二年级语文PPT课件一封信

1、一封信,部编人教版 二年级上,亲爱的爸爸：,最近好吗？工作怎么样,爸爸出国了，要过半年才能回来，露西很想念爸爸。家里的台灯坏了，露西觉得没有了爸爸的家很冷清，自己也很不快乐。于是她想给爸爸写一封信，那么露西的信中会写些什么呢？让我们一起去看一看吧！,课文导入,书 信,书信是我们在社会交往中借助文字来交流感情、传达信息的一种应用文体。书信一般包括：称呼、正文、祝语、署名、日期五个部分。每一部分都有一定的格式。,生字认一认,削,xio,锅,gu,朝,cho,刮,gu,胡,h,修,xi,冷,lng,肩,jin,团,tun,重,chng,完,wn,期,q,结,ji,束,sh,鲜,xin,灯,封,fng

2、,dng,削铅笔,xio,火锅,gu,朝拜,cho,胡子,h,刮风,gu,“封、灯”见“生字写一写”,修理,xi,寒冷,lng,肩膀,jin,乐团,tun,重合,chng,完整,wn,期待,q,蝴蝶结,ji,花束,sh,鲜艳,xin,生字写一写,信封,F,寸,9,左右,fng,X,亻,9,左右,信箱,xn,J,人,4,上下,古今,jn,X,冖,5,上下,书写,xi,Z,支,4,上下,一支笔,zh,Y,囗,10,全包围,圆规,yun,Z,王,10,左右,珍珠,zh,B,10,上下,毛笔,b,D,火,6,左右,路灯,dng,D,丨,5,独体,电影,din,造句： 重复做一件事，只会加重你的负担。,

3、多音字,亲爱,开始,敬爱,结束,开心,快乐,冷清,热闹,近义词,反义词,【今天】说话时的这一天；现在，目前。 【冷清】冷静而凄凉。 【重新】从头另行开始。 【台灯】放在桌子上用的有底座的电灯。 【鲜花】新鲜的花朵。,词语释义,朗读课文，并思考下面的问题：,整体感知,本文讲了一件什么事？,课文讲了小女孩露西想给出国的爸爸写信，觉得第一封信写得不好，在妈妈的帮助下重新写了一封信的故事。,课文解读,（1）本篇文章共分为几部分？每部分主要讲了什么？,第一部分（1）：说明写信的缘由，引出写信的行为。 第二部分（2-3）：写露西写信向爸爸诉苦。 第三部分（4-6）：写妈妈回来了，说和露西一起重新写信。 第

4、四部分（7-14）：写露西在信中告诉爸爸她们过得挺好，并表达对爸爸的想念。,妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。,（2）从这里可以看出露西是一个怎样的孩子？,露西在妈妈回家之前帮助妈妈做家务，说明露西是一个懂事、乖巧的孩子。,“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”,（3）从露西的第一封信中可以得到什么信息？,“不开心”“台灯坏了”“修不好”“冷清”，信中的这些词语让我们看到了一个因爸爸不在而寂寞、难过的小姑娘。,（4）露西的第二封信写了什么？,亲

5、爱的爸爸，我们过得挺好。太阳闪闪发光，阳光下，我们的希比希又蹦又跳。爸爸请告诉我们，螺丝刀放在哪儿了，这样，我们就能自己修台灯了。还有，下个星期天我们去看电影。爸爸，我们天天想你。,（5）读露西的两封信分别有怎样的感受？,读露西的第一封信，除了感受到露西对爸爸的思念之外，更明显的是感受到露西的伤心和失落； 读露西的第二封信，能够感受到露西的自信与乐观，给人向上的动力。,主题归纳,课文用简洁的文字和对话，讲述了露西给爸爸写信时心态由消极到积极的过程。告诉我们，任何事都有正反两面，我们要保持良好心态，善于发现积极的一面。,文章结构,1.给加彩的字选择正确的读音。,随堂练习,削铅笔（ xio xu

6、） 朝拜（cho zho ） 花束（s sh ）,2.根据拼音写出正确的汉字。,信（ ）,fng,封,（ ）（ ）笔,yun,圆,zh,珠,（ ）光,dng,灯,闪（ ）,din,电,朗读课文。想一想：露西在给爸爸的后一封信里都写了什么？画出相关语句，试着把这封信读出来。,教材习题,露西给爸爸的后一封信写道：亲爱的爸爸，我们过得挺好。太阳闪闪发光，阳光下，我们的希比希又蹦又跳。爸爸请告诉我们，螺丝刀放在哪儿了，这样，我们就能自己修台灯了。还有，下个星期天我们去看电影。爸爸，我们天天想你。,露西前后写的两封信，你更喜欢哪一封？为什么？,我更喜欢第二封。因为第二封信更积极更乐观，它不会让看到信的爸爸担心，更