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文档简介

1、 九年级历史学业检测计划由于新型冠状病毒引发的肺炎疫情影响，2020年寒假延期开学，在延期开学期间，我所任教的九年级历史学科按照学校的要求和级部的统一安排，通过钉钉，微信班级群以直播的方式给学生开展线上教学。如今寒假延期已至九周，从各方面的情况来看，近期有望开学。为了巩固寒假延期的网课的学习成果，保证开学后能在有限制时间内完成20192020学年度下学期的历史学习任务，提高教学质量，促进学生全面发展，按照学校安排新学期开学后计划进行一次学业检测。1、检测内容：网课期间学习七八年级内容。2、检测时间：新学期开学后第一周前两天内，按照学校或级部的统一安排进行。3、检测难度：严格按照教育局规定的7:

2、2：1的难度比例系数。4、题目来源：自己命制，认真学习考试说明，严格按照考试说明的规定进行试题命制。5、监场安排：如果学科统一安排，按学校的安排进行，如果学校不统一安排，由本人自己监场。 6、阅卷安排：由本人自己阅卷，争取检测结束后当天完成阅卷，并最晚于第二天把试卷发到学生手中。 7、成绩分析：考试后对试卷进行分析，找出共性错误个性错误，算出各个班及整个级部的平均分、及格率、优秀率。分析每个学生的进步退步情况和出错点。8、试卷反馈：分两步进行，一课下找相关同学谈话，帮助他们发现优点和不足，分析今后努力的方向。二是每个班利用课上十分钟左右的时间，进行班级和级部的成绩分析，把数把数据告诉学生。 学业检测是教学过程的重要组成部分，是检测学生对学过的知识的掌握和利用程度的重要手段，能够帮助学生发现问题确立今后努力方向，能够帮助教师不断调整教学进

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