间结构风荷载自动计算(开放型空间),直接选择梁单元进行施加; 需输入基本风压和体型系数,程序自动计算风压高度变化系数和风振系数; 适用于开放型空间结构风荷载的快速施加; 仅能加载至梁上,此时可能需要用释放梁单元约束模拟桁架单元。,风荷载施加方法,Gen约建筑课堂,基本操作,楼面荷载加载技

13、巧,注意荷载方向 加载范围内必须封闭 不可以出现桁架单元等不允许受弯的单元 俯视图加载有可能造成点捕捉不准确 边界为直线时,可仅点击角点;边界为曲线时,须顺次点击所有点 单向板加载方向无法自动识别,需要自行测试 转换为梁单元荷载,有利有弊 个勾选项的使用方法 删除方法:表格及反向加载,Gen约建筑课堂,基本操作,楼面荷载和压力荷载的区别,楼面荷载:按照一定的导荷方式(单向板/双向板等)将荷载导到周端梁或墙上 压力荷载:将荷载直接导到楼板上,通过板单元节点传到周端构件上 不同之处: 导荷方式不同 楼面荷载不需要楼板,压力荷载必须有楼板 修改方式不同 压力荷载:直接选择修改的楼板替换 楼面荷载:表格 编辑楼面荷载类型 重新定义楼面荷载与原来进行叠加,Gen约建筑课堂,基本操作,演示模型,材料:C30 截面:

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