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文档简介
1、2.文化塑造人生,1.考点精讲,2.,3.命题探究,4.视野拓展,课时2 文化对人的影响,1.考点精讲,一、优秀文化能够丰富精神世界,1.参加健康有益的文化活动是培养健全人格的途径,2.参加健康有益的文化活动是对真善美的追求,文物欣赏,绘画欣赏,音乐欣赏,3.我国人民精神世界的主流,四个意识,三个主义,三种观念,考点精讲,二、优秀文化能够增强人的精神力量,1.优秀的文化作品,能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。,感染力和感召力,震憾人心,增强精神力量,物质力量,2.中国共产党所代表的先进文化总是给人以无穷的精神力量,考点精讲,三、优秀
2、文化能够促进人的全面发展,(1)社会发展与人的全面发展辩证关系,(2)人全面发展的表现:思想道德素质、科学文化素质、健康素质等,温馨提示:优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮, 对促进人的全面发展起着不可替代的作用。,社会发展与人的发展是相互结合、相互促进的,社会发展与人的发展都是逐步提高、永无休止的。,考点精讲,补充:人的全面发展与社会发展,社会发展,人的发展,相互结合,相互促进,物质文化条件充分,促进,优秀文化,精神食粮,考点精讲,2. 易错剖析,易错剖析,夸大文化对人的影响,美国人有一句玩笑,说全世界的钱在美国人的口袋里,而美国人的口袋在犹太人的脑袋里,犹太人对宇航技术、计算机技
3、术、农业技术都有很多非常独到的贡献,很重要的一个原因是犹太人是最善于阅读的民族。这说明 ( ) C.文化丰富人的精神世界,1.设计陷阱:通常的设陷方式一是故意混淆文化和优秀文化的作用,二是故意把文化对人的影响作用夸大为决定性作用,2.应对策略:文化有先进与落后之分,只有优秀的文化才能够促进社会的发展和人的健康成长;文化不能支配和决定人的发展,3.典例剖析:就本题而言,C说法错 误,文化有先进和落后之分,只有优秀文化才能丰富人的精神世界。,易错剖析,“人的完美需要在文化中实现”。对这句话的正确理解是 ( ) A文化能促进人的全面发展 B优秀文化对人的全面发展起着不可替代的作用 C只要有优秀文化的
4、影响,人就能全面发展 D人的全面发展就是指人的文化水平的提高,解析:选B。A错误,文化有先进与落后之分,故B正确。C错误,要实现人的全面发展仅有优秀文化的影响是不够的;D错误,人的全面发展表现为人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各个方面的全面提高,3.命题探究,命题探究,【典例3】 (2013新课标卷,20)M中学T班同学小薇关心集体、乐于助人,多次荣获“道德之星”光荣称号,老师和同学都对她交口称赞。她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理,自信心越来越强。小薇的成长经历进一步印证( ) 文化对人的思想和行为有潜移默化的影响 文化对提升人的精神境界有着决定性作用 优秀文化有利于
5、培育和塑造人的健全人格 优秀文化是解决人的心理问题的主导力量 A B C D,1.定考点:文化对人影响的特点,优秀文化作用,2.抓关键:明确“决定”、“主导”等说法的错误性。,3.析选项:中的“决定作用”太绝对。材料中的“越来越强”的经历体现潜移默化。对应材料。说法错误,命题点三:优秀文化塑造人生,命题探究,【训练3】命运交响曲是贝多芬最为著名的作品之一。乐曲体现了作者一生与命运搏斗的思想。“我要扼住命运的咽喉,他不能使我完全屈服。”这是一首意志战胜宿命、光明战胜黑暗的颂歌。每当人们听到这首乐曲,总会得到极大的振奋和力量。这表明优秀文化作品能够( ) A丰富人的精神境界 B增强人的精神力量 C
6、促进人的全面发展 D促使人的科学世界观的形成,解析:选B。优秀文化能够丰富人的精神世界和增强人的精神力量,二者密切联系,但侧重点不同,前者只停留在主观领域,后者则往往体现在人的具体行动中,化为人们行动的动力,要注意区分。本题抓住题干中的关键词“战胜”“振奋和力量”,可知正确答案选B。,命题点四:综合考查文化对人的影响,【典例4】 (2015安徽卷,8) “乡愁抹不去,乡愁又回不去。”回首三十多年来的神州大地,许多人远离故乡,漂泊打拼于异地他乡,乡愁何寄?乡愁是不可泯灭的记忆,是挥之不去的乡音缭绕,是故乡的风土人情在灵魂上的烙印。由此可见( ) 乡愁的影响深远而持久 乡愁增进了文化归属感乡愁是乡
7、土文化的标志 乡愁是民族文化的灵魂 A B C D,1.定考点:深远持久等,2.抓关键:明确乡愁的作用,3.析选项:乡愁不是乡土文化的标志,更不是民族文化的灵魂,民族文化的灵魂是民族精神,错误,舍去;乡愁体现的是深远持久的影响,也增进了民族文化的归属感。,命题探究,【训练4】家风是指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。家风代代相沿,陶染后辈,深刻影响家庭成员的个性。家风连着民风,影响社会风尚。 中华民族历来重视家风的培育和传承。颜之推的颜氏家训、朱柏庐的治家格言、曾国藩的曾国藩家书、傅雷的傅雷家书,都堪称一定时代家风家教的典范。 结合材料,运用文化对人的影响的相关知识,分析传承良好家风对于塑造人生的作用。,答案:文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。传承良好家风有助于人们坚守高尚的道德准则和正确的处世方法。文化能产生
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